笑容为题作文600字【一】
我 的爸爸外表看起来是严肃的，尤其在教我读书时，爸爸脸上是没有笑容的，认真的态度都让我好紧张，我好怕说错一个字就让他生气。可是当爸爸休息时会陪我聊 天，而且很幽默，脸上的表情不时会露出微笑，这时我感觉爸爸好亲切，我也会放松心情，把很多悄悄话告诉他，所以我希望爸爸天天都微笑。
我的弟弟不高兴时，常莫名其妙的打我，我很不喜欢他这种行为，可是当弟弟在看电视卡通时，他会发出嘻嘻哈哈的笑声，我看了也很开心，跟着他笑，我觉得这时候的弟弟是最可爱的，不吵人还逗得大家笑声洋溢。
每天上学时，我都会赖床，妈妈总是在床边温柔的并且微笑的对我说：小贤！起床了！要上学了！”妈妈的笑让我感觉好甜蜜，我才能睡得安心，不会提心吊胆。我喜欢别人常对我微笑，所以我希望自己也能对人常微笑，因为保持笑容能让我建立好的.人际关系，认识更多朋友，有好朋友在生活中陪伴我，是一件很快乐的一件事情。
在学校，如果看见老师和同学的笑容，就会觉得今天是快乐的一天。妈妈说我小时候的笑容最可爱，每当看到我纯真的笑容，所有的辛苦都是值得的。但是 我却认为妈妈慈爱的笑容才是最美、最能温暖我的心。而老师的笑容对我来说最有鼓励的作用，当我在学校有好的表现时，老师面露笑容夸奖我，我就会好开心、好 开心，更想要表现得愈来愈棒。
笑容，是世界上最美的语言。人和人之间因为有了笑容，彼此的距离就会更靠近一点，而不会太冷漠。我喜欢每天看到我周围的人笑口常开，活力无穷。
所以，笑容是人与人之间一座无形的心桥，它能拉近彼此的距离，带给人温暖。愿所有的人都能常常面带笑容。
笑容为题作文600字【二】
笑容，乃是人最常见的东西，它能给人愉悦的心情，当然，用另一种角度来思考，那笑容，又可以让人不寒而栗，那就是，冷笑。
你见过蒙娜丽莎那高贵而带有神秘色彩的笑容么？我只在网上见过，一本书上曾说，笑一笑，比不笑的人多活1。5年。让笑容，更能让受到打击的人快乐起来。我曾经也亲身经历过。
那次，我跟朋友们去玩，中间一人不经意的说：“下次我们各掏各的。”说着回了我一个微笑，我当然知道那是什么意思，掏钱的那人拍拍我的肩膀，回了我一个微笑，我感觉就象一抹艳阳忽地照在我心里。心情也开心。
过了那件事以后，只有我每次出去，都带上钱，可是，我却再也没有看见那样的笑容。
以前，一位里有钱的朋友对我说：“我在家里都看够了一些人虚伪的笑容。我不信，便去她们家看了一眼，果不其然。
我觉得，笑容应该是纯净自然的。
笑容为题作文600字【三】
江河湖海澎湃着美，山峦峰巅耸立着美，艳丽百花绽放着美，灿烂笑容洋溢着美！
朋友的笑容最美。在一节体育课上，同学们一如既往地跑步，然而这天的风却刮得肆虐。并不漫长的八百米在寒风的侵袭下让人举步维艰。我们伴着飘忽不清的音乐声迎难而上、重重跺脚与风抗衡。一百米，两百米，四百米……跑到第二圈弯道时，我感觉头发一松，我没有在意便咬牙跑到终点。在终点处，我下意识地一摸头发，糟了，我的蝴蝶发卡丢了！这是一枚漂亮的发卡，是过年回家乡时婶婶给我的礼物。这弥足珍贵的发卡掉哪儿了？“嘿，晓晓，你累吗？”我的朋友书凝又开始像往常一样嬉笑着绕在我身旁，我心中不禁烦恼。“别烦我了，我的发卡都丢了！”她似乎没察觉我的不悦，而是望着我紧缩的眉头，说：“别担心，我马上帮你找。”她抿了抿微微发白的双唇，拭去了头上的汗珠，急忙跑向弯道处，远远地留下一句戏谑的话：“你这弱不禁风的体格就歇着吧！”望着那义无反顾的背影，听着那句似嘲笑又暖心的话语，我愣住了。
