形形色色的人450字的作文六年级(五年级形形色色的人作文600字)

形形色色的人450字的作文六年级(五年级形形色色的人作文600字)

首页笔记更新时间:2023-07-26 15:32:54
形形色色的人450字的作文六年级(五年级形形色色的人作文600字)

形形色色的人450字的作文六年级【一】

开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的.要表扬,坏的要批评。记得有一次,周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,周老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”周老师不停地安慰着他,周勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵的时间,去看望他,还为他补课。因此,我们班语文成绩特棒,不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是,她从不“霸占”我们宝贵的自修时间,只是有时为了给我们多讲一些知识,才晚下课那么一会儿。

周老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学生活即将结束,真舍不得离开她——我最敬佩的人,周老师。

形形色色的人450字的作文六年级【二】

袁老师的优点有很多,认真负责、知识渊博、做事公正等等,但给我印象最深的是她的体贴与睿智。记得四年级下半学期即将期末考试,我们都在紧张地复习。那是 周二的下午,袁老师表情庄重地叫我出来,说有很多老师都找到她,问我是否用邮件给他们发了不文明的短信“去”。我感到十分委屈,辩解说没有,袁老师说做 错事就要勇于承认,知错就改还是好孩子。我被袁老师威严的神情吓蒙了,不争气的眼泪流了出来,结果被告知写处证件事情的经过和认错。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向妈妈说了这件事,妈妈好像已经知道,不过态度和袁老师一样,不怕做错事,关键要有正确对待错误的态度。我委屈极了,争辩道我根本没干 过。妈妈仔细地盘问后,又一同回忆起来当时我们正在复习英语,妈妈同袁老师通话说明了情况。我充满期待地听妈妈与袁老师的对话,唯恐袁老师不相信。没想到 袁老师一听,就立即表示她闲心我并充满关切地让妈妈转告我,好好复习,这件事她一定会调查清楚,我如释重负。第二天上午的`第一节语文课,袁老师和往常一样 精力充沛地走进教室,她略带威严地扫视了全班四十八位同学,神情严肃地对大家说:“有人以李湛峰同学的名义向学校很多老师发了非常不文明的邮件,我相信是 那位同学搞的恶作剧。但毕竟这种行为不好,希望那位同学大胆地用于承认错误;老师希望那位同学勇敢地站出来,承认错误并向湛峰同学道歉,老师和同学们相信 你还是一名好学生;否则,学校计算机的老师们会很快地通过网络连接,查个水落石出。你们还都是孩子,老师不怕你们犯错误,关键是对待错误的态度。”袁老师 既不失威严,又带有亲人谆谆教诲的话语,我听了都有些感动果然,沉默了不到五分钟,胡适伟站了起来,承认了是他所为。袁老师私下与胡适伟谈了话,让胡适伟 写了认错书并郑重向我道歉只有,一切又恢复了往日的快乐。事后,袁老师亲切地对我说,今后不管碰到什么事,一定要说实话,要大胆,相信老师一定会公平公正 地处理好各种事情。

袁老师的话如一缕春风,温暖着我的心房。她的事情是那么多,却抓紧每一分钟,关心着我们每一位同学。对袁老师这种负责敬业的精神,我感到无比的敬佩。

形形色色的人450字的作文六年级【三】

司马谈临终之前,伤心地拉着儿子的手说:“等我后,朝廷会让你继承我的官职,你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!”司马迁牢牢记住父亲的遗愿,他天天夜以继日读历史文献,收集父亲留下的史料和自己走遍全国收集的资料。

就这样,司马迁发奋写作,用了18年的时间,在他60岁时,司马迁终于完成了一部52万字的辉煌巨着“史记”。这是前无古人的着作,几乎耗尽司马迁的毕生心,是他用生命写成的。我敬佩司马迁他有这么大的耐心写史记,如果是我根本没有。前古以来没有人跟司马迁比,我非常敬佩司马迁,现代世界上有很多人敬佩他!

形形色色的人450字的作文六年级【四】

记得那一天早上,我起晚了,所以妈妈慌忙骑着电动车去送我,走到半路不小心把胎扎烂了,妈妈急忙去修车,修车的是一位老爷爷,他见我们很急,所以就放下手中的活给我们补胎,过了一会儿修好了,妈妈正准备掏钱,突然想起今天早上因为急忙去送我所以没拿钱包,老爷爷看我们很急就说,你们先走吧,钱下回再给。妈妈说了一声谢谢,就急忙送我去上学。

第二天妈妈让我把钱还给爷爷,我去一看,爷爷非常忙,就没去打扰他,三天后我又去看爷爷在那儿休息,我跑过去把钱给爷爷,爷爷说:“小朋友,能陪我聊一会儿吗?我答应了,从聊天中我得知爷爷姓王,有一儿一女,其实他在这儿工作并不是为了挣钱,而是方便,帮助别人。听了爷爷这一番话之后,我深受鼓励。

是呀,只要人人献出一份爱,世界将会更美好。

形形色色的人450字的作文六年级【五】

在学习中,我难免有些挫折、失败,为此,我常常无理取闹。李老师不但不以为然,还用温和的语气来教导我:“每个人的人生道路上,总会有些挫折、坎坷,但只要勇敢的面对,就一定会成功的打败这些困难的!不是有这样的一句话吗?‘困难是弹簧,你弱它就强,你强它就弱’学习也是如此。”通过李老师的`教导,我恍然大悟。并暗暗下决心:我不要被困难打败,我要把困难打败。从此以后,当我遇到困难时,我就会想起李老师教导我的话,然后找到解决的方法,最后问题也就迎刃而解了。

记得还有一次,我起床的时间比平时晚了一些,由于时间紧急,所以早餐也就随便吃了几块面包。最后,我终于赶到了学校,还没有迟到。本来第一、二节课还好好的,到了第三节课,身体就不行了,我浑身疼痛,尤其是肚子痛的最厉害,还哇哇大叫。李老师知道了,立即送我去医院抢救。我原本寒冷的身体,因为躺在李老师温暖的背上,而感觉非常暖和。当我醒来的时候,第一个看见就是李老师。李老师见我醒来,脸上立即浮现出兴奋的表情,说:“杰钧,你醒了,我刚刚打电话给你家长了,他们一会就来了。还有,以后,你一定要按时吃早餐啊,刚才你的报告出来了,病因是不吃早餐,营养不足。”我高兴的点了点头。已近黄昏,爸爸妈妈终于来了,此时,李老师不得不回家休息了。可是李老师却依依不舍,走的时候还时不时的用关心的眼神来望着我。

啊,李老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般温柔,甘泉一般清凉;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更慈祥,比友爱更情同手足!李老师,您是我终身敬佩的老师!

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