严肃的她作文【一】
这天上午，上课铃响了，同学们整齐地坐在教室里等待着老师的到来。时间一分一秒的过去，可还是没看见上课老师的身影。有些同学趁机讲起话来，班长看到了，眉头紧锁，走到讲台上大吼一声：“不准讲话！”教室里立刻鸦雀无声。
她还是一位有正义感的班长。每当有男同学欺负女生时，她会毫不犹豫的站出来。记得有一次在课间活动时，有几个调皮的男生在招惹几位正在玩的`女生，女生们吓得躲到了她的背后，只见她把手一伸，拿出班长的威严来大声说：“以后不准再欺负女生！”调皮的男生们被镇住了，吐了吐舌头跑掉了。
听了我的描述，大家猜到了这位严肃能干的大班长是谁了吗？对了，她就是我们班的汪澄。
严肃的她作文【二】
一个长方形眼镜，两只又大又粗的手，一张椭圆形的脸，那个人就是——我们的数学老师叶老师。
那天下午的第二节是体育课，叶老师叫我们去踢足球，我们异常兴奋。我们在踢，叶老师就在场外指导我们。我们根本分不出上下，但后来叶老师一加入我们大获全胜。叶老师先叫我们散开，又集中。只要有一次计划错而让对手进了球，叶老师就会立即拉下他那张严肃的脸，并大声说教我们。有一次因为我没有把握住进球的机会而放弃，就不想踢了，叶老师顿时拉下那张严肃有失落的脸说教我。我听了后斗志的心就在那个时候全部燃烧了起来。叶老师带着我们一起连进五个球，是我觉得最棒的一次球赛，我永生不忘。
还有一次我们考完数学，我的心又放松又紧张，生怕这次考试考得不好。过了三天，我又看到了那张严肃可怕的脸，心想：看叶老师的表情，这次考试一定不会考得很好。当我听见叶老师叫我的名字时，我的心几乎要跳出十几米远了。还好还好，我考到了92分，我终于平静下来了。谁知叶老师的脸又严肃起来：“这种题都会错！”我本以为这样很好了，可是叶老师要求好高啊，对我实在太严厉了！可我绝不会放弃的，我要加倍努力！
叶老师那张严肃的脸会使我永生难忘！
严肃的她作文【三】
时间，就像是海浪，来匆匆，去匆匆。时间又像是沙滩，看似用也用不完，可实际上正被海浪吞噬着……六年的小学生涯，就这样，离我渐渐远去……
可是，我又怎能忘记得了我的老师呢？！还记得我三年级的时候，陈千梯老师来到了我们5班，成为了我们班新的班主任兼语文老师，他身材不高，但知识渊博，高鼻梁上架着一副眼睛，在语文课堂上，他带着我们感受读书的乐趣，他带着我们去领略知识的奥秘，他，也带着我们学会做人的道理。
陈老师是一位教学有方的老师，多么枯燥的内容他都能上得有滋有味，给我们一种想要一直探索下去的求知欲，在这其中，悄悄地帮助我们培养起了良好的学习习惯，让我们的学习变得自觉起来。但是，你别看陈老师的课上得有滋有味，但是他却一直保持这严肃的态度，他在课后的表情以微笑居多，但在课堂上，他总是一副认真严肃的表情，陈老师对待课堂、对待知识的这种一丝不苟的精神，也感染了我们，大家上课也会自觉得认真听课，绝不会干出大肆破坏纪律的事情。可在这些东西的背后，确是老师不顾日夜的备课，搜索各种与课文有关的资料，彻夜不眠为我们批改作业和考卷……这些，又有谁会知道呢？
陈老师还是温州市的教坛新秀，因此他经常出差去讲课，每次他出去的时候，都会吩咐有带手机同学随时和他联系，每天按时给我们布置作业。有一次，陈老师出差在上海，正好学校举行以班级为单位的歌唱比赛，在这之前，他每天放学后都对我们进行训练（男生小组唱，包括我），比赛的状况他还打长途电话全程听下来，可见班级在他心中的地位有多么重大！
如今，我已经成为了一名中学生了，那些关于陈老师美好快乐的事情，他那张严肃的脸，都只能在我脑海中的回忆里去慢慢地去体会了……
