我爱我的班级作文四年级(我的教室400字四年级作文大全)

我爱我的班级作文四年级(我的教室400字四年级作文大全)

首页笔记更新时间:2023-12-24 12:49:30
我爱我的班级作文四年级(我的教室400字四年级作文大全)

我爱我的班级作文四年级【一】

春天,大地一片生机勃勃,微风轻轻吹过,吹开了厚厚的冰层,吹皱了清澈见底的湖面。岸边的小草探出头来,它们伸伸懒腰,睁开眼睛欣赏着美丽的春景。早开的野花竞相开放,它们是春的使者。一棵棵垂柳扭动着自己苗条的腰姿,对着湖面照镜子。一阵微风拂过,垂柳把她那美丽的秀发甩去,这下碧绿的宝镜被打破了。

夏天,湖水好像是位魔术师,一下子就变成了翡翠的颜色。湖水在阳光下闪闪发光。岸边的.山石,绿树红花倒映水中。这可乐坏了小鱼儿,他们在其间嬉戏,湖水就荡起了层层涟漪。我想:这也许就是湖水带给他们的惬意吧!岸边的人们坐在杨柳下,尽情地享受着湖水给他们带来的爽意。

秋天,蓝蓝的天空映照在湖面上,湖水闪着晶莹的光芒,像一块巨大的宝石。秋风婆婆也来凑热闹,吹得树叶纷纷落下,好似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶落在湖面上。岸边只有松柏依然那么苍翠挺拔,站在湖边守卫着青年湖。

冬天下过几场雪后,给岸边的树木穿上了白白的棉衣。湖面结了厚厚的冰,这可乐坏了游人们,他们穿上了五颜六色的羽绒服,在冰上尽情地玩耍,像一朵朵绽开的花,使沉睡的青年湖顿时热闹起来,湖面上留下人们的欢声笑语。

青年湖的四季真美啊!我爱家乡的青年湖。它是辽阳一颗璀璨的明珠。等我长大以后,我要把青年湖建设得更美好。

我爱我的班级作文四年级【二】

这个暑假,我忽的对画画产生浓烈的兴趣,是受到我们美术黄老师的影响,在我腰缠万贯的请求下,妈妈抵挡不住我的请求,只好给我报了一个水彩画培训班,因为有画画的功底,我学的很轻松,教我们画画的林老师很看好我,觉得我继续练下去的话会成为画家,我一听着林老师夸我,心里美滋滋的,跟喝了蜜一样甜,林老师见我开心,更是乐开了花,林老师很喜欢画画画得很好的同学,老师奖励我和几个画画画得也很好的同学一盒“樱花牌24色固体水彩颜料”说是我们那种颜料太粉了,如果用这种颜料会很好的,因为这种颜料很亮,很适合我们这个学段的同学用,画完了一幅画(用樱花颜料画的画)老师夸赞我:“这种颜料还真的很好,我和其他老师都用这种颜料。”

我们的新美术老师:李老师。很爱画画,看着我的画两眼发光,当时我去董老师办公室包本子,李老师问:“同学,你是四·1班的吗?”我回答:“对呀。”李老师对我说:“帮我叫一个叫‘刘小钰’的同学来我办公室一下。”我回答说:“李老师,我就是刘小钰呀!”李老师先是大吃一惊,然后满脸严肃地问我:“你学过画画吗?”我不能嬉皮笑脸的蒙混过关,装着一副不拘言笑的.表情郑重其事地说:“是的,学过。”李老师的语言突然放轻松了,说:“你的画画技术很好,高光、过渡、阴影、衣服的皱褶都做得一丝不苟,很好,你可以回教室了。”下节课是美术课,李老师宣布:“刘小钰当美术课代表,我听了心里美滋滋的。

这就是爱画画的我,我的生活和画画密不可分。

我爱我的班级作文四年级【三】

每次购物前,爸爸和我都会列出购物清单。我最喜欢和爸爸逛超市,爸爸不会像妈妈一样限制我买东西,看到一些小孩的零食就问我“想吃吗?”“要吃吗?”“想喝吗?”,如果我摇头的话,爸爸就会从货架走过,如果我点头而且是使劲点头的话,爸爸就会连拿好几袋。

