怎么样指导二年级学生写作文【一】
前几天，我们学了一篇课文叫《晏子使楚》。
从前期国有一个官员叫晏子，有一次，齐王派晏子去访问楚国，楚王仗着自己国势强大，想侮辱燕子，楚王知道晏子身材矮小，就叫人在在城门边上开了一个狗洞，但被晏子巧妙的语言侮辱了楚国，在楚王侮辱燕子的时候，每一次都被燕子侮辱了。
从这个故事中我感受到了，燕子很聪明，也很机智，我们要学习燕子的精神，要爱国，古代有一句话叫，以牙还牙，以还。
怎么样指导二年级学生写作文【二】
花了十天时间，我终于看完了《青鸟》这本书。这本书写的是伐木工人的一对儿女寻找青鸟的故事。
故事中讲了平安夜迪迪和米迪两个小孩子去寻找青鸟，他们在光神的指引下，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、猫女士，一起走过了怀念国、夜宫、未来王国、午夜墓地、幸福乐园和黑森林，但还是没有找到青鸟。他们一觉醒来，却发现青鸟就在他们身旁。
《青鸟》告诉我们什么是幸福，怎样去寻找幸福。
青鸟无处不在，幸福就在你我身边。
怎么样指导二年级学生写作文【三】
我读了《中国成语故事》这本书，下面我给大家讲一下其中的一个故事吧！这个故事的名字叫《开卷有益》。
宋太宗很喜欢读书，他看到古人写的书由于没有好好地整理，后人读起来不方便，还很容易丢失。宋太宗就让一批文人来整理好书，编大型辞书。后来，那些人用8年的时间编了《太平总类》。宋太宗让宋琪每天给他送三卷《太平总类》。宋琪觉得宋太宗每天读三卷书太多了，而宋太宗觉得一读书就会有收获，很愉快，哪来的辛苦呢？
俗话说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。只要读书就会有收获，就会得到用金子买不来的东西，还会从中受到启发。不读书，就不能领略其中的精彩内容。我们要以读书为乐。
怎么样指导二年级学生写作文【四】
有的人做错事，却不听别人的却告，结果，事情做不好。
就像《我要的是葫芦》文中的那个人，葫芦慢慢的变黄了，结果葫芦没吃着，却一个一个都落了。
唉，我也有过这样的毛病，比如，星期日我在家看电视，妈妈却我别看了我就是不听，就是因为看电视我才近视的。所以我以后再也不看了。
以后我要听妈妈的劝告。
怎么样指导二年级学生写作文【五】
今天，我和妈妈读了绘本《城里最漂亮的巨人》。
里面讲了一个巨人，名叫乔治。乔治帮助了一大群小动物，小动物们都非常感激他，最后给他送了一大盒礼物，里面是一顶用金纸做成的美丽王冠，还有一张卡片，卡片里写着他做过的许多好事情，他是城里心眼最好的巨人。
读了这个绘本，我懂得了乔治是一位有爱心的巨人，也是城里最漂亮的巨人。我要向乔治学习，见到有困难的人，要主动伸出援助之手，做一个人美心更美的好孩子。