严肃的她作文【四】
走进教室，里面是久违的同学。我跟他们一一打招呼，他们都微笑地回应着我。我便找了位置去坐，与他们畅谈暑假发生的所有趣事。不久后铃声响了，一位50多岁的男老师走了进来。当时的他穿着一件白衬衣，身材很瘦，尽管岁数五十多，但看起来却像20多岁的小伙子，显得很有精神。
开学第一课，他先帮我们调换座位，然后介绍了他自己。他是我们班的班主任，同时也是我们的.历史老师。他讲话的时候几乎没有笑容，板着脸，一本正经地宣读这一年怎样计划中考的话。而讲台下竟意外地没有一点声音，每个人像是一夜长大了一样认真地听，庆幸着遇到了一个严格的班主任。
对他印象最深刻的，就是那天的自习课了。那是开学第三天的下午，他忽然让我们全班去操场排列好自己的单车，因为我们班的单车停的七零八落，看起来很损班风。就这样，我们班轰轰烈烈地去往东操场排列单车，他也在帮忙着。烈日当空，每个人的脸上都挂满了汗水。他也是，但他没有抱怨，边排着车边教育着我们“一屋不扫何以扫天下”的道理，我们牢记于心。
这就是我们严肃的班主任，不苟言笑但却对我们负责认真，排列单车这件事终将会深深印在我的脑海里，不会遗忘。
严肃的她作文【五】
世界上有许多的脸，有微笑的脸；有和蔼的脸；还有严肃的脸……但给我印象最深；最让我难以忘怀的是我妈妈那张严肃的脸。每当我做错事的时候，那张严肃的脸就会浮现在我的脑海中。
记得那是在四年级的时候，一个星期天，老师在下午放学时布置了一篇作文，作文题目偏的很，我利用放学的时间，绞尽脑汁也想不出要写什么内容，好多同学都皱起了眉头。回到家里，我奋笔疾书，先把除作文之外的其他作业全部写完了，然后我把作业拿给妈妈看，让妈妈给批改作业。我自己又拿了一张作文纸坐在桌子旁开始思考老师布置的作文改如何下笔。我冥思苦想，灵光一闪，对了……我一拍桌子，哇！灵感来了……不再发愁的我拿起笔飞快的在作文纸上写起来，刚开头还可以，可是写了一会儿，发现自己写的内容越来越偏离主题了。我有点儿生自己的气，拿起作文纸揉成一团，又顺手扔进了垃圾桶，正在我左思右想的时候，突然发现书架上有一本《作文大全》，我开心的把这本书拿了下来，我要翻翻看看，从这本书里面找到灵感，或者可以找到一些与我写的作文相近的内容；很快我便找到了一篇自己满意的作文，“哇！这和我需要写的作文这么相近，我可以完全的抄下来，这样自己就不用再动脑发挥了，说不定还可以获奖，得到老师的表扬，这一举两得的事儿多好，何乐而不呢？……”我高兴的自言自语的说道，想到这儿，说干就干，我又重新拿了一张作文纸，开始风驰电挚的找原作文抄了起来，正在我抄的起劲时候，我的身边突然闪出了一个人影，我抬头一看，正是妈妈，说时迟那时快，蹭的一下……妈妈把《作文大全》拿在了她手里，她正怒目圆睁、满脸严肃的看着我，我一下子便含羞的低下了头。“嗨！没办法呀！英雄气短，谁让我拿着《作文大全》在抄作文呢？是我自己做错了事。”我心里暗暗的对自己说。妈妈并没事过多的批评我，只是站在我身旁一脸严肃的对我说“作文得不得奖状不是最重要的，重要的是作文你要自己动脑去想，只有自己认真思考了，你从中获得的知识才会被自己所用，抄来的作文对你来说只是一些毫无意义的句子。”
在妈妈的引导帮助下，我的灵感又一点点的回来了，很快，我完成了老师布置的这篇作文。尽管最终这篇作文没有在班级得奖，但我仍然感到很开心，因为我有满满的成就感，自己查阅资料动脑想出来的灵感就是不一样，自己也能从中学到好多知识。
在我成长的道路上，妈妈就是我的良师益友。虽然她有一张严肃的脸，但正是这张严肃的脸在不断的激励着我进步。我喜欢这张严肃的脸。
