成长的经历400字优秀作文五年级【一】
??一次难忘的经历-五年级我一想起第一次走玻璃桥，心儿就怦怦跳，真是令人害怕。
星期六，风和日丽，我们一家人去体验一下走玻璃桥。我们来到山前，只见玻璃桥横跨在两座山峰之间，晶莹剔透，在阳光下闪闪发光。
我们登上台阶，穿好专用鞋套，踏上玻璃桥，我低头一看，桥面离河面有几百米高，下面有波涛汹涌的河流，我想：“万一掉下去，马上就会被波浪卷走，带去见海龙王，那就定了。我双手紧紧抓住栏杆，小心翼翼地挪移着脚步，心里像揣着一只兔子在蹦蹦跳跳。爸爸妈妈已经走在前面了，爸爸大声喊：“孩子，别害怕，你看看大家都在桥面走，难道有人掉下去吗？是啊！大家确实平安无事，是我自己在吓自己。于是，我壮着胆子走了几步，忽然玻璃碎裂了，我吓了一大跳，我的心像提到了嗓眼儿，怦怦直跳，我连忙抓住玻璃栏杆，生怕掉下万丈深渊，我蹲着不敢走。这时，工作人员叔叔和蔼地说：“小朋友，别怕，那些玻璃裂痕其实是玻璃中的小灯泡感应到脚步声而发光，让人产生错觉，误会是玻璃破碎。我听了，心渐渐平静下来了，原来是这样，让我虚惊一场。我继续过桥，玻璃桥跨过河流，再跨过一片树林。我往下一看，树叶在脚底下左右摇摆，我感觉玻璃桥也在摆动，此时我心惊肉跳，没走几步，急忙抓着玻璃栏杆，全身瑟瑟发抖，双腿发软，脊背冒汗。我定了定精神，咦！桥是不会晃动，是下面的树叶在摆动，让人产生幻觉，没什么可怕的。我要勇敢走过桥，不要让家里人笑我胆小鬼，别人行，我就一定能行的'！这时，只剩下我一个人还没到终点，家里人都到终点了。我闭着眼睛，一步一步向前移，我的耳边响起了，爸爸的声音：“孩子你要坚持住，离终点只剩一步之遥了。我一下有了信心，快步地走，当我睁开眼睛时，发现到终点了。我一蹦三尺高，大声地喊：“耶！我成功了。
这次走玻璃桥的经历让我终生难忘，它让我明白了人要有克服困难，战胜自我的勇气！
成长的经历400字优秀作文五年级【二】
??长经历八年级记叙文成长中总会有些蠢事引人发笑。
三年级时，我去了加拿大。和所有人一样，两个国家的人总会发生小小的“战斗”和麻烦。在我的班上，多数人都会法语和中文。可我只会中文和英语，还有个别人只会法语。一件小事让我意识到多学一门语言的重要性。
一次吃午饭，我想动一动自己的椅子。可椅子不偏不倚刚好被一个男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子动一动，让我们俩的椅子不卡在一起。我对他说的英文，他根本就没理解。一句话重复了好几遍，最后连我这个半个法语字母都不识的.中国小姑娘都听懂了他的话。可他还不懂我说的意思，这让我很着急，把本来想说的“why”变了个音成了“we”，这样两个词的意思就截然不同了。一个是英文中的“为什么”，一个是法语中的“谢谢”。懂法语的同学都笑了，可我都不知道怎么了。只知道同学笑我，一定不是什么好事，脸红得像个熟透了的大苹果。后来同学们实在看不下去了，强行动了男孩的椅子，我们才安心吃饭。
这件事虽然听起来就是个笑话，但是它在我成长中留下了深深的印记。它让我明白了一个道理：求人不如求己，自己多会一些东西永远要比用时问别人强。如今，我已是一名多才多艺的小学生，这个道理一次又一次地被证明了，它也成为了我学习的动力。在我脑海里已成为了挥之不去的记忆。
成长的经历400字优秀作文五年级【三】
那是开学以来第一次写作文，作文题目多样，可我选择了《我的理想》这一篇作文。我开始自己写真实的作文，但这么一想：如果你这篇作文写得好，说不定给老师留下好的印象。我的心里这么一想，就有了主意抄作文书上的。
晚上，我将作文书上的《我的理想》这篇范文抄了下来，不过中间有些改动，作文抄好后，我的心里有些害怕，老师在课堂说过，我们可以看作文怎样写，但不可以抄。想到这，我的脸上感觉到有许多小蚂蚁在爬来爬去。可我自己一直在安慰自己：抄，又没有什么关系，又没人知道。因为我将中间人名改了，不会有人知道。即使老师知道我就不能撒谎吗？说我爸爸指导我写的不可以吗？我的这么一想，心才慢慢平静下来。
第二天，鲍老师走到讲台说：“我们哪位同学上来把他的作文念给大家听” 。开始谈颜妍上去读了，同学们用热烈的掌声鼓励了他。我心里想：如果我把这篇作文念给同学们听，他们一定会用更热烈的掌声鼓励我。这股擎天撼地的力量使我举起了手。我在读的过程中，心里直发抖。可读完了同学们真的用热烈的掌声鼓励了我，我高兴得像一只小鸟一样一下飞到位子上。“同学们，她的作文写得好不好。”老师带着赞许的目光问。我的心里更加高兴，像吃了蜜一样甘甜，我高兴太过份了。“她的作文是作文书上的范文，我曾经看过这篇作文”。同学们七嘴八舌地说。我的心里像打了十五桶的水——七上八下。我紧张地回了一句话：“那是我的爸爸指导我写的。”我不知道老师信不信我的话，不敢抬头看老师。可我的眼前立即出现了老师严肃的目光，好像在说：“你怎么可以抄作文，不是不准抄作文的吗？你一点儿也不诚实，我讨厌你这样的学生。”也好象许多同学不停地说：“你这个骗子，竟然用范文当作你的作文来唬弄我们，我以后再也不理你了。”我的心咚咚咚地跳个不停，大概连我同桌都听见我的心跳声。
第三天，老师讲了关于昨天演读作文的事，老师虽然没点我的`名子，可老师说的一些话直往我的心里钻。这时候呀，我恨不得找个地缝钻进去。我一直责备自己：“你怎么这么笨呀，连自己写的作文和抄的作文难道老师都分辨不出来吗？那么老师还当什么老师，不如回家做农民罢了。”
这件事发生后，每当碰到老师看我的目光，我就十分害怕。还有，每当下课，同学们就问：“丁新欣，上月球做宇宙飞船怎样感觉，跟我们说一说呀，说不定我以后还有可能坐宇宙飞船上月球呢，看一看是不是你说的那样？”他们都在嘲笑我。我想：不诚实的孩子就是这样下场吧！我以后一定要做一个诚实的孩子。希望同学、老师原谅我的过错，我多么想还能和以前一样做他们的好朋友啊？
