以真情自难忘为题的作文500字(真情为话题的作文500字)

以真情自难忘为题的作文500字(真情为话题的作文500字)

首页笔记更新时间:2023-04-10 06:07:45
以真情自难忘为题的作文500字(真情为话题的作文500字)

以真情自难忘为题的作文500字【一】

时光眨眼间就过去了几年,那人离开了就再不归来,那树在岁月的磨砺间只剩下年轮的印迹,那月阴晴圆缺反反复复,昔年一起度过的时光,于此要说再见。

春天,我们在鸟语花香中邂逅,然后相识,成为彼此生命中的一部分;夏天,我们在蝉鸣阵阵中拼搏,而后奋斗,互相鼓励追逐梦想;秋天,我们在凉风习习中奔跑,然后追赶,成就一段年少疯狂的年华;冬天,我们在白雪皑皑中学会抉择,而后成长,用热叙写我们的青春篇章;几个春夏秋冬都已经逝去,多少花朵再开也不复当年的韵味,几多青草枯了又荣,一年年的生长又枯败,或许就如同歌词中所说“我的青春小鸟一去不归来,不归来……”,告别,对年少的自己作下一番总结,对年少轻狂肆意说再见,告别那段岁月,就此告别。

说“挥手自兹去”,不知是李白《劳劳送客亭》中的浅伤;还是李叔同《骊歌》中的“长亭外,古道边,芳草碧连天……”的一番分别不舍之情;亦或者是高适《别董大》中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的衷衷祝愿与期许;又或许王维《渭城曲》中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依依惜别……但就此道别,是告别亲友,是告别童年的你们,是告别自己的年少。

挥手自兹去,就算不舍,也是再见,但唯愿我们在将来回忆时记得那段美好的`韶光,珍惜眼前,莫让那一腔热终负了流水去。

以真情自难忘为题的作文500字【二】

老师的目光立刻投向了我们,说:“怎么了?”我面无惧色地说:“他在我书桌下恶作剧,被我拿铁格尺打手了,老师把他调到别座去吧!”这时老师难为地说:“谁愿意和他一座?”大家你看看我,我看看你,谁也不愿意挨着这个讨厌鬼。正当老师用恳求的`目光扫视全班时,终于,有人伸出了援助之手,是王慧慧——我们班最老实的女生。她坚定地说:“老师,我愿意和他一桌。”老师欣慰地点点头,我们却为王慧慧担心,她会不会受欺负。果然不出所料在王慧慧和李晏旭一桌的第一天,他仍然搞恶作剧,他把吃完的泡泡糖悄悄地放到王慧慧的椅子上,王慧慧坐在椅子上时,李晏旭就在一旁笑个不停,都快喘不来气了。

王慧慧坐在椅子上疑惑地问:“怎么了,这么可笑?”李晏旭上气不接下气当地说:“你……你屁股……”话还没说完,就又哈哈大笑起来,王慧慧一摸屁股摘下一块泡泡糖,心里想:“这个坏蛋,竟在我身上使坏,你太顽皮了。”而李晏旭还在笑个不停,可是同学们都怒目圆睁地看着他,他便像泄了气的皮球,自讨没趣。可不知什么时候,李晏旭在人生路上走上新的阶段了,他不像以前那样顽皮,坏毛病也改了不少。现在,他已经和我们大家融为一体了。身边不是没有真情,这需要我们的眼睛去扑捉,去用心感受。

以真情自难忘为题的作文500字【三】

若时光倒流,你想回到什么时候?十年前,幼儿园天真无邪的我们;八年前,母校中笑得没心没肺的我们;三年前,刚刚认识的我们;两年前,彼此称作朋友的我们;还是现在,分离了的我们。

一月前,我迎着朝阳的洗礼,再次走进这个我已在此学习了三年的地方,却没踏进我认为我将会进入的教室,耳畔不再是我熟悉的笑声,眼前不再是我熟悉的面容,我甚至不能叫出他们中一些人的名字。这让我有一种心慌。夕阳西下,我披着夕阳归去,身边却没有了与我同行的伙伴,没有可以和我分享一天喜怒哀乐的朋友。这让我有一种孤单。

开学第一天,来到新的教室,迎来新的同学,老师重新安排了我们的位子,排完后我竟发现我前后左右的人与我原来的座位是一样的,可我还没有高兴多长时间,又一次换座位给我带来了完全不认识的前后桌。

我不太会与人交流,第一节体育课时我在一旁坐了一节课看着面前几位同学玩,我也很想与她们一起玩,可是我不知道怎么开口。要是还与先前的同学们在一起该多好啊,我这么想着。