“找到了，是这个吧！”书凝气喘吁吁地一边跑一边喊，手中高举着蝴蝶发卡，但此时它黯然失色。我没接过它，却凝视着书凝。她汗涔涔、累得通红的脸上挂着激动、真挚、自豪的笑容。“晓晓，我厉害吧！”我紧紧握住她拿发卡的手，泪水早已充盈我的双眼，朦胧中我看到书凝洁白的牙齿，是那么动人、美丽……
好心人的笑容亦美。一个寒冷的冬夜，我下了课，穿行在寂静的街道，四处不见爸爸熟悉的身影。我再三考虑，走进一个温暖的小店，向售货员求助：“阿姨，可以借我用一下手机吗？我……我联系家长。”那阿姨扫视了我一眼，嘴角漾起一抹微笑，她递过了手机。我边道谢边拨通了电话。当我准备离开，她又微笑嘱咐我注意安全。那笑容给她娴静的脸添了几分美丽。我的心倍感温暖。
世界上美的东西有很多，然而我认为只有这笑容美到我的心中……
笑容为题作文600字【四】
那一年的夏天我还记忆犹新，永远抹不去的，是留在我心中的那个小男孩的笑容。
盛夏的天空，湛蓝湛蓝的。圆盘般的太阳烘烤着大地上的一切，这个时候，眼睛是不能看太阳的。那天吃过午饭，我走出门一望，禾场里不见一个人影，只听到阵阵蝉鸣和偶尔的几声鸟啼，人们正在用不同的方式消夏呢！
我十分乐意到村后的一片竹林里去玩，因为那是离我家最近，而且又特别阴凉的地方。到了中午一两点钟，这可是一天中最热的时段，差不多天天我都在这个时候去竹林。远望竹林，苍翠欲滴；走近竹林，一片阴凉。来到竹林中，我忽然发现——在一根小臂粗的竹子旁，一个小男孩正在砍那根竹子。看起来他约摸六七岁，身边并没有大人陪伴。我悄悄地走到小男孩身边，小心地问道：“小朋友，你砍竹子做什么用啊？没有大人帮你吗？”小男孩放下砍刀，无奈地摇了摇头：“我的爸妈在外面打工，爷爷让我砍一根粗些的'竹子带回家用，他这时候在山上砍柴呢！”
听了小男孩的话，我鼻子酸酸的。这是邻村的孩子，一个和我一样的农村留守儿童啊！回想他刚才砍竹子的样子，我禁不住又问：“你是不是第一次砍竹子呀？”见他点头，我就说：“来，姐姐教你怎么使用砍刀。”我一招一式地给他示范，他学得十分认真，也很聪明。小男孩抡起砍刀，照我教的方法朝竹子猛地砍了几下，竹子便出现了一个缺口。这对于小男孩来说，已经用尽了力气，他已经取得了一个小小的胜利！歇了一会儿，我叫小男孩转到竹子缺口的另一面再砍，他很快明白了。又砍了十几刀，竹子已经快断了，我和小男孩一起用力扳竹竿，咔嚓——竹子倒了，小男孩欣喜地望着我，非常感激地对我说：“谢谢你，大姐姐！”我并没有表现出特别高兴的样子，小男孩似乎有些失望，拖起竹子转身就走了。
我松了口气，看见几十步开外的小男孩突然转过身，朝我大声地喊道：“大姐姐——谢谢你！”这时，我清楚地看到小男孩又一次露出了灿烂的笑容。我朝他挥了挥手，笑而不语。
小男孩的笑容，很明朗，很甜蜜，在我的心中，挥之不去……
