与象共舞对作文有什么好处(与象共舞课文静态描写)

与象共舞对作文有什么好处(与象共舞课文静态描写)

首页笔记更新时间:2024-03-01 03:56:51
与象共舞对作文有什么好处(与象共舞课文静态描写)

与象共舞对作文有什么好处【一】

我倚着窗户,心里就像此时的天气一般阴云密布。我自嘲着,外面,沥沥的细雨打湿了一条朝阳的小径……

“也许该出去走走吧”,我径自走出了门;沿着小路一直向前走。

路两边的梧桐树,没有了往日的生机。细雨迎面吹打在我的身上。

梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得?

李清照的这句词,用来描绘现在的心情,便是再恰当不过了吧!

一阵风夹杂着细雨,吹动了满路的枯叶。风定,叶落,漫天黄叶飞舞。唉,秋叶凋零,一片萧条。耳边的雨声,也凄惨起来。

我伸开手,拥抱风、拥抱雨,拥抱有着我一样心情的'大地。

一片落叶悄然飘落在我的手中。

噢,叶儿!

我倒为它而心感遗憾。

叶儿啊,你曾经是那样的墨绿,那样生机盎然。如今,你就这样孤独寂寞,悄无声息地走了。

“你不觉得少了些什么吗?”我漠然对着那泛黄微卷的落叶说了这么一句话。

“噢,不!我并这么觉得啊!”风声竟这样回答我了,“春天让我成长,夏天我便努力地遮阳。现在到了秋天,我就该离开,这样,下一个春天,才会有新的希望。而我,就‘化作春泥更护花’吧!”

好一句“化作春泥更护花”!

枯叶离树,代表的不是亡,是生命!是生命的延续……

惬意的秋风又起了,雨不知何时停了,叶含着笑,跳着舞,飞了——那样的坚定!就让它离开树吧!就让树在下一个春天重新绽放希望吧!

徐晓峰《绝恋》

我伸开手,拥抱风,拥抱雨,拥抱有同样我一样心情的大地。

春,花开,草长,风暖。

与象共舞对作文有什么好处【二】

将一把艾草放入干净的锅中,然后加入适量的清水,大火烧开之后继续熬煮十分钟左右就可以取出。等水自然放凉到可以泡脚的时候就可以了,还可以根据自己的身体状况,加入其它材料一起泡脚。泡脚的时候一定不能泡到全身大汗,而是应该在微汗的时候就停止。

1、艾草加花椒可以除脚汗、脚臭、脚气、湿疹。

2、艾草加红花可改善静脉曲张,末梢神经炎,液循环不好,手脚麻或瘀。

3、艾草加姜片可治风寒感冒、关节病、类风湿、咳嗽、支气管炎、肺气肿哮喘。

4、艾草加盐可治上焦有火,经常眼火、牙痛、咽喉痛、气躁心烦、上火下寒、脚腿肿胀。

中医建议最好不要在宽敞通风的地方泡,以免热气散失。泡脚的时候衣服应该稍微多穿一些,最好比平时穿得厚一层,总的来说原则就是不要边冷边泡。泡脚的时候,双膝盖开始变暖,然后肚子、身上开始微微地出汗,喉咙感觉有点儿火,再次头上开始冒汗,当头上出汗的时候,泡脚就可以结束了。

泡脚结束后,还要记得再多喝一些温水。一般连泡2~3天,只要不吃寒凉的食物,注意休息,这些因虚火、寒火引起的头面部、咽喉部的不适就会明显好转或消失。对于身体寒湿重的人,比如说痛风病患者,也可每周1~2次用艾叶水泡脚。同时喝上一杯生姜红枣水,既去了寒又不泻气。

与象共舞对作文有什么好处【三】

菊花茶是我们生活中常常饮用的,无论是买回来的饮料还是自己进行冲泡的,都有非常多人喜欢喝菊花茶的,因为菊花茶中带有的淡淡菊花味道是很多钟情的,并且菊花茶还可以缓解身体的上火情况,在炎炎夏日的时候可以清热解毒,在冬季可以起到去火的作用。今天就要和大家说说关于和菊花茶的好处和坏处。

