记事作文初二标题【一】
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目，有什么作用？（3分）库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先，明确说明对象，以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题，我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”，读完文章之后，则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象，同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次，观察标题独特之处，具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同，新颖别致，营造了一个悬念，能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上，文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题，点明了说明对象——食用
薄膜，说明实用薄膜能吃无毒的特点，揭示了说明内容；
② 表达效果上，薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同，新鲜奇特，设置悬念，吸引读者阅读文章。
记事作文初二标题【二】
1、内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。
2、表达上，运用了XX，（具体分析其作用。）
套话：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。
吸引读者的`原因可能存在以下情况：
运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。
运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。
话题新鲜奇特，超出人们认知常识。
引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
?注意事项：
① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用，所以在答题的时候，切记不要盲目罗列，
要具体问题具体分析。
② 答题时，不要只简单地罗列四句作用，而应该联系具体的说明内容，以及标题运用的手法进行分析，否则只有空洞的套话，会导致严重失分。
记事作文初二标题【三】
暑假总是天气晴朗，烈日高照的。我带上姐姐、弟弟一起去盼望已久的欢乐谷游玩。
一进门我就被众多的游乐项目吸引住了。云霄飞车，过山车，太阳神车，大摆锤……难得见到这么多构造奇特、种类繁多的游乐设施，我们大声欢呼着。为了全面了解欢乐谷的游乐项目，我们决定先乘坐如长蛇般的游园小火车。
小火车如同探险家一样，带我们走高桥，穿山洞，越森林……看到蚂蚁一样的设施，弟弟就像蚂蚁一样扭动起身子;看到巨龙般蜿蜒的过山车，我和姐姐就摩拳擦掌，像振翅欲飞的雄鹰在天空翱翔;随着小火车的带领，我们又看到了矿车﹑滑翔机……我们被欢乐谷的众多项目震撼了。
下了小火车，我们直接奔向最心仪的游乐项目——激流勇进。我们穿上雨衣上了船，随着青绿色的水随波逐流。那水清澈见底，微风吹过，我好像能感到水的清甜，又好像能听到哗啦啦的水声。用手摸一摸，凉凉的';往身上撩一撩，更是冰爽。水流把我们急速拽上了一个陡坡，然后又从陡坡上迅速给我们扔下来。听到弟弟“啊”的一声尖叫后，我竟被水灌得叫不出声：“哇!好咸!”
随着水流，我们进入了一个漆黑无比的山洞。过了一会，有一缕阳光射进来。在阳光的照射下，山洞更显得阴暗;在山洞的阴暗中，阳光显得格外刺眼。出了山洞，我们被强大的水流推向足有百米高的陡坡上。我想，这太吓人了，我一定会粉身碎骨的。在掉下去的一瞬间，我们整船的人都尖叫起来。弟弟抱着我，好像我能给他安全感;我也紧紧抱着弟弟，好像他也能给我一丝安全。然后我们急速下降，巨大的冲击力溅起一朵朵白色的浪花，千朵万朵的浪花形成了巨大的水瀑，随着雨水的降落，云散雾去。我们姐弟三个看着对方的狼狈相，哈哈大笑。
接着我们去玩快乐风火轮。随着机器的启动，我们像一件件衣服在洗衣机里被漂洗着，上下翻滚，左右乱撞;我们又如同掉进了魔鬼的洞穴，在里面备受严刑拷打;还如同上了巨大的训练机，在里面做多种方位的魔鬼式训练。我的魂魄都要吓飞了，头发也竖立起来。我不时地呼唤着姐姐弟弟，来验证自己是否还活着。我又用力地咬自己的胳膊，看看是否在做梦。然后，一阵疼痛提醒我：这是在欢乐谷被风火轮甩得疯狂。过了一会儿，我定了定神，眨了眨眼，心神缓过来。感觉不是在痛苦的煎熬，而是在快乐的享受着。我如同一只小鸟在空中展翅飞翔，又仿佛是一只小松鼠在丛林中玩耍，又好似一只袋鼠在快乐地跳跃着。我陶醉在这个游乐项目中。随着“叮”的一声响，快乐风火轮项目结束了，但我的欢乐谷之旅还要继续。
我们往里走，又来到了鬼屋。鬼屋里有一个个面目狰狞的“恶鬼”，身边还不时地“嗖嗖”射出冷气，令人毛骨悚然。弟弟拽着我们赶紧跑开，来到了旋转木马跟前。随着叮咚叮咚的音乐声，我们被带入了充满神秘色彩的童话世界;接着我们又体验了庞大的观光飞碟﹑惊险的海盗船和愉快的碰碰车……
我们在欢乐谷度过了快乐的一天，接下来就是要为九年级的学习做准备了。
记事作文初二标题【四】
??乐暑假-初中写事作文800字_初二记事作文在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的快乐暑假-初中写事作文800字_初二记事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一觉睡到自然醒，电视看得不耐烦，游戏打得手抽筋。这，就是我的`“快乐暑假”可以说是“神仙生活”，但“VIP会员”当久了，也会怀念“劳动生活”的快乐!
