关于写西游记中孙悟空的作文(西游记里孙悟空的介绍作文)

关于写西游记中孙悟空的作文(西游记里孙悟空的介绍作文)

首页笔记更新时间:2023-09-10 14:43:22
关于写西游记中孙悟空的作文(西游记里孙悟空的介绍作文)

关于写西游记中孙悟空的作文【一】

??象作文-《西游记》乱弹之五品孙悟空

孙悟空出师以后先后作了几件惊天地、泣鬼神的大事,第一是深入东海寻找兵器,拔掉了大禹时代的定海神针铁。老龙王虽然富甲天下,但却吝啬于赐予一件兵器,最后孙悟空实在神通广大,无奈交出了定海神针铁,神针铁重达一万三千五百斤之重,本来是虚做个人情的,怎奈这铁与悟空有缘,说大能大、说小则小,最后变成一个绣花针放进了孙悟空的耳朵眼。如此之宝落入一个素昧平生之人手里,让老龙王怎会不反悔?但强权即是真理,孙悟空拿去了,老龙王只好到天堂去告状。武器是称王称霸的基础,进可以攻、退可以防,枪杆子里面出政权,只有手里有了硬家伙,才可以让人不得不敬重你。因此,武器是出世之首选,否则到处受人欺负。第二件事是大闹幽冥界,销毁生簿。孙悟空刚解决了武力问题,又遇到了生命大限。出师未捷身先,往往让人徒增伤悲,孙悟空也不能免俗,两个牛头马面索取了他的魂灵。但孙悟空毕竟是孙悟空,他再一次使用强横的手段制伏了阎王,阎王这个不可一世的王,在孙悟空硬邦邦的拳头下却换了另外一副嘴脸:乞怜、讨好。看起来所谓的强横都是因人而异。做下第一桩事,是为了具备征服世界的工具,是为了跟出世建立功业打下基础;做下第二件事,是为了获得自由,不再受命运的摆布。阎王是司命的暴君,他不会照顾你的意志,而孙悟空就有超脱出一切凡品帝王的本领,以武力征服了幽冥界,搞乱了生簿,自己成为了一个超脱于阴阳界之外的神。这会让人多么向往,无数的人想到此一定会希望自己也能把名姓从阎王的命运档案中抹掉,但是唯有孙悟空的本事,推翻权威、规范和旧秩序的本事,才能真正不屈服于幽冥界的残暴统治。

做下这样两桩事,绝非等闲,必是有着非常的手段。兴兵讨伐,玉皇大帝没有把握,就来软的:招安。宋朝对梁山英雄施行了招安,在打不过的情况下的招安,多不出于自愿,多带有严重的猜忌心理,就好像一件白衣已经染上了墨迹,如何漂洗还会有些许的痕迹。只要条件转变,这种心理就会演变为无情的戮。正所谓宋江投降了就去打方腊,以暴治暴,两败俱伤,剪灭异己。

但玉皇大帝招安的计谋很快因为不诚心敬贤用材败露了。一个小小弼马温的官职,着实让悟空高兴了一阵子,但是他又怎么承受得了等级秩序的约束?一个锋芒闪耀的新秀,一个上天入地降龙伏魔的英雄,其心志不在小,他要施展才华和抱负,然而这种空间太局促了,还要仰人鼻息,在殴打天蓬元帅之后,孙悟空最受不了的大概是九曲真君这个玉帝面前唯唯诺诺的奴才,在其下属的面前却是一幅飞扬跋扈、骄横非常难以伺候的主,其实这个家伙本身并没有多少本事,但就是脾气大、架子大,“能品”、“善品”,还牢牢地压着你。结果孙悟空反了,略施小计将其掀翻在地,斯文扫地了,活该。这让我们想起了刘备鞭打督邮,《三国志》记载的枭雄刘备鞭打既无本事、又很能品的上司督邮,大概也是出于这种情况;李太白戏耍高力士、杨国忠之流,大概也出于这种情况。但往往吃亏的是人才本身,这种锋芒毕露必然要触犯循规蹈矩的封建秩序,尤其是在等级制度非常严格的时代,合于规矩和礼法是做官的关键,而不仅在于才能的大小。忍耐、忍耐、再忍耐,是适应封建等级秩序的必备心理素质。

