那是开学以来第一次写作文,作文题目多样,可我选择了《我的理想》这一篇作文。我开始自己写真实的作文,但这么一想:如果你这篇作文写得好,说不定给老师留下好的印象。我的心里这么一想,就有了主意抄作文书上的。
晚上,我将作文书上的《我的理想》这篇范文抄了下来,不过中间有些改动,作文抄好后,我的心里有些害怕,老师在课堂说过,我们可以看作文怎样写,但不可以抄。想到这,我的脸上感觉到有许多小蚂蚁在爬来爬去。可我自己一直在安慰自己:抄,又没有什么关系,又没人知道。因为我将中间人名改了,不会有人知道。即使老师知道我就不能撒谎吗?说我爸爸指导我写的不可以吗?我的这么一想,心才慢慢平静下来。
第二天,鲍老师走到讲台说:“我们哪位同学上来把他的作文念给大家听” 。开始谈颜妍上去读了,同学们用热烈的掌声鼓励了他。我心里想:如果我把这篇作文念给同学们听,他们一定会用更热烈的掌声鼓励我。这股擎天撼地的力量使我举起了手。我在读的过程中,心里直发抖。可读完了同学们真的用热烈的掌声鼓励了我,我高兴得像一只小鸟一样一下飞到位子上。“同学们,她的作文写得好不好。”老师带着赞许的目光问。我的心里更加高兴,像吃了蜜一样甘甜,我高兴太过份了。“她的作文是作文书上的范文,我曾经看过这篇作文”。同学们七嘴八舌地说。我的心里像打了十五桶的水——七上八下。我紧张地回了一句话:“那是我的爸爸指导我写的。”我不知道老师信不信我的话,不敢抬头看老师。可我的眼前立即出现了老师严肃的目光,好像在说:“你怎么可以抄作文,不是不准抄作文的吗?你一点儿也不诚实,我讨厌你这样的学生。”也好象许多同学不停地说:“你这个骗子,竟然用范文当作你的作文来唬弄我们,我以后再也不理你了。”我的心咚咚咚地跳个不停,大概连我同桌都听见我的心跳声。
第三天,老师讲了关于昨天演读作文的事,老师虽然没点我的`名子,可老师说的一些话直往我的心里钻。这时候呀,我恨不得找个地缝钻进去。我一直责备自己:“你怎么这么笨呀,连自己写的作文和抄的作文难道老师都分辨不出来吗?那么老师还当什么老师,不如回家做农民罢了。”
这件事发生后,每当碰到老师看我的目光,我就十分害怕。还有,每当下课,同学们就问:“丁新欣,上月球做宇宙飞船怎样感觉,跟我们说一说呀,说不定我以后还有可能坐宇宙飞船上月球呢,看一看是不是你说的那样?”他们都在嘲笑我。我想:不诚实的孩子就是这样下场吧!我以后一定要做一个诚实的孩子。希望同学、老师原谅我的过错,我多么想还能和以前一样做他们的好朋友啊?
日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。
今年的盛夏,我要去参加电子琴九级考试,可这天早上,细雨不期而至悄然无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝的细雨来到等候厅。刚到没多久,就被监考老师叫进练习室练习曲子。偌大的练习室显得那么空旷,我把音量放小,想认真的练习,可是紧张的'心情怎么也平静不下来。摸了摸自己的胸口,像揣了只小兔子一样,咚咚直跳,半握拳的手心里也满是汗水了。我在心里不住地对自己说:“要冷静,要冷静……”可依然紧张的要命,我不禁扭头看看其他同学,他们都在认真地练习,再想想这几年为了练好琴,爸爸、妈妈和自己所付出的努力,今天该是收获的时候了。想到这里,我深深吸口气,努力使紧张的心情平静下来。
听到监考老师喊我的准考证号,我略带紧张地走进考场,把自己的名字报给监考老师,然后坐到琴旁,做好一切准备工作后,回忆了一下曲子的旋律,我深深吸了一口气,带着自信的微笑开始演奏。手指在琴键上跃动着,悠扬的乐曲在我的指尖流淌出来,我仿佛看到,静静的江水溅起晶莹的水珠,圆圆的荷叶上有小青蛙在跳动,花开得正艳,像给大地穿上了花衣裳,月亮弯弯地像一条小船悬挂在高高的夜空中……我依次弹完了九级曲目,轻轻的关上琴。我抬头看到监考老师微笑的冲我点点头。我知道我成功了,这么多年的努力总算没有白费。
那天我从考场出来,雨丝还在飘着,带着湿热,拂在脸上像孩子软乎乎的小手,滑腻而亲切。我喜欢这细雨,因为她鉴证了我的成长过程。
