写踩高跷的作文初中(踩高跷的场面描写作文)

写踩高跷的作文初中(踩高跷的场面描写作文)

首页笔记更新时间:2024-03-31 23:51:13
写踩高跷的作文初中(踩高跷的场面描写作文)

写踩高跷的作文初中【一】

今天的体育课真是有趣!让我痛快地玩了踩高跷。下午第3节体育课,我们排着整齐的队伍来到了操场上,李老师让我们做好准备运动后,便让男同学去拿高跷。我一听是让我们学习踩高跷,心里是又喜又忧。喜的是这玩意听说过,但没有玩过,今天终于可以“见识”一下了;忧的是万一掉下来,不但要屁股“开花”,而且让其他同学看到,那岂不要笑掉大

带着这份心情,我便和胡珂一组学起了踩高跷。别看别人踩高跷轻松自如,可是自己踩啊,左脚一跨上,右脚刚离地,就跳下了地,总之是一个“难”字。

后来还是胡珂帮我握住高跷,让我上去。但是等到她一松手,我这身体不是前冲就是后仰,最后还是一声尖叫掉了下来。胡珂卷起袖子,握住高跷,说:“再来一次。”我于是紧张地上了高跷,她见我站稳了,才指挥我说:“先走左脚,预备……”我点了点头,可就是怎么也走不了。“放松点,放松点。”还真灵!“一咯嗒,二咯嗒……”在她清脆的声音中,我终于学会了踩高跷。

今天的体育课真是玩得太高兴了。

写踩高跷的作文初中【二】

今天,是个特别激动的日子。因为,今天是我校三、四年级的踩高跷比赛,我想:场面一定很热烈、壮观吧!所以令我激动。

下午,比赛正式开始了,我们迈着整齐的步伐,精神抖擞地走到操场上。终于轮到我们班了,前几个同学踩着高跷摇摇晃晃地出发了。突然,一个人差一点儿就摔了一跤,不过,那时他刚好用左边的高跷往前一撑,才没摔跤,可把我吓了一大跳呢!

到我上场了,我拿了一对粉红色的高跷,先把手放在前面,用脚踩在踏板上。这时,我的心里可紧张了,好像装了几只活蹦乱跳的小青蛙一样,跳个不停。只听“预备,走。”我便一摇一晃地向前走去,像个蹒跚学步的小娃娃。终于走到终点了,评委告诉我成功了,我激动极了,马上把高跷给了下一位同学。

当得知我们班得了第一名时,我高兴地一蹦三尺高,想:这个看起来全不费功夫,但台上一分钟,台下十年功,这个第一名可是我们每一次认认真真的练习换来的呀!

写踩高跷的作文初中【三】

初中数学教师除了应具备数学专业知识、教育基本理论外,还应该具有与数学学科、日常生活密切相关的其他方面的知识,既有数学专长,又广泛涉猎其他知识领域,其中包括社会科学、自然科学、社会生活常识及新兴学科等。

总之,教师在这些知识结构中,对于与学生的学习、生活以及参加各项社会实践活动有关的方方面面的知识与信息,都要有所涉略。有条件的教师,还应该使用多媒体技术,使计算机成为课堂教学的辅助工具,推进教学手段的现代化。这既可以扩大教师自身的知识面,增强教育、教学的效果,唤起学生强烈的求知欲,又有利于建立起教师在知识方面的权威性,赢得学生的尊敬、爱戴与信赖,使教师成为学生探求知识与追求真理的楷模。

写踩高跷的作文初中【四】

今天是我们学校秋季运动会召开的第二天,我将参加男子组踩高跷决赛。早上,我早早地到学校练习踩高跷,原来我的成绩是二十几秒,现在竟然是十三秒多,这样的练习成绩给我增加了信心。

八点钟到了,广播里说:“请三年级男子踩高跷的同学到检录处报名。”我一听到这个消息,又兴奋又紧张,连忙去检录处排队。排队时,大家个个夸自己的踩高跷水平高,个个不甘示弱。接着老师把队伍带到比赛场地,宣布比赛规则。比赛开始了,我双手握高跷,一只脚放在高跷上,等待老师发号施令。老师说:“预备——开始!”我满怀自信地蹬上高跷,迅速向前踩去,刚走到一半,就觉得摇摇欲坠,重心不稳,我连忙调整一下,又踩了起来,大步流星地向终点跑去。耶!我冲破终点了。由于我太想知道自己的成绩排名第几,就主动当起老师的助手,和老师一起统计成绩。统计完后,我知道自己的成绩排名第五,可以为班级争得2分。我惊喜若狂,连忙把消息告诉妈妈。

