七年级的欢笑作文【一】
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原对坚强的最好阐释。坚强是人生的必修课，是我对生活的切身理解。
学习中总会遇到这样那样的困难，怎么做关键看我们自己的心态。暑假本应是身心娱乐休闲放松的时光，然我们却坐在教室里奋笔疾书，凝神思考，为应付考试整日做着堆积如山的作业。除去烦躁还是烦躁，那一道道难题就像半路出的猛虎拦住了正常的去路。绞尽脑汁却无从下手，心中的烦闷油然而生。抬头看看周边的同学，个个都在埋头苦干。无聊之际，望向窗外。只见一只白色的蝴蝶翩翩飞来，落在校园的花丛中，一阵微风拂过，她又振翅起航，这真是一幅优美的画面，我忍不住想要把它画下来。
我收回思绪，重新抖擞精神，拿起笔，开始战斗。“终于做出来了。 ”我不禁高兴地一掌击打在桌子上，所有人都扭过头来，惊讶地看着我，我意识到自己的失态，赶紧捂上了嘴。不可言状的喜悦在心头徜徉，悠然看向窗外的天空：蔚蓝的天空中，几朵白云点缀其中。像是在对我表示鼓励。
学习如此，生活更是这样。无论我们遇到什么困难，只要我们坚持、不放弃，积极寻求解决方案，坚强面对，以自强不息的精神去解决生活中的这些烦琐。不也是对我们的心性和意志的一种磨砺吗？
勤奋是开启知识大门宝贵的钥匙，是通往人生道路的捷径。坚强则是这个门能不能打开的源动力，勤奋固然重要，伴以坚强才能一路畅通。坚强是人生的必修课。
七年级的欢笑作文【二】
在孩子们每个人的学习和生活中，都会有第一次的尝试与体验，它不断地激励和启发我们，让我们不断地获得成长。
这是我的第一次亲自下厨的故事。
那是在一个傍晚，我从外面游玩回到家后，发现桌上有一张便条，上面写着：儿子，爸妈晚上有重要的饭局，你爷爷奶奶又出去看表演，今晚你就自己照顾一下你自己吧！读完后，心想：看来今晚得自己做饭给自己吃了。
我连忙带上钱去菜场，转了一圈后就买了点西红柿和鸡蛋回来。于是，我拿出了西红柿，快步走进了厨房。
首先，我拿出两只鸡蛋，相互间“啪”的一声，只见那蛋黄和蛋清随即“哧哧”的流入锅中，我先让鸡蛋在平底锅上煎，但却发现怎么都没法煎，又是忙活了一阵子，这才知道原来是煤气开关忘了开了，于是赶忙把开关拧开。
这时我把煤气的开关拧开，等锅里的鸡蛋熟了，我用锅铲有模有样地将煎蛋“噌噌噌”地取出，此时此刻我的内心很紧张，生怕将煎蛋给弄糊了。
接着，我又拿出了西红柿，把它放在洗菜盆里用开水烫了下，我又将西红柿的皮剥了，小心翼翼地将切盘取出，然后又拿出刀，慢慢地切着西红柿，下了一番功夫后总算是切好了。只不过切得是“参差不齐，大小各异”啊！，准备再做一道美味可口的糖拌西红柿。
菜总算是做好了，接着我又把中午的米饭放在微波炉中热了一下，随着微波炉“啪”的一声，米饭热好了。这一顿由我独自下厨且 “不一样”的晚餐就大功告成了。我很兴奋的`、迫不急待的尝了尝自己的“劳动成果”，心里还是美滋滋的！
在我们的生活中，我们会遇到很多的第一次尝试，只要我们认真尝试地做了，那我们所收获到的正是面对诸多新生事物的勇气和想把事情做好的决心。
七年级的欢笑作文【三】
虽然大家都喜欢笑声的欢畅，但我们跌倒哭泣的时候却远多于站在胜利的顶峰。许多人因为一时的失败而伤心哭泣，再也没有站起来的勇气。其实，现实与梦想的航线，是曲折而艰苦的，流泪并不是一帖良药，惟有以永不放弃的毅力与努力，带着梦想往前飞，让狂风慢慢把眼泪吹干，才能抵达终点，嗅一嗅成功的彼岸花，吸一吸笑声的芳馥。正如雪莱尔幼年受伤失明，但他的人生并没有在黑暗与泪水中度过，反而以坚强的意志力，发明了盲文，点亮了黑暗，也让他展露自信的笑靥。
法语文学家罗曼罗兰说：“人生，不是一条铺满玫瑰花的坦途，人生，每天都要面临一场场的战斗。”许多人因为一时的成功而骄傲矜喜，沉浸在无际的笑语中，很快就遭逢到下次的失败。当我们获得小小的欢笑，人生岂能因为这次的成功而满足？人生的旅程中，每个梦想不过是点缀路旁的风景，指引我们迈向更宏远的梦想。因此，当我们站上胜利的峰崿而仰天长笑时，也要望向远方那座更雄伟的山峰，然后带着笑容无疑无惧地向它奔去。
人生中，除了成败令我们欢笑与流泪，也有许多如情感，机会等得失让我们欢笑与流泪。在最近的社会新闻上，我看到许多人因为超脱不了情感的泪水而放弃了自己的生命或伤害了别人。人生是一趟未知的'旅程，我们永远不知道下一秒会拥有笑或泪，唯一可以确定拥有的是“快乐”。在一具具覆盖着白布的尸体上，我看到一个个迷惘的口号来回飘浮。生命是一条奔流的长河，即使这一秒我流泪了，或许下一秒转弯处就会有更美的风景。东坡屡遭贬谪，但灾难却给了他一份宁静，让他有更多时间和自然对晤，与自我对话，成就更通达圆润的智慧和笑靥。
雨果说：“世上最宽广的是大海，比大海宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”的确，自然的空间有限而人的心灵无限，且让我们怀着旷然的胸怀和坚毅的斗志，在人生的泪和笑中从容自处、自在飞翔。
七年级的欢笑作文【四】
又到了周日，下午又要去上枯燥无味的英语新概念课了，我虽然不太喜欢上，但是还是要上。
我和往常一样做完课前测，来到教室，坐在好朋友甜甜身旁开始上课。大家都是老同学了，一起学新概念有2年了。老师教着课文里的词和知识点，我都认真地听着。终于把新课讲完了，又要开始讲作业。这个节骨眼儿有休息的时间，老师在擦黑板，这次擦黑板擦得别有一番风味，竞然是边做阔胸运动边擦黑板，引得大家大笑起来。老师见状就停止了这个动作。
可过了一儿老师又不由自主地做起运动来，被许多同学发现了，教室里又发出哄笑声。黑板终于擦完了，大家还在笑，就像火山爆发了一样。也许是白板笔的灰进了老师的鼻子里，让老师打出了独特的喷嚏——“啊鼻哪！”同学们一听教室里就炸了锅，有的重复着老师打喷嚏的声音：有的则在那欢声大笑起来。老师这时突然大喝一声：“哎！”大家都安静了下来，但还有两个人在笑。老师又说：“谁再笑罚背十个单词！没人笑了。可是当老师去上厕所时，教室里的笑声又响了起来。
伴随着开心的心情，我们下课了，从那以后我再也不觉得新概念课枯燥了。笑声，是人与人之间的桥梁，是友谊的小船是幸福的代名词，笑声依然回荡在我的耳边。