在我很小的`时候因为奶奶有病,爸爸妈妈又很忙,所以妈妈只好把我放在地头旁,一边干活一边看着我。上一年级的时候,妈妈把我转到了一小,在这所学校里我没有感到一点儿的幸福和快乐,每天几乎都要被老师打骂。原本我很内向的性格从此变的更沉默了。上课我从来不敢正视老师的脸,怕又招来老师打骂。原来我有一个长辫子,老师一气就揪我的辫子,后来我给妈妈说了,妈妈就给我剪掉了。以上这些原因都是我学习太差,拉了班里的后腿,因此老师也拿不到奖金,评不上先进班,所以我成了眼中钉、肉中刺。老师从一年级就叫我混蛋,但我一直没有混蛋,到了四年级我才彻底的混蛋了。
在我童年的时候我曾恨过我的数学老师,她毁了我童年的快乐和天真,使我变成了非常特殊的一个我,一个不愿和别人说话、不敢看别人的我。还有,我怨过我的妈妈,她不应该不让我上托儿所或学前班,使我没有学习的好基础,使我成为了一个人们眼里很笨很笨的孩子。
分到五小,我是最快乐的孩子!因为我从此离开了那个打骂我的老师。我的好多同学说我变了。是的,在这里,我的成绩不会有太大的变化,但是从此我会有一个愉快的心情来面对新的开始。
成长中总会有些蠢事引人发笑。
三年级时,我去了加拿大。和所有人一样,两个国家的人总会发生小小的“战斗”和麻烦。在我的班上,多数人都会法语和中文。可我只会中文和英语,还有个别人只会法语。一件小事让我意识到多学一门语言的重要性。
一次吃午饭,我想动一动自己的椅子。可椅子不偏不倚刚好被一个男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子动一动,让我们俩的椅子不卡在一起。我对他说的英文,他根本就没理解。一句话重复了好几遍,最后连我这个半个法语字母都不识的.中国小姑娘都听懂了他的话。可他还不懂我说的意思,这让我很着急,把本来想说的“why”变了个音成了“we”,这样两个词的意思就截然不同了。一个是英文中的“为什么”,一个是法语中的“谢谢”。懂法语的同学都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同学笑我,一定不是什么好事,脸红得像个熟透了的大苹果。后来同学们实在看不下去了,强行动了男孩的椅子,我们才安心吃饭。
这件事虽然听起来就是个笑话,但是它在我成长中留下了深深的印记。它让我明白了一个道理:求人不如求己,自己多会一些东西永远要比用时问别人强。如今,我已是一名多才多艺的小学生,这个道理一次又一次地被证明了,它也成为了我学习的动力。在我脑海里已成为了挥之不去的记忆。
今年,准备钢琴十级考试的时间只有一个月。开始时,我有些着急,又有些不自信,担心在这么短的'时间里,我不能把十级的曲目弹奏地很出色。于是,我制定了详细的练琴计划,每天都要认真练习六个小时以上。在练习中,从认音到体会曲目的意境,我都认认真真,不敢有一点儿马虎。通过半个月的努力,在第一次模拟考试中,我演奏得不错,受到了老师表扬。我有些沾沾自喜,回家之后,练琴就有些放松了,每天只练习几遍,自我感觉还不错。可是,到了第二次模拟考试时,我弹奏的水平明显退步了。我有些懊悔,回家之后,重新安排了作息时间,并暗暗下定决心,一天必须坚持弹够六个小时的钢琴。乐曲《船歌》有四个声部,有时为了弹准确,一小句我都要练习一个半小时。几天后,我的手腕都练疼了。可是,我并没有因此偷懒,而是更努力更认真地练习。在那几天里,我天天只想着弹琴。有时候,晚上睡觉都梦见自己在弹琴。
我坚持着、努力着,直到考级前一天晚上我还练习到十点半。终于,我的付出没有白费。在考场上,我发挥得特别出色,一个个音符被我演奏得流畅、优美,我自己也完全沉浸在了弹奏的乐曲之中。考官露出了满意的笑容。走出考场,我的指导老师也对我竖起了大拇指。这时,我才真正放松了下来,觉得自己的付出是值得的,我也开心地笑了。
这段难忘的经历使我明白了一个道理:无论做什么事情,必须全神贯注、坚持不懈,只有付出了才会有收获。
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