九年级,较之以往延长了一个小时的学习时间,通常最后一节课时大家都会觉得很饿,但是因为我一向很晚吃饭,所以并不觉得有多饿,只是通常会觉得很困。那节晚自习中间休息的时候,我抵挡不住睡意,习惯性地捂住肚子,头靠在桌子上想睡一会儿。这时一只手拿着一包饼干从一旁递过来,我冲她笑笑,拒绝了,而我的前座转过身来,手里拿着一包面包,她不由分说地撕下一块递给我,我依然摇摇头,刚想说其实我不饿,她已经把面包塞到我的手里,可她没有立即就转过身去而是一动不动地盯着我,似是在等我把它吃下去,我看了一眼面包,犹豫了一会儿还是吃了,菠萝味的面包,我并不喜欢,但我还是咽了下去,她才转过身去,一瞬间我有些错愕。

那天放学,我去找了我以前的同学,她在扫地,和几个我不认识的人一起,她逐一向我介绍她的新同学,看得出来她们相处的很好,我在一旁看着她们嬉笑却插不上嘴。

第二天,我便将前后左右同学的名字都问了一遍,体育课时,我在想着怎么能与她们一起玩的时候时,她们已经先来找我玩了。慢慢的,我发现是时候该适应适应我现在的班级同学了,因为我已经不再属于原来的班级了,对于她们我只能“挥手自兹去”了。

以真情自难忘为题的作文500字【四】

那是上小学的时候,一天下午,我们在上自习,忽然间大片大片乌云滚滚而来。天霎那间黑了下来。顷刻,便下起了倾盆大雨,望着窗外的雨水毫不留情地打在玻璃上,想到自己没带伞,我便不禁fa起愁来。放学后,我站在教学楼的门口。望着门外的大雨丝毫没停的意思,便狠狠心,准备往外冲,可当我刚刚迈出几步时。有一只手拽住了我的胳膊,将我拉了回来。她惊奇的看着我说:“这么大的雨。你还敢往外冲,不淋透了才怪呢!”我告诉她自己没带伞,只能往外冲·姐姐听后,立刻撑开手中的伞,把我拉到伞下。爽快地说:“来,我把你送到车站去!”

于是,我俩就在这一把小小的年下。一步一步地向车站走去,这个雨天格外的冷,而在这把小伞下我却感到无比的温暖。

到车站后,车久久不来,我让姐姐先走,可她却执意要把我送上车才走。又过了好久。终于来了一辆车,那车缓缓地向我们开来。姐姐把我送到车门口。正当我准备向她说声谢谢时。她却默默地走了。当车轮缓缓行驶时,我透过车窗望着她的背影,我清晰的看到了那个姐姐。她另一边肩膀己被雨水参湿透了。我的眼睛模糊了……

后来,我再也没有见过这位姐姐。可是,这件事让我明白了许多,作为一名学生,不仅要有优秀的学习成绩,还要有一颗善良的心。在别人遇到困难时。我们应伸出那友善的双乎,哪怕只是那一把小小的伞,也会给别人带去一份温暖、一片真情、一片希望!我是多么想再见到那位姐姐啊!多想对她说声:谢谢啊!

真,是一个故事情节;真,是一份温暖;真,是你的行为让我感动了。

那一幕,你深深的烙在了我的回忆录里!

以真情自难忘为题的作文500字【五】

近日,总是无端地梦见小时候的我,天真童稚,喜欢幻想秋千是

飞舞的天梯,把我们送向梦想的天空,所以秋千架是我童年最为绚烂的梦;而今,五岁、六岁、七岁、八岁……一年复一年地迈上新台阶,一年又一年的光阴老去。

六岁的我,少时离家,满怀童真来到未知的城市,遇见未知的人,懵懂,却又期意成长;八岁的我,在城市的烟雨中怀抱稚嫩,想念故乡的亲人,还有你们;十岁的我,在父母的期许下回到故乡,可只看到草木枯荣间逐渐横亘的一条暂新的路,由是再次回到那个城市;十二岁的我,叛逆且执拗,与父母争执中学会淡漠;而如今的我,在书香浸染中学会处事,在城市的灯红酒绿间选择缄默;未来……

这么多的自己,在记忆长河中依旧披露华彩,可终究会告别,告别这一路成长心路的历程。青稚、懵懂、肆意、成熟,一路成长,收获良多,感触良多——无论曾经是否如何,无论过去是阴霾亦或明媚,我都要像海子一样“面朝大海,春暖花开”。

挥手自兹去,告别自己,对往昔不再留连,做个总结,慢慢成长,慢慢步向成熟。

成长、历程、心路,算是我对自己的一点思考与回忆,我们相识在秋高气爽的九月,共同度过十四五岁的雨季,,告别在酷热难耐的六月,即将要踏上新的旅途,迎接新的考验。唯愿我们:用最热枕的青春拥抱岁月,用肆意的笔墨书写出未来的亮丽篇章。挥手自兹去,于此告别,将所有的不舍,所有的所有都抛下,带着梦想,心怀希望上路,奔赴高中,期望我们都成就彼此的梦想。加油!

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

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