宽容与鼓励作文四年级(四年级作文谢谢您的鼓励)

宽容与鼓励作文四年级(四年级作文谢谢您的鼓励)

首页笔记更新时间:2024-06-26 02:28:38
宽容与鼓励作文四年级(四年级作文谢谢您的鼓励)

宽容与鼓励作文四年级【一】

前几天,我看了一本引人入胜的书:《笑猫日记之青蛙合唱团》,它让我受益终身。

它主要讲述了一个没有星星,没有月亮的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡地来到了翠湖公园,它们是来自乡下的青蛙合唱团。严重的污染环境使青蛙们无法生存下去,可在城市里,人们的贪婪也让它们厄运连连。最后通过笑猫和球球老老鼠的帮助下,人们知道了他们的过错,悔改了。

通过这本书,我首先认为笑猫是一只乐于助人的猫,它会一次次地帮助它的朋友们,让我对它很是佩服。接着是青蛙们,虽然青蛙知道人们要抓它们,但它们依然帮助人们消灭害虫,晚上,它们只用歌声来表达它们的愤怒,它们的忧伤。它们处处都为人类着想,无私地为人类奉献。但是,在这本书中,最让我气愤的就是人类。他们的贪婪,让青蛙们没有好日子过;他们的自私,让青蛙们活不下去,有好多的青蛙都是四肢不全的,最后,它们忍无可忍,只能来大街上抗议。人类呀,贪婪已经蒙蔽了你们的双眼,已经控制了你们,你们赶快回头吧!你们可曾知道,你们的贪婪、自私,让多少动物活不下去,你们会知道吗?如果青蛙不出来抗议,你们会悔改吗?不会,因为人类的双眼已经被蒙蔽,良心已经破碎。你们想想,如果你是一只青蛙,看到人类这样做,你会怎么想?唉,对于这一方面,我已经无话可说了。

但看了这本书,最重要的还是让我们保护动物,不滥它们,使它们有一个美好的家园。

宽容与鼓励作文四年级【二】

在书上学习时,只是抽象地认为,绑架罪就是以勒索财物为目的绑架他人,或者绑架他人作为人质的行为。当然必须考虑的是构成要件。而在实践中,需做到实际的运用。如以勒索财物为目的,以强制手段违背被害人意志威胁及其他暴力手段来所取财物就是勒索财物了吗?当然不是。如果只是甲骗取了乙的手机,乙不平,以暴力手段实际控制甲,威胁其返还。这并不构成绑架罪,而为拘禁罪。只有当乙索取超过手机价值以外更多的财物才有可能构成绑架罪。

理论的知识真的需要通过实践的运用,才可以说是属于自己的。

宽容与鼓励作文四年级【三】

暑假里,我读了一本有趣又令人深思的书,它的名字叫《笑猫日记之青蛙合唱团》。这本书主要讲了:青蛙合唱团的青蛙们因为乡下被污染得太严重而逃到城里,它们在城里认识了笑猫,给人们捉虫、唱歌,但有些人却把它们当作是赚钱的工具,最终,青蛙们还是回到了乡下。我捧着这本书,皱着眉头看了一遍又一遍,陷入了沉思之中。

青蛙们住在乡下的池塘里、稻田中捉虫子为生,可现在却因为污染而变得缺胳膊少腿,甚至还要逃离自己的家。我们是不是该反思一下自己的行为呢?原本我们抬头便可以看到湛蓝的天空,现在天空却变得越来越浑浊,原本清澈的河水现在变得越来越肮脏,田地荒芜,生物稀少,难道我们不应该立刻停止对地球的破坏,不应该保护我们共同的又唯一的家园吗?

所以,从现在开始,我们一定要从身边的每一件小事做起,用自己的双手去把环境改变得像以前一样美丽,这样,我们才能够继续在地球母亲的呵护下生活、成长。

这本书中还有一个问题值得我们去反思。青蛙原本是我们的好朋友,每天为我们捉害虫,是保护环境的绿色卫士,可是有些人竟然把它们当作赚钱的工具!

记得那一天,我和妈妈去菜市场买菜,突然看见有一个人提着一袋淋淋的青蛙走回家,我立刻把头转了过去,问妈妈:妈妈,青蛙不是我们的朋友吗?为什么那些

人要把它们捉去掉呢?妈妈听了,沉默了一会儿,她对我说:他们是为了能让自己赚钱!我听完十分生气,心想:青蛙是我们的朋友,我们应该好好保护它们,它们为我们付出了那么多,我们不也该为它们做些什么吗?

这本书令我反思了当今社会中我们的行为,也让我学会爱护环境,爱护动物。希望大家看了这本书之后,能够从身边的小事行动起来,保护小动物,保护地球母亲!

宽容与鼓励作文四年级【四】

有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,

老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”

启示:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,学会适时地依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。

宽容与鼓励作文四年级【五】

俗话说:”在家千日好,出门半”招”难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得考试吧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

宽容与鼓励作文四年级【六】

今天我读了一本书名叫《笑猫日记之青蛙合唱团》。故事主要是讲:在一个闷热的夜晚,有几千只青蛙从乡下浩浩荡荡地来到了翠湖公园里,笑猫问他们的团长为什么来到这里,团长说:实不相瞒,我们在乡下活不下去了。青蛙团长的话让笑猫感到十分震惊。

第二天,笑猫被此起彼伏的蛙声叫醒了。笑猫听到虎皮猫医生惊呼:亲爱的,你看有好多四肢不全的青蛙。真是不看不知道一看吓一跳,在密密麻麻的青蛙中,的确有好多残疾青蛙,有的有三条后退,有的没有前腿,有的只有一条前腿。笑猫问青蛙团长。唉,说来话长,这就是我们从乡下逃到城里来的原因。青蛙团长说:现在好多工厂都见到乡下去了,工厂里的工业废水直接往河里排。许多在被污染的水中长大的小青蛙都是有残疾的。

看完后我很想去把工厂给拆了,为他们报仇。而且青蛙可以吃害虫,比如蚊子。哪些可以传播的疾病没有了,那就太好了。地球上的大部分疾病也没有了,地球就变得更加美好了。

宽容与鼓励作文四年级【七】

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

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