今天,我踩高跷取得第五名,是我平时训练的结果,真可谓是养兵千日,用兵一时。

写踩高跷的作文初中【五】

在我上小学时,对初中充满好奇,认为它和小学差不多,就像一杯白开水,平淡无味。自从上了初中,我才知道,它远没有小学憧憬的那样单纯,事实上,它就是一个多味瓶。

我的初中生活,就像辣椒一样,辣辣的,由于我们是刚入学的新生,必须参加军训。早上为太阳接风,晚上为太阳送行。站个军姿,还得一动不动。几天下来,娇嫩的肌肤都被晒成“抢眼”的古铜色了。哎,刚上初一,就让我们饱受太阳的暴晒,你说辣不辣?

我的初中生活,就像咖啡一样,苦苦的。“语数英政地历生”这七座大山压得我喘不过气来。作业又多得出奇,供我玩儿的时间就大大减少了。每当我想玩儿的时候,再一想到这七座大山,玩儿的兴头便消失到九霄云外了。我并没有把握把它们学好,也只好像其他同学那样争分夺秒地学习。一向爱玩儿的'我,竟被困在这七座大山中,命苦啊……

我的初中生活,就像柠檬一样,酸酸的。在一次地理课上,我由于没有带卷子,被老师罚站在教室的最后,我强忍着不让自己哭出来。下了课,回到座位上,不争气的泪水“哗”地掉了下来。要知道,这是我从小学以来第一次被罚站,心里不由得产生了一丝酸楚。

我的初中生活,就像蜂蜜一样,甜甜的。分班上,我得了第三名,同学们的祝贺声接踵而至,一种成就感油然而生。忽然觉得天变得好蓝好蓝;水变得好清好清;草变得好绿好绿……

我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有柠檬般的酸,蜂蜜般的甜。这使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才会有滋有味。我爱我的初中生活!

写踩高跷的作文初中【六】

刚刚踏入初中,虽然时间不是很长,却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。初中的军训生活对于我们来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服会像军人那样神采奕奕,谁知去了才知道,军训生活是那么紧张而又艰苦。我们每天早晨六点起床,除了午饭后短短的三十分休息时间,其余我们都在操场上练习站军姿、走正步。教官对我们非常严厉,有一个动作做不到位就让我们反复练习。老天好像也在和我们作对,太阳像大火球一样炙烤着我们娇嫩的脸,同学们不时地发出叹息和抱怨声。我在为自己悄悄的鼓劲,坚持!坚持!

七天的军训生活终于结束了,我学会了洗衣服、叠被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收获是:懂得了人要有坚强的毅力,没有克服不了的困难。

初中的校园生活更是让我耳目一新。我们不再是懵懂无知的少年,而是充满朝气、奋发向上的青年。有一次课间休息的时候我不小心踩在一块圆石头上,石头一动,一下子扭伤了脚。我“哎呦”叫了一声,一下子坐在地上。正好,情景被小卢看见了,他急忙跑过来,蹲下身子,把我从地上扶起来,一瘸一拐的向教室走去。刚进教室小玉看见我扭伤了脚,边说边走向了她的课桌:“这是中午我给我爸买的跌打损伤药,你刚好能用上。”然后用力拧开盖子,往伤处轻轻地倒了一点,同学们轮流帮我按摩伤处。顿时一股清凉的感觉,疼痛减少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼泪顺势流了下来。我突然觉得人与人之间互相帮助是一件多么美好的事情啊!

初中的学习生活是紧张而又充实的。七八门功课扑天而来,压得我们喘不过气了,作业也明显增多,频繁的考试让我们时时提心吊胆。记得一次英语考试老师一再嘱咐我们一定要好好复习,我对这次考试充满了信心,因此,整个双休日都没有复习英语,匆匆把作业给做完了,接着就看电视、玩电脑。结果英语作业做错的非常多。星期一的早上,我全副武装准备“应战”!考试时,我很快就把试卷给做完了,这时,我坐着等着交卷,把妈妈说写完检查的话忘到九霄云外。当英语老师宣布我们的成绩时,我还以为我得了一个一百分呢!当老师读到我的名字只得了八十五分时,我傻眼了,心里很不是滋味。回到家后我大哭一场,妈妈用一句启发我:“眼泪只会淹没自己,汗水才会将你送到成功的彼岸。”从此我开始发奋学习,成绩也有了很大的进步。初中生活五味俱全。我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一份耕耘,就有一份收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

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