二年级上册作文喜欢玩具【一】
在我五岁的生日时，妈妈送给我一个芭比娃娃，我给她取了个名字叫美美。
芭比娃娃有着一头咖啡色的卷发，脸上有一个花朵的图案。她穿着一件闪闪发光的舞裙，上面还绣着粉色的花朵，最令人瞩目的是她的中指上还戴着一枚精美绝伦的戒指，显得她更加美丽。
美美不仅唱歌跳舞，还会讲故事呢！只要按一下她脑后的按键，她就会唱出动听的歌曲；按一下她的手臂，她就像一位美丽的仙女一样翩翩起舞；按一下她的小嘴巴，她就会讲故事给我听。我可喜欢我的芭比娃娃了！
二年级上册作文喜欢玩具【二】
这篇课文，对于此年龄段的学生来说，存在相当难度。再加上篇幅较长，而且改编自外国文章，语言风格和叙事结构不同于母语课文，给教和学都增加了不少难度。
课文主要讲了两封信的故事。我让孩子们仔细读课文，可以在找到的句段旁写上批语，做上记号；同座的两位同学读完了，互相议一议，看看自己找的理由是否正确。让孩子们初步了解圈点批注的读书方法。同时鼓励孩子们只要用心读书，用心思考，用心体会，用心倾听就会有收获。还让同学们在第二封信中采用了分角色朗读，一人读妈妈想说给爸爸的话，一人读露西想说的话，这样孩子们就能深入文本，体会当时的情境，把露西当时写信的心情表达的更准确。最后，在出示阅读《信》这首诗时，孩子们从读中感悟可以给小鸟写信，可以给花儿写信，可以给云、树写，当然也可以自己给自己写信。从而告诉孩子们在生活中要用自己的眼睛看，脑筋想，用心去体会，创作与大家不一样的东西既是最好的也是最独特的，更是最有价值和个性的。
不足之处：课堂设计内容过多，不利于学生吸收；缺少“读”，孩子读得少；在课堂上没能教孩子书写。
在今后的教学中，要精简课堂，删繁就简，不要低估学生的能力。
二年级上册作文喜欢玩具【三】
我家有很多各种各样的玩具，有智力图、橡皮泥、积木等，我最喜欢的玩具是一只可爱的芭比娃娃。她是“六一”儿童节的时候，爸爸妈妈送给我的生日礼物。
我的芭比娃娃有一头像金丝线一样的头发，眉毛像一个弯弯的月亮，一双又大又黑又亮的眼睛像两颗黑宝石，高高的小鼻子下面有一张小巧的嘴巴，脸上还挂着微笑。
芭比娃娃身穿一件粉色的公主裙，脚上穿着一双粉色高跟鞋，看起来美丽极了。
她还有很漂亮的衣服，有短裙、短袖、运动裤等，她也有很多漂亮的高跟鞋和长靴，还有一些时尚的装饰品，比如：项链、手提包等。每当周末写完了作业以后，我就把芭比娃娃拿出来，给她换上各种衣服，它像一个听话的小妹妹在我手中变化出不同的造型。
我喜欢这个芭比娃娃，它不但漂亮，而且还给我带来了不少快乐。怎么样？你喜欢这个玩具吗？想不想拿玩具跟我交换呢？
二年级上册作文喜欢玩具【四】
1、我首先从课文的生字入手，利用随文识字和集中识字的办法，让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题，解决了本课基本的生字，为读通课文、理解课文内容打下基础。
2、教学评价及时且有针对性。课堂上利用激励性评价，鼓励学生大胆发表自己的见解，评价语言丰富、多样化，评价实效性强。
3、教学设计连贯，思路敏捷。整节课，我紧紧抓住主线，帮学生理清思路。通过让学生初步朗读课文，大致了解一下课文的主要内容。感悟出主人公露西的心情，然后我联系生活实际，让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样，表达出自己的感受。
