纸托水实验作文三百五十字【一】
假如没有了音乐，世界上将缺少“美妙”这个词。人类的生活会变的单调无比，曾经我们的解放军战士去打仗时，为什么还要带着乐团？原来乐团对打仗也有一定得作用：乐团们用自己是歌声给战士们鼓舞，用口号激励战士们奋勇敌。使战士们有信心有恒心，不放弃地向前冲。音乐对人类有多么大的作用啊！
假如没有了音乐，生活会变的阴沉沉，无光无色。记得有一次，我发挥失常，成绩很不理想，回到家告诉妈妈成绩，妈妈骂了我。我当时很伤心，不知不觉的走出了门，来到一条小溪旁。顿时，听到了一阵哗哗的流水声，我渐渐闭上眼睛，仿佛在感受这溪水给我的安慰——哗哗、叮咚……这些美妙的声音只有溪水才能演奏出来的，音乐多么美妙啊！
音乐可以使人快乐，可以帮助我们解除烦恼。假如没有了音乐，世界上就没有了乐趣？音乐已经融入了我们的生活。成了我们生活中不可缺少的一部分。音乐多么伟大！
纸托水实验作文三百五十字【二】
假如没有水，世界将没有花草树木，没有丰收的果实，人们将会因没有食物而去。
假如没有水，在水下生活的动物将会去，再陆地上的禽兽也会去，人自然也会去。
假如没有水，太阳将晒得大地寸草不生，那长满树的山也会变成荒山，田地也会变成荒地。
假如没有水，人们的生活将极大困难，没有水喝，没有水煮饭，没有水洗澡……
水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。假如没有水，生态平衡会被破坏，动物们都一一去，人们也因为没水渐渐奄奄一息；假如没有祸祟，我现在那充满欢声笑语的家园，将变得荒芜人烟……这一切的一切，都是那么气沉沉。
水是生命之源，生命之本，人们可以几天不进食，但不可以几天不喝水。据统计，全球有20亿人正处于严重缺水状况！所以，人类生存就必须珍惜水。
请珍惜水吧，不要等到世界仅剩一滴水时才知道水的珍贵。
纸托水实验作文三百五十字【三】
看到小鸟在天空中自由的飞翔，听到科学家到月球上去探索奥妙我就想：假如我有两只翅膀
假如我有两只翅膀，我将飞上天空，变成一颗明亮的星星，天黑后和别的星星一起为行人照路。
假如我有两只翅膀，我要变成一只蜜蜂，我将会和别的蜜蜂一起，在花丛中一边唱歌，一边采蜜，为人们酿造甜蜜的生活。
假如我有两只翅膀，我将化为一阵清风，飘到工地上去，为满头大汗的工人叔叔送去清凉。
假如我有两只翅膀，我将变成神话中的幸福鸟，我会飞到贫困山区，让那里的人都变得富足，幸福，快乐，让那里的小朋友们都能坐在明亮，宽敞的教室里安静的学习。
而现在，我只有踏踏实实的学习，让知识为我插上腾飞的翅膀！
坡头小学六年级：王思文
纸托水实验作文三百五十字【四】
大家好，我是嗜糖族的人，虽然有巧克力软糖这么多美味可口的糖果吃，但是对我来说还不过瘾，假如我是糖果大王，那该多好啊！
假如我是糖果大王，我要开一家工厂，制作各种新奇美味又可口的糖，来造福我们这糖果组的同胞们，新产品的种类有很多，例如酸甜水果棒，一开始是酸酸的柠檬味，慢慢的会有一层酸甜的葡萄，我再后来就会有一股浓浓的苹果香味，接下来是草莓味带着淡淡的香草味，给人不同的感觉，不同凡响。还有魔幻巧克力，咬下去又香又甜，含在口中你机会融化成巧克力牛奶，假如将巧克力牛奶冰过后变成巧克力冰棒。吃起来又清爽又舒畅，如果搅拌几下就会变成巧克力汁，还有无数不同的新奇糖果，美味又可口，包你满意。
假如我是糖果大王，我一定要保护好牙齿的，健康，永远没有蛀牙做一个健康的孩子。
纸托水实验作文三百五十字【五】
尊敬的妈妈：
你好
如果不是今天偶然看到一篇公务员殴打父母的报导，我也许不会意识到这个问题的严肃，我不知道该那什么来比喻我们之间的关系，我也不知道该怎么表达孝，与爱，我仰望天空，今夜有月，残缺的完美，寂寞的脱俗，静谧的星空里，仿佛看见你恬静的微笑。
佛说，因果有缘，千百年的轮回皆有缘而已，我想，上辈子也就是前生，我一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，才能在滚滚人流中遇到您——唯一的您、唠叨的您、慈爱的您、无论是在我受挫或失败，鼓励我的您。
孝这个字，上面似老，下面似子，孝并不是在您老的时候给您一口饭，也不是给您许多的财务，应该是“爱”，也许，爱和孝之间存在一种微妙的关系，不仅仅是客观上的关系，就像一种感应，一种呼唤。
小时候，您总告诉我，做人，以孝为先。从小我便记住了。今天我看见这篇报道时，觉得这个公务员不是不孝，更是没有了人应有的人味儿。我虽然不是很懂孝道，但我知道，我每天按时吃饭、按时写作业、按时睡觉，让您放心便是孝。哪怕是一句关心您身体的一句问候，一句让您别太辛苦，这些在一起也是微不足道的孝吧！
