三年级一次小实验的作文【一】
在此之前，我们也没有办法想想为什么他们每个人都有那么沉重的心事，不愿意说出来，都变成秘密隐藏在自己心中。难道不会觉得很累吗？
算了，还是说只是一种完全不一样的状况，每个人的生活都是有着自己的波折和心酸，但是别人也不一定能够理解，哪怕是说出来之后依然是这样。
只是这样漫长的一段时间里，对我们来讲，都算是一种考验吧，多多少少的。
然后在这里我能够看得到，都是他们对于开学的欣喜和开心，因为那对于他们来说是一种新生的希望，他们并不知道这些意味着什么。
而我们既然已经经历过一年这样的生活了，对此也感觉非常平淡，心情也没有太大的波折。
也许这就是大家之间的差距吧。
只是你需要等待的时光从来都不会那么遥远。你们在一起去说的那些话，可能第二天之后就会有所差距。然而如果有心，你从一开始就把这些全部都保存下来的话，想必现在你就已经省掉了很多功夫了。
三年级一次小实验的作文【二】
“最后一定是我！一定是！......”我心里不停地想，能用今年流行的歌曲忐忑来形容，唉，最后一个是别人，难道我作文写得不够生动吗？为什么？这次举行的巴拉巴拉杯作文比赛，我一直对自己有一百个放心，我觉得自己写得也不错呀，怎么会这样呢？我的作文一直写得都是很好的呀，都得到老师们的好评，可是，这次……
这次作文比赛的题目是"我最亲密的朋友"，我觉得这次作文很好写，不过我还是很认真地对待的，我也用了许多幽默的语言呀！我自己觉得总体感觉也很好的，再说，我每次作文比赛都能得到优异的成绩，可是，这次，唉，也许是我成语，名言引用的不够多吧！我自己都觉得这次是个很难得的机会，可是我却没有好好的把握…..
现在想起老师的话，那些名字，我都很想哭，在学校里我强忍着泪水，还是装作很开心，好像已经料到这一切了，我回到家里，我躲进了自己的房间，哭了起来，妈妈听见了，就到房间了，看到我正在哭泣，忙着询问我："文文，怎么了？”我看着妈妈慈祥的脸，使我心里更加内疚了，我把事情告诉了妈妈，妈妈知道了，就对我说：“文文，没有事的，下次比赛更加努力，你多看点作文书，多积累，加油！我相信自己的女儿是最棒的！文文，凤凰在漂亮也要展示给别人看的，你经常说失败是成功之母的嘛！加油！”我激动的抱住了妈妈。
我的梦想是当一个作家，这一点小波折是我梦想路上的一条路线，这次不行，我下次再努力，这条路走不通，我再想办法，寻找出另一条路！加油！
三年级一次小实验的作文【三】
今天早上，我早早地来到教室，拿出作业认真地做了起来。写了一半，只见王老师拎着大包小包的东西，好像要给我们一次惊喜，我心里充满了疑问。
上课了，王老师 像往常一样点名，点完名后，神秘地举起一个东西，问：“这是什么？”
大家异口同声地说：“是鸡蛋。”对，今天我们要做个小实验。一听要做实验，整个人都沸腾起来，心中的疑问也“解除”。老师接着说：“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破，成功的有奖哦。”
大家都纷纷举手了，几乎都是男生。谁知，老师先请了个“小女子”——陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来，再使劲地 。可是看她的样，好像根本没使出力气来，老师在旁边给她加油，但怎么也捏不破，接着是我们班的“大块头”——王志华地场了。只见他把鸡蛋握住，用力地 。瞧，他的脸涨得通红，手就像“发电机”一样“震动”，看得出来，他已经把吃奶的力都用上了，捏不破，最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切，冲上去去拿着鸡蛋，摆好资势，使劲的捏，整个人看上去好像是一把弓呢！
三个人，都试了，可谁都捏不破，王老师问：“为什么，三个人捏了，都捏不破呢？”大家都在纷纷议论着，只有徐云飞举手，说：“因为鸡蛋是圆的，我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落，所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说：“许多科学家，也运用了这个原理，比如说建筑物的悉尼大剧院，整个形状都是圆既美观又结实……”
就这样，一个愉快的小实验做完了，看来，生活原来是那么得奇妙！
三年级一次小实验的作文【四】
生活中有些事，虽然几经波折才能实现，但这份波折，也是一笔财富，值得我珍惜。
元旦假期还剩下最后一天。望着窗外几分萧瑟的冬景，心中的兴趣忽然蠢蠢欲动：我想做个收音机!