新的一天开始了!是时候做会一个“平民”了。
清晨天才蒙蒙亮，鸟儿将我从“梦中水乡”唤醒，还带着一丝丝睡意，洗漱完后，家里人还没有起床。我决定为他们做一顿早餐，首先我从柜子里拿出一个盆儿，一袋面粉还有一根火腿肠，然后我将一些面粉倒入盆里，放上合适的水，然后将火腿肠切成肉丁放入盆里，搅拌，最后将锅里放一些油。“啪啪啪……”烧开了的油，“砰砰砰”地往上跳像极了一个顽皮的小孩儿，差点跳到了我的手上。“哦，好险。”然后我再放入我调配的火腿煎饼。“滋滋……”不一会儿饼就煎好了，“嗯——真香”随着，我将煎饼放入盘子里。等爸妈起床再吃。没过多久我又大扫除了一遍，这时天已经全亮了。爸爸妈妈吃完饭后去的自己的事儿，我也开始练字“一横一竖，横折……”不知不觉到了中午，吃完午饭后我睡了一会儿觉，下午看了一会儿书，吃完晚饭后看了一会儿电视。九点了，我急忙爬上床进入梦乡……
“唉——”什么“劳动生活”，其实，是我上学时的星期天!听听罢了。这才是我暑假生活：
“张X!起来了。”哎——母老虎又来催了，我心不甘情不愿的走下床，其实我明明是和的床连在一起的，我跟她就像姐妹一样，明明可以好好的，就是这只“母老虎”要拆散我俩。“呜，呜呜，呜呜……”但没有关系，因为只要老妈一上班，我就可以又跑回去睡觉了，哈哈，机智如我，吃完早饭后我在厨房洗碗，妈妈准备出门了。“幺儿不要看电视啊。”说着她便关上了门，虽然妈妈再三叮嘱过。不过我是三秒记忆，早就抛到脑后忘得一干二净了，我跳上沙发按下启动键，打开电视机翻找了半天，终于找到了《未来机器城》这部电影。“哇!”里面的7723太忠诚了，太善良了，我随着剧情，心跳一步步的加快，啊，不好，我的心脏病要犯了!看完令人感动不已的《未来机器城》，我又找到了一部看起来非常有趣的电影——《来电狂响》。经过一场场误会产生的一些爆笑事件，但看到最后才知道原来是在讲故事。我也无奈地笑了笑。看完《来电狂响》我就再也找不到好看的电视了，最后竟看起了《小猪佩奇》就这样熬过了一个下午。
啊——“神仙的生活。”真棒!我真希望能一直放暑假。
记事作文初二标题【五】
市民享用。我会将这样洁净的水洒在嫩绿的小草上，洒在鲜艳的花朵上，让花草送给人芬芳。 只有从懂得环保，每个人投身环保，盐城才会变成美好的.人间。来吧，朋友，这里有无边无际的草地，美丽芬芳的花园；来吧，朋友，这里有茂密的森林，清新的空气。宽阔清澈的河流穿城而过，河流还会伸出无数的臂膀，那是一条条清澈的小溪，孩子们在那里玩耍，远处还会传来清脆的鸟鸣。只要人人都献出一份爱，世界将会变得更美好。 假如我是环保局长，我会呼吁人们：保护环境，创建绿色城市。我不会整天坐在办公室里接电话，我会奔走在盐城的大街小巷，看看盐城的天是不是那样蓝，看看盐城的地是不是那样干净，喝喝盐城的水是不是那样卫生。 假如我是环保局长，我不会让化工厂污染盐城的空气和土壤。我宁愿不要经济增长，也不能让化工厂的污水污染了美丽的家乡。如果家乡被弄脏了，这经济增长还有什么意义呢？ 如果我做不好环保局长，如果盐城成为不适合人居的地方，我会引咎辞职，因为我辜负了大家的希望。
记事作文初二标题【六】
在这一天，学校举办了一个“师生同乐”的活动。这次活动给我留下了许多难忘的回忆。
“加油，加油！”一声声叫喊响彻云霄。这里是“师生同乐”活动的现场。现在举行的是袋鼠跳接力比赛。每班派出十几个同学和一个老师参加，而和我们一起“同乐”的是美术老师。
只见我们班的杜嘉楠同学正在飞快地向前跳。脚套着一个大袋，一步一步地向前跳着，像一只活泼可爱的小松鼠在蹦啊蹦啊，绕过了终点后很快地又跳回来让下一个同学继续跳。大家都十分紧张和激动。这时，我心“怦怦”地直跳，脚有点发软了，手心也不停地冒冷汗。轮到我了，我迅速地套上麻袋一步步向前跳去。当我跳到一半的时候，我的`双脚仿佛已经变成了棉花包，软弱而无力。我不想在往前跳了，我想立即停下来。但是，我心想：我不能停下来啊，我不能毁了班级的荣誉，我要为班级而奋斗，我要为我自己而奋斗！于是，我又凭着坚定的信念，用更大的力量跳完了全程。
此时此刻，虽然我十分地累，但却非常高兴。因为我为班级的比赛贡献出了自己的一份力，让我感到十分地自豪！比赛仍在继续，我着急地看着比赛。呀！我们班落后了。加油啊！我在心里呼喊着！虽然我们这个班集体是新组成的，但大家都有集体的荣誉感，就像一个大家庭，不离不弃。我相信，我们是一个团结的班集体！
最终结果出来了，我们班经过团队的合作，团结的力量完成了比赛——但还是输了。虽然我们班输了，但我看到了同学们的团结，看到了同学们的努力。在我心中，我们班是胜利的一方！
团结+努力+同学+老师=？让我来告诉你吧，等于一个优秀的班集体。这次的“师生同乐”会真让我难忘！