现在，随着时间的飞逝，我渐渐的知道了孝道，突然觉得欠您的太多了，我知道，你为我屡次的不理想而惆怅万分，我也知道你事事为我着想，想让我不要错过人生的精彩……
“孝道”这个词，我现在不企图要用什么语言来描绘它了，因为他在我的心中。
妈妈我爱你！
祝：
身体健康
工作顺利
纸托水实验作文三百五十字【六】
假如我变成了一朵蒲公英，为了好玩，藏在地上的草丛里，笑嘻嘻地随风摇摆，又在花蕊中跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里笑，却一声不响。
我要悄悄地培养我的种子，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过柳树的林荫，走到门前的小庭院时，你会看到这花影，却不知道这是我的影子。
当你吃过午饭，坐在窗前读《骆驼祥子》，我身上的种子随风吹到你的头发与肩上时，我便要将我最后一粒种子飞在你的书页上，正飞在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小种子吗？
当你黄昏时归来到门口去，我便要突然地跳到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
纸托水实验作文三百五十字【七】
说起难忘的事，相信大家都不陌生。在同学们的生活中，学习中常常会遇到一些事情，有的让你快乐，有的让你伤心，有的让你后悔莫及……不论怎样，大家都会从中得到启示，在我的生活中就发生过一件让我至今难忘的事。
每个星期五下午，我都要去周老师家画画，可今天我和婷婷却闯了祸。
画面重放：快上课了，我和婷婷还在小屋子里玩耍，我们模仿动画片里的人物飞来飞去，跑来跑去，不由自主把对方推来推去，谁也没想到，意外发生了，婷婷在我的“太极掌”下假装晕倒，一屁股却坐在了周老师的一盆根雕上，她捂着屁股大叫：“痛了!痛了!”我赶忙跑过去扶起她，帮她揉揉碰疼的地方，糟糕!根雕上出现了一条不显眼的裂缝!我们都呆住了。
这时，周老师面带笑容地走进来对同学们亲切地说：“小精灵们，上课了，快坐好!”同学们都赶快就坐，可我和婷婷却不约而同地用身体挡住了根雕，心里怦怦直跳，周老师和蔼地说：“你们俩，怎么看起来不高兴啊?”婷婷结结巴巴地说：“刚才碰住了，有点疼。”周老师微笑着点点头：“哦，以后小心点啊。”
周老师开始上课了，我一节课都心不在焉，手支着头，歪着脑袋，紧张地看着周老师，脑袋里有无数个念头，一个声音说：“赶快跟周老师承认错误吧，被老师发现就不好了。另一个声音哼哼唧唧地说：”可是我好害怕呀，这些根雕都是周老师的作品呀，周老师会不会大发雷霆呢?”，我在这种矛盾的心情中备受煎熬，下课了，我张了张嘴，嘴里像有个东西堵着，怎么也发不出声音。正好爸爸来接我了：“快，快，赶紧回家，我把你送回家还要出去呢!”爸爸不由分说把我拽走了。
回到家，爸爸又出门了，妈妈也没回来，离开了周老师家，我反而更不安了，我六神无主地在屋里转来转去，干什么都没心思。后来我倒在床上迷迷糊糊地睡着了。
不知睡了多久，朦胧中，有人在轻手轻脚帮我脱衣服，哦，妈妈回来了，我一下子清醒了，妈妈在身旁很快睡着了，我却翻来覆去，怎么也无法入睡。一个声音又在说：“快点告诉妈妈吧!有错误就承认吧!”另一个弱弱的声音响起来：“现在才告诉妈妈，会不会太晚啊，妈妈会生气吧?”
哎，女子大豆腐，敢作敢当，犹犹豫豫可不像我的性格啊，我终于下定了决心，把妈妈摇醒，一五一十把事情的经过讲了一遍，没有我想象的暴风骤雨，妈妈笑着说：“真乖，只要想改正错误，什么时候都不晚啊，明天妈妈陪你一起去向周老师道歉好吗?”我使劲点了点头，心里的一块大石头落了地，这个晚上我睡得好香啊!
结果大家肯定都能猜到，周老师见我来道歉，温和地说：“我就知道你会来跟老师道歉的，做得好!我也相信你不是故意的，婷婷也来过了，你们两个都是勇于承认错误的好孩子。以后还是要注意安全啊，根雕裂了事情还小，可以修复，人要是受伤了，老师心里会难过的哦。”我又一次使劲点了点头，心里感觉好温暖啊!
这件事情让我难忘的不仅仅是我和婷婷都勇于承认错误，得到了亡羊补牢、为时不晚的启示，还让我感到我有一个好妈妈，一位好老师，她们对待我们的错误时没有大发雷霆、没有暴风骤雨，才让我们有了承认错误、改正错误的勇气。