酸奶、养乐多是我的最喜欢喝的`,走到饮料冰柜,爸爸就不用问我了,蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、养乐多等,每样一拿就是三四版。

不过也有逛不了超市的时候。一天晚上,我正在写数学作业时,爸爸对我说:“走,去超市买东西去。”我正要放下笔跟爸爸走时,突然看见了餐桌旁一脸严肃的老妈,我只好说:“那,等我这一面写完好不好。”但爸爸因为等会还有其他事,一定要马上走。我想:要不是妈妈在,我早就飞奔而去了,可是作业没写完去逛超市,回来肯定没我好受。

思前想后,我只好心不甘情不愿地继续写作业,不过心里还在想:这么好的逛超市机会被白白浪费了,是多么可惜的事情呀!要是老妈不在的话就好了。可是妈妈出差在外的话,我又会想念妈妈,妈妈在家时,我又会感到妈妈有些烦,哎!真是鱼与熊掌不能兼得呀!

我爱我的班级作文四年级【四】

??爱我的班级-写人记叙文

如果你是第一次走进我们的教室,也许你会产生怀疑?这是个教室吗?好像是个文学、美术展览室。其实,这对我们来说一点儿也不奇怪。那墙上贴的是同学们精心制作的板报。教室前面黑板的右边是同学们的书法园地,那里展示着同学们的书法才能。有的用毛笔所写、有的用彩笔所写,每个字都那么清秀、端正。字帖上写的都是鼓舞我们勤奋学习、勇于进取的、警句。

在我们的班内,同学之间团结、友爱。有了问题都先从自己身上找原因,改不足,互相帮助,胜似兄弟姐妹。每当哪个同学没完成作业时,所在组的组长会耐心的帮助那个同学,甚至放了学把你留下来,直到补完为止。记得有一次,赵文竹、宗雪等几个同学就留下了五名没写完作业的同学,直到他们写完了才回家。可谁又知道,她们比平时放学回家晚了结40分钟呢!

下课了,教室里便热闹起来。有的同学三、五个一伙,坐在一起海阔天的聊天。有的则忙着借书。也许你会感到有些奇怪,借书干什么?哦,差点儿忘了告诉大家,老师为了丰富我们的课外知识、提高阅读水平,建立了一个图书角。要求同学们每人捐献一本书。大家的热情可高了,最多的捐献了7本书。这回可好了,同学们不用在为下课没事可干而发愁了。许多人变了一个个小书虫。你看,不到一天功夫图书角的九十多本书就被借得干干净净了。

知道吗?就在我们这群摇头晃脑的小书虫中,汇集着许多技艺超群的`人才。如:小书法家成里,他写的字刚劲、有力,班内无人可比,曾获得市级书发比赛的金奖;小画家吴一锋,他画得画形象逼真,栩栩如生,在班上可称独一无二,他的作品曾获得绘画比赛的银奖;还有热心助人的简怡,硬笔书法大师李悦洋,体育健将程雷等,他们都各有绝技,再这里我就不一一介绍了。

今天,我成长在一个这样快乐大家庭里,每天都有许多辛勤的园丁浇灌着我们这些未来的花朵,他们把所有的爱和希望倾注在我们的身上。下了课,老师常常和我们一起玩儿耍,一起说笑。还经常为我们讲故事,让我们懂得做人的道理。她既是老师,有像妈妈。有了这样的一位好“妈妈”,同学们总爱围着“她”转,和“妈妈”说新、趣儿、说难、说一天所发生的事。这样,不仅锻炼了我们的口语表达能力,还通过交流使知识相互传递,开阔了自己的视野。不是一举多得吗?

如果你是我班的一员,你就会充分的感受到生活这个大集体中是多么幸福。每当别人遇困难时,同学们都会争着、抢着去帮。每当老师交给我们任务时,同学们都会以最大的努力去干好。每当你有事求助别人时,同学们都会热心的伸出援助之手。

生活在这样温馨的大家庭里,每天都有64个兄弟姐妹一起学习、玩耍。谁能感到不幸福呢!

所以,我要更加好好学习,用行动为我们可爱的三(一班争光!

 

 

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