四年级作文自信与活力【一】
“自信”二字说来容易，但想真正拥有却要看自己的造化如何了。莎士比亚曾经说过：“连自己都不相信的人，哪里还会相信什么真理。”可见，自信是成功的必要条件。
爱因斯坦发表相对论时，并不被看好，甚至还有人网罗了一批所谓名流的观点，创造了一本《百人驳相对论》，可爱因斯坦对此不屑一顾，反而说到：“如果我的想法是错的，只需要一个批判就够了，一百个零加起来还是零。”他坚持《相对论》，终于使它成为了轰动世界的真理。
若是没有爱因斯坦的自信和坚持，就不会有《相对论》对世界的巨大影响。正应了那句“只有先相信自己，别人才能相信你。”而我们在遇到质疑时，能否坚持自己的想法呢？
还记得轰动一时的尼克松选举事件吗？本来他能力出众，深得民心，当选不是难事。可正是因为他的不自信，已是总统的他，担心自己无法联任下一届总统，于是采取了作弊手段，结果被取消了竞选资格，自此跌落到人生的低谷。
这就证实了自信是多么重要。倘若尼克松再多拥有一些自信，是不是就能蝉联总统之位了呢？此刻把眼睛瞟向别人试卷的同学们，尼克松的故事能否让你收回目光，多相信自己一分呢？
萧伯纳曾来过上海，会议后，与众人在花园散步。阳光照在他的银发上，熠熠生辉。有人说：“萧伯纳先生真是幸运，能在上海见到太阳。”这位爱尔兰人却说到：不，这是太阳的运气，能在上海见到萧伯纳。”
他的自信，令人吃惊，也令众人钦佩。自然再不会有人质疑他的伟大成就了。
因为自信，刘翔超越梦想，女排重夺桂冠；因为自信，关云长单刀赴会，曹操写下《观沧海》的壮丽诗篇。但是，同学们，自信并非项羽的霸王别姬，更不是赵括的纸上谈兵，而是我们对自己的肯定与信任，无论如何我们都要铭记，拥有自信才能拥抱成功！
四年级作文自信与活力【二】
人的立足之本是自信。它充斥着生活的方方面面。如同人离不开一日三餐一样。
平时读过许多的文章。做过许多阅读赏析的题目，文章总会有一两条线索贯穿始终。人生，就像一篇加长版的记叙文。自信便是贯穿其中的线索，衔接着人生的起起落落。不得不承认，自信十分重要。一个人充满了信心，做起事来会特别有力，达到一种非常给力的效果；甚至在不知不觉中，就激发出潜能。可见只有当人们对做一件事充满信心时才会想着去完成，没有哪件事的成功是在消极悲观的状态下完成的。
身为一个学生，是否具有信心让我深有，平时做练习题就是一个很好的例子，尤其数学。一个成绩差的人对自己的解题能力是没有多少自信的，信心不足会直接导致他们不敢去尝试一些复杂的题目，这样一来往往陷入胡同：因为不敢尝试，成绩越来越差。反观成绩好的学生，因为一次解题成功就会充满信心，迫不及待的想要在题海中劈波斩浪，而挫折会使他们越战越勇；因为告诉他们，努力一定会成功。所以，不同的心态导致了两种归途，也许是两种人生；又或者如同公司经营一般，总会有盈有亏。亏损之后人们怎么办？继续还是放弃？可以选择继续，但是一而再再而三的失败让人底气不足。有人选择了放弃，但是，现在大家耳熟能详的大公司，哪一个是一帆风顺成长起来的？不都经过大风大浪吗？有些人一遇到失败就失去信心，选择放弃，那之前的努力算什么呢？怎么可能获得成功呢？
不管是谁都不能放弃自信，没有信心会一事无成，真正的一事无成！自信不仅会让人成功，还能让人更好的生活。自信的人做事积极主动，性格上会变得十分活泼。在为人处世这方面更充满活力，能获得人们的信赖，抓住更多的机遇。如果没有自信，也许就是截然相反。或者说是一种自卑。在生活中一直处于被动，缺乏与人的沟通交流，很难与人相处，会让人际关系恶化，很难做好为人处世。
自信，充斥着生活的方方面面，只有充满自信，才能在生活和事业上获得成功。
四年级作文自信与活力【三】
儿时，母亲让我阅读经典；上幼儿园时，老师让我背诵经典；上小学了，老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友，从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游；它让我知道要珍惜宝贵的时间，要热爱我们的祖国；它使我明白怎样做人，怎样办事。经典总是不停的`提醒我、教育我，也一直陪伴我同行在成长的道路上。
经典就像一幅变化莫测的风水画，带我游览祖国的大好河山。苏轼的《题西林壁》横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山，美丽极了。
经典还像一本历史书，李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我的眼前又出现了这样的情景：李白站在长江的岸边，依依不舍地望着已经远去的小舟。
我们为什么要读经典？这个答案在厦门大学的教授易中天的话里就能找到：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为友，与经典一起同行在成长的道路上吧！
四年级作文自信与活力【四】
什么是自信心呢？
海伦凯勒就是一个实际的例子，海伦小时候，因为发高烧而失去了视力和听力，所以脾气就变得很暴躁，后来海伦的爸爸、妈妈请了一位家庭教师来教导海伦，虽然海伦刚遇见这位家庭教师时，就已经知道文字该怎么写了，但她只是在模仿而已，也不知道世界上所以的东西都有它的名称。后来经过了老师的用心教导后，她终于知道所有的东西都有名字，也学会了造句，她还跟老师表示，她想学说话，老师非常惊喜，于是就带他到一所学校去学习说话。最后他不仅学会了说话，甚至还获得诺贝尔奖，这些成就全来自对自己的自信心以及老师的用心教导，才能成为家喻户晓又令人敬佩的诺贝尔文学奖得主。
马拉拉是一位热爱学习的女孩子，她八、九岁时就跟爸爸聊政治了。十二岁时，有个外国媒体想请一个人来记录他们的日常生活，但又怕被组织给发现，所以一直找不到人选。最后，他们决定让马拉拉来写，马拉拉十分愿意帮忙，她认为能够让世界各国的人知道他们的`状况是一件很棒的事。组织有时关闭学校，有时又开放让学生上课，根本不重视教育，马拉拉很生气，在电视上大声斥责组织。组织的人看到了都很生气，于是利用马拉拉上学的途中，射了马拉拉，世界各国的人都认为组织的人很可恶，马拉拉后来被送往英国抢救。跟神搏斗的马拉拉最后奇迹似的生还了，没有一个人不欢喜，她也曾经表示，如果她害怕，当初就不会做了，她的自信心造就了她们的成功，十七岁时便得到诺贝尔奖，成为诺贝尔和平奖最年轻的得主。
拥有自信心是很重要的，人因为自信心而愿意尝试新的事物，所以从今天起，我也要做个有自信心的孩子，让自己更容易达成目标。
