小学生四年级作文我曾经哭过(四年级上册我曾经笑过或哭过作文)

小学生四年级作文我曾经哭过(四年级上册我曾经笑过或哭过作文)

首页笔记更新时间:2023-12-03 12:08:24
小学生四年级作文我曾经哭过(四年级上册我曾经笑过或哭过作文)

小学生四年级作文我曾经哭过【一】

每个人都有一个自己的乐园,也许并没有像游乐场那样深得人心,但在自己的心里都永远无法磨灭,并且任何地方都不能和那里相提并论。

就像每个人一样,我的心里也有一个地方是特别的,而那个地方就是公园。

不记得从什么时候开始,可能是很小的时候吧。每天晚饭过后,我和妈妈或者外公外婆都会步行离家不远的公园散步,路上会和熟悉的人打招呼,很多叔叔阿姨或爷爷奶奶会摸摸我的头,会夸我长得“壮”。

每天这时候到公园,总少不了跳得起劲的广场舞的爷爷奶奶,特别的活力。还有在那空旷的场地上玩轮滑的小朋友,每当我看见,总撒娇的央求大人们教我学玩轮滑,妈妈总说:“在等你大一点教你。”这句话直到我七岁的时候才结束。

现在我是一名四年级的小学生,从一年级开始,每天我都会经过我的乐园,听着那悦耳的蝉鸣,知了的叫声,吸着那令人心旷神怡的空气,在公园,哪怕只是经过,都有一种来自大自然的气息。

四年了,无论我有多少困难,多少负面情绪,我只要到达那里,一切都会随之而去。乐园,何为乐园?乐就是欢乐,园就是一个地方,如果在你心中有一个欢乐的地方,那就是你的乐园。

我的乐园,给我带来了很多欢乐。

小学生四年级作文我曾经哭过【二】

我的乐园是离我家不远的一个公园,那真是一个休闲文娱的好去处!有美丽的景色和许多游乐设备,

看!那边的景色多美啊;那边的“太空散步"多好玩啊;后面的海盗船多精彩啊;快看,那里的旋转飞椅是我的最爱。

我坐上椅子,双手紧握着绳絮,飞椅慢慢开端转动了,我越慌张就越不能让自己闭上眼睛,风从我耳边吹过,飞椅飞的越来越高,忽然,飞椅用力往外甩,我的心顿时一惊,像是要飞进来了!我的心像插了一把刀那么难受,越是飞得高,风声就越响。我好慌张,我的手心里的全都是汗。我表面上没有什么表情,可心里好像乱麻一样,慢慢的风声越来越小,终于终了了。一看我的手心,曾经发白了。玩完了“飞椅”,我又玩了“太空散步”

这个公园的景色如画,除了有心爱的红梅花还有那像我们招手的柳枝,它长出了新的嫩芽。小溪缓缓流过,两岸还有五彩斑斓的小野花,有嫩绿的小草,小溪里还有一群快活的小鱼在悠闲的游来游去呢!这就是我的乐园。

小学生四年级作文我曾经哭过【三】

每当我看到班主任老师,我就想,那我要是班主任,又会怎么样呢?

如果我是班主任老师,我会以身作则。课堂上,我会用心地讲每一篇课文,把知识的甘露撒在他们身上,使他们从中获取不少的收获;当他们在课堂上说话,一般情况下,一些老师都是一巴掌或鞭子打,不然就是罚作业。这太伤孩子的自尊心了!我会耐心地教导他,给他打开光明的窗户;当他们打架,骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得应该团结友爱,并且告诉他们骂人是一种极不文明的行为;当学生生病时,我会尽全力地细心照顾,致以衷诚的问候。

如果我是班主任老师,我会让他们每天快乐生活。是怎样的呢?我会对他们和和气气。课堂上,我会抽取时间,给他们讲些有益的故事,并让他们从中得到启发。这样既可以让他们得到乐趣,又使他们懂得道理。下课,我又从百忙中抽取一点时间陪学生们玩,聊天。我布置的作业并不是一大堆,令人头疼。我会针对不同成绩,不同水平的同学进行布置不同作业。成绩优秀的同学,我让他们去阅读一些有益的课外书,使他们增长知识,开阔视野,更加提高自身修养;成绩差的同学,我会出几道简单的题目让他们完成,让他们先巩固基础。

如果我是班主任老师,我会把每个学生看成是自己的孩子,不会因为一个成绩优秀的同学就偏爱他。

如果我是班主任老师,我会……

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