菊花茶对于身体的好处就是可以让身体有一个缓解的'过程,让人觉得很舒服。坏处就是菊花本是凉性的,如果过多的饮用的话,就会导致身体的内脏会受到影响。

好处

菊花对中枢神经有镇静作用,对神经性头痛、头晕有显着疗效。杞菊地黄丸即是常用于脑过度导致头痛、头晕、失眠心悸、全身乏力的方剂。睡菊花枕头也有安眠、镇静的功效 。

坏处:菊花性凉,体虚、脾虚、胃寒病者,容易腹泻者不要喝。

与象共舞对作文有什么好处【四】

影片描述了戒毒所的一位医生丁亚兰和缉毒队队长鲁百明这对夫妻,为了挽救崔巧云、李英杰等青少年所经受的曲折历程。可是,李英杰同学不知悔改,最后因吸毒过量而痛苦地亡。

这么多天来,一个个凄惨的镜头、一幅幅悲哀的画面,在我心中打下了深深的烙印。一个个活力四射的青少年,因吸毒而委靡不振。深深怜悯这群少年的同时,我更深恶痛绝地恨那些贩毒分子,难道他们就不能多为别人想一点?多想一想别人为你的.一己之私所付出的沉重的代价吗?想着那些家庭的遭遇,我对贩毒分子深恶痛绝。

人们吸了毒以后,就再也离不开它了。它会让人痛不欲生,不务正业,整天委靡不振,还会因为没有钱买毒品,从而走上了犯罪的道路。它,还害得许多人饱受失去亲人的痛苦,最后在痛苦中慢慢地去……毒品真是害人的恶魔!但也许正是这样深刻的教训,才会引人深思,引人扪心自问,引人痛改前非,引人筑起牢固的警惕之墙。

影片中的李英杰同学就是一个很好的例子。他,就是因为毒品而失去了自己美好的生活;他,就是因为毒品而失去了自己灿烂的生命;他,就是因为毒品而失去了世上所有关心他的人。但我坚信邪不胜正,总有一天,所有贩毒的罪犯将为他们的行为付出沉重的代价。但光打击罪犯还不够,还要提高公民的自身防范意识,大力宣传吸毒的危害,尽量杜绝青少年在无知的情况下走上吸毒之路。这样,才能防患于未然。让我们一起呼吁:"将禁毒进行到底!"

与象共舞对作文有什么好处【五】

为什么有的作文要采用用口来代笔的形式呢?这样做有什么好处?

首先,因为作文的基础是说话,要写好先要说好。虽然许多人写文章,并不一定一边写一边口上说着,但是他们在心中还是默默地在说。小学生刚刚学写作文,在还不习惯于心中默默说的时候,先练练口头响亮说,有利于认识到说话与作文的关系,可以打消对作文的害怕心理。因为说毕竟比写容易。

第二,练口头作文有益于养成从说到写的习惯,如以后把口头说改成心里说,作文水平就会大大提高。

第三,口头作文还有助于培养学生当众说话的能力。说话是口头交际能力的体现,十分重要。口头作文的训练.也就是口语交际能力训练的一部分。

第四,口头作文还丰富了作文训练的形式,容易激发儿童的练习兴趣。

口头作文的训练要求不可太高,要由短到长,由浅人深,由简单到复杂。特别要注意记住表达时的要点和次序,这样才能说得有条不紊。牢记口述要点和顺序一般可用以下四种方法:

一、总分口述法。从整体人手,先说带有总括性的话,然后分别抓住各部分的具体情况,逐一进行口述。如观察一只小花猫的口头作文,可先总说这是一只活泼、可爱的小花猫,然后分别从几方面口述它是怎样活泼、可爱的。

二、要素口述法。抓住时间、地点、人物、事件这四个要素进行口述。这种方法一般适用于叙事性的口头作文。如《说一件有趣的事》,可以抓住什么时间,什么地点,什么人物,发生了一件怎样有趣的事情等方面进行口述。

三、方位口述法。根据事物的`方位顺序进行口述。这种方法一般适用于有关环境及建筑一类的口头作文。如《我的住处》《校园一角》《村口石桥》等,都可以抓住前、后、左、右、上、下、内、外等表示方位的词语进行有顺序的口述。

四、设问口述法。这是一种自己提出问题,自己进行回答的口述方法。这种方法,一般适用于说明性的口头作文。如《说说怎样使用毛笔》,就可以抓住毛笔的特点及使用方法,进行自问自答。

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