说干就干!首先找到一张足够简单的电原理图，然后打开元件盒，翻找出所必须的六个元件。拿出早已刻好的电路板，给烙铁通上电，我便开始把元件焊到电路板上。
我原本以为焊接的过程会很容易，但元件的细小和焊接时焊锡冒出的烟雾着实令我花了好一会儿才把元件连接好，牢固地焊到板子上。看着手中这块精巧的线路板，我顿时觉得我一定会成功。
带着十足的信心，我插上耳机，开始慢慢地调节线圈的位置和调节旋钮，希望能够收听到电台的播音。但不巧的是，我在耳机中只听到了如汽船般的啸叫声。我的心情一下子降到了冰点。
我拔下耳机，失望地躺到了床上。对于该怎样解决这样的问题毫无头绪。不过，经过几分钟的自我鼓励，我还是爬了起来，开始检查线圈的位置以及元件间的相对位置，甚至还特意拿金属板做了屏蔽。但这啸叫的罪魁祸首——自激，还是不肯现出原形。
“是不是就这么失败了?”我还是有些不甘心，索性抓起万用表，检查线路板和焊接是否有些不该出现的问题。拿着表笔这点点，那点点，忽然发现有两个本不应该连接的焊点被凝固的焊锡连接了!用烙铁修补好后，我又开始燃起了一点希望——只不过这回伴随着些忐忑。
用颤抖的手重新插上仿佛沉重了许多的耳机，旋转着旋钮，耳朵比刚才竖得更高了。突然，我听到耳机中传来了电台主持人清晰的声音：“听众朋友们，您现在正在收听的节目是……”
成功了!我顿时感到欣喜万分，不敢把捏着线圈的手松开，生怕丢掉这历经波折才收到的电台播音。
夕阳西下，我倚在窗边收听着广播节目，历经波折才收听到的播音为萧瑟的冬日增添了几分色彩和温暖，这温暖似乎在向我诉说着：虽然过去和将来的道路都十分曲折，但只要付出努力，结果必将值得。
三年级一次小实验的作文【五】
今天，我刚上完课外班，妈妈打来电话说：“好孩子，妈妈今天没时间接你，试着自己回家吧！”
我硬着头皮答应了，我能怎么办呢？正当我垂头丧气地走到车站的时候，突然发现我要坐的那路车已经向站台驶来了。我急忙向公交车跑去，总算赶上了。可惜好景不长，正当我拿着公交卡在刷卡机上刷卡的时候，刷卡机忽然“嘀嘀嘀”的响了起来。我一看，哎呀！原来是公交卡上没钱了，可明明我几天前才刚刚充的钱啊，怎么这么快就没钱了呢？唉，看来只有买票了，但我的手刚一伸进兜里，就吓了一跳，原来我也没带钱，这可怎么办呀？正当我着急时，售票员又催了起来：“快点，快点，有卡的刷卡，没卡的买票。”这句话让本来就着急的我更加慌张了。就在这时，我脑子里冒出一个念头，向好心的叔叔阿姨借点钱买票吧。我小声地说了一句：“谁能借给我一元钱买票呢？”可没想到的是，他们根本就不理睬我。
过了一会儿，我想干脆蒙混过关算了，可心里又莫名其妙地担心起来，心咚咚直跳，手心里也全是汗。售票员阿姨也真是火眼金睛，走到我身边问：“这位小同学买票了吗？”我低下头小声说：“我卡上没钱了，身上又没带钱，我不是故意的。”没想到售票员阿姨竟然原谅了我，并和颜悦色地说：“没关系，记得下次带好了。”我真是十分感谢她，因此连忙说：“谢谢您，下次我一定记得带。”
公交车终于停靠在我要到达的站点，我向售票员阿姨挥挥手就下车了。经过了这一番周折，我终于平安回到了家，我真的感谢那个帮我摆脱尴尬局面的好心的售票员，同时我也懂得了出门带好东西的道理。