孙悟空受不了这种辖制,反下了天庭。按说不做官就不做官吧,却偏要做齐天大圣。这就是擅自称王称霸,是谋反之罪。孙悟空做齐天大圣的动机何在?人才在获得本领之后,有一种实现人生价值,得到社会承认和肯定的,树大旗就是这种表现之一。皇帝轮流坐,明年到我家。这种藐视皇权、不屈服于皇权的思想,在孙悟空的思想中得到了集中的体现,得到了酣畅淋漓的'表现。他践踏封建等级秩序的大闹天宫之举,代表了作者的立场观点,代表了一股主流社会思潮。中国历史的演变,就是皇帝轮流坐的历史,陈胜吴广在大泽乡喊出了“王侯将相,宁有种乎?”,向封建皇权发起了挑战。流氓皇帝刘邦是个市井混混,流民皇帝朱元璋是个穷困的和尚,这些人都可以贵为天子,可见时势造英雄,英雄不应问出身。孙悟空就代表了这样一种发自民间的声音,这种封建等级秩序的逆子、贰臣,是一种破坏的力量,也是一种推动历史进步的巨大力量。如果永远是奴性的、服从的声音,人民群众就永远只能生活在压榨之中,生活在暴政之中。可以说,这种反叛精神的每一次大流行,都会让僵化欲的社会来一个大翻身,让黑沉沉的天空现出一道划过天空的闪电,下起一阵急雨,升起一道普照心灵、令人爽心悦目的绚丽彩虹。

关于写西游记中孙悟空的作文【二】

一篇记叙文所叙述的事例往往不止一件,所介绍的内容往往也不止一个方面,将议论用于文中转换衔接之处,必能使上下文过渡自然。如鲁迅在《从百草园到三味书屋》中,先叙述了百草园生活的无穷乐趣,后交代枯燥乏味的三味书屋的生活,二者之间巧妙插进了这么一个过渡段:

我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……

技巧解读:用议论句对“家里的人将我送进书塾”的原因作种种猜测,不仅承接了上文,而且自然启下,内容衔接自然。

关于写西游记中孙悟空的作文【三】

你们好!

我是一名来自中国的小朋友。我经常从报纸、电视上看见你们痛苦的眼神和瘦弱的`身躯,看见你们原本美丽的家园在轰隆隆的大炮声中变成了废墟,看见千万条鲜活的生命转眼被罪恶的子弹变成了遗体。据联合国儿童基金会报告:自1990年至2003年,就有200万儿童于战争。这是一个多么令人痛心的数字呀!通过书籍,我读到了你们内心对战争无比的憎恶和对和平强烈的憧憬。

我生活在一个和平的环境中,这里没有仇恨,没有战争,充满了欢声笑语。我有非常爱我的爸爸妈妈,而你们却过早地失去了父母;我可以每天高高兴兴地去上学,而你们却失去了美丽的校园、敬爱的老师和亲爱的同学;当我还躺在父母怀里撒娇时,你们已过早地品尝了生活的艰辛……这一切的一切,都是因为可恶的战争!

你们的生活本来应该是平静、幸福的,而侵略者却无情地破坏了你们的家园,让你们吃不饱、穿不暖、睡不安。悲痛无时无刻不笼罩着你们,使你们幼小的心灵倍受打击,让你们有了一段无法磨灭的黑色记忆。别害怕,朋友们!让我们携起手来,向全世界呼吁:要和平不要战争!坚持住,朋友们,让我们共同迎接和平之神的早日到来!

祝:

和平之花永远开放!

一个来自中国的小学生:季思聪

二〇一x年三月二十四日

关于写西游记中孙悟空的作文【四】

写记叙文时,在文章开头加精要的议论,常常能起到提示全文中心并引起下文的作用。如吴伯箫的《菜园小记》开头一段:

种花好,种菜更好。花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,却可以食用。俗话说:“瓜菜半年粮。”我想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。

技巧解读:文章的开端紧扣“菜园”话题,采用议论的表达方式,以种花作衬托,揭示种菜的种种好处,并自然地引出作者对所种“菜园”的回忆,领起了下文,高考辅导《记叙文中“议”的技巧》。

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