暑假记事作文400字左右五年级【一】
这是一个人发生在车站的真实故事，这四个人人都是男人，他们却对站牌上的“母子上车处”五个人大字视而不见，装成假文盲，他们的心里想着自私自利，不为他人着想，远处一位母亲抱着她的孩子，用惊讶的眼神看着他们，但又无动于衷。
看了这幅漫画后，我禁不住批评了这四个人男人，能够看出，他们一个人是知识分子，但知识分子难道不识字吗？第二个人是军人，但军人难道不懂得尊老爱幼吗？第三个人是老板，但老板就能够高人一等吗？第四个人是牙医，但难道牙医就没有道德品质吗？想到这儿，我想到了我刚学的一句名言：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。于是我开始反思自我，想了一阵，我不禁脸红了，因为――那次陪大爸钓鱼，在一个人农家娱乐场所，所以钓鱼不要钱，但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个人标语牌，我虽看见了，但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼，于是偷偷拿了回来。此刻回想起来，我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人，我们了大多都是为了自我的一己私利，而不遵守规则。我们以后在生活中，要遵循规则，要为他人着想，要明白，有爱心、尊老爱幼的人，才会得到人们的肯定，受到人们的爱戴，同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔：“你们不觉得的你们行为不就应吗”？
暑假记事作文400字左右五年级【二】
在一个寒风瑟瑟的上午，长途车站已经排成了一条长龙，几个青年等的不耐烦了，便排到了第一个车站——母子上车处。
这几个青年男子，第一个青年像是个国家干部，穿着一件笔挺的黄色大衣 ，脚上的皮鞋黑亮黑亮的，一尘不染，他双手插在大衣口袋，目不斜视地站在那儿，一动不动，第二位像是个军人，魁梧的身材，得体的毛翻领大衣，让人感到一种威严，站在那里双眼紧闭，好像在闭目养神；第三位好像是位知识分子，一副金丝眼镜，看他目不斜视，若所思的神情，说不定还是个教授呢！第四个像是个大夫，一只雪白的大口罩盖住了他的半个脸……他们神气十足，可却没有一点公德心，不然，旁边站着一位妇女，可这几个青年旁若无人地站在那里一动不动，丝毫没有要给她让道的意思。
这位妇女鼓起勇气，走到那位“国家干部”的眼前说道：“同志，请问这上面写的是什么字？”“读什么读，你不识字呀。”这位“国家干部”大吼大叫道。“对不起，”妇女忍住心中的怒火说道：“我是个文盲”“这都不知道，听好了。”那位站在“国家干部”身后的“军人”有气无力地说道：“母——子——上——车——处。”妇女认为目的达到了，便理直气壮地说：“既然这是母亲带孩子上车的地方，那你们呢？是妇女还是孩子呢？我们都社会的一员，如果人人都像你们一样，那世界还不乱套了。”这几个青年人惭愧地低下头，便匆匆地跑到另一个车站去了。
这位妇女望着这几个青年人笑了，心想：这几位年青人太有趣了！
暑假记事作文400字左右五年级【三】
“文盲”对于我们来说很陌生，因为到现在我还没有见过什么是“文盲”呢！妈妈告诉我，像那种不认识字，不懂文化知识的人叫“文盲”，一般晚辈才会是“文盲”，可今天看了一幅漫画后，有些出乎我的意料，四个大男人怎么会走到标有“母子上车处”的地方呢？难道他们不认识这五个字吗？
这是一幅具有讽刺味道的漫画，漫画是这样的：在一个公交车车站的入口处，有四个穿着厚厚衣服的男子，他们在标有“母子上车处”的上车口排成“一”字队上车，他们的旁边站着一位母亲，抱着一个小婴儿，小婴儿头上戴着帽子，这位母亲却裹着单薄的头巾，瘦小的身躯在风中站着，还时不时地有些发抖。显然，她们母子是被这四个大男人给挤到了一边儿。难道这四个男人不知道这是“母子上车处"?他们不觉得羞愧吗？把人家母子挤到一边儿，自己还神态坦然地站在那里，我看到了这位母亲的无奈，但她又有什么办法呢？
看过这幅漫画，我的心久久不能平静下来，我为这四个男人的做法感到可耻，他们是“文盲”吗？不，不是，他们不是知识上的“文盲”，而是道德上有问题，是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我们每个人都要做到的，在公共场所时，不是更要遵守交通规则吗？当“假文盲”是多么可耻的行为啊！多么自私的行为啊！
图中四个人的做法是错的，他们不应该这样做，我希望画上的一幕在生活中不要重演！
暑假记事作文400字左右五年级【四】
回溯过往，旧时光中的碎金被我捡起，如繁星般浮现在我的那一份回忆里，在尘土中幽幽的浮现，是一株花树的影子，如画如梦般萦绕在我的脑海里。
一个初春，冰雪未融，城里大大小小的迎春花点缀在古棕色的枝丫间。一夜的“倒春寒”，就使这些本就不明艳的花骨朵腰折枝断、容貌尽失。
那天，我和奶奶坐车回到我太奶奶家里——一个小平房，在一个小巷子里。太奶奶去世两年了，灰败的小屋内有人住过的痕迹。太奶奶生前的老电视、旧椅子、破棉被悉数放在原位，像一张空旧信封贴上邮票寄到三年前，和我印象中的一切差不多。
粉砌的墙壁轻轻一敲便有成片成片的灰落下来，初春的阳光被冻凝了，但照进来还能看到人一走过飘舞起的灰尘，一本松脆的泛黄的字典放在炕上，上面有被水浸过的痕迹。两年的时光，让土炕即使烧火也热不起来了。
走到后院，一个大蜘蛛网横亘在我眼前。我小心地绕过它，映在眼前的是硬硬的土地。绕过后墙，一些零落的草垛堆在土路上。就在那里，我曾经种了一颗种子。紧走两步，一团小小的黄映入眼睛：一些黑色的砖簇拥着一株小小的迎春花，仿佛这是天地间唯一的生命，唯一的颜色，使我的心骤然明亮。一株迎春花，那个为它祈愿的小女孩还在吗？三年前我从小村庄再次返回到城市里面时，随手埋下了一颗迎春花的种子。不知何时，这件事在时光与现实生活之间被隐去了——我忘了这件事，或者可以说，我不曾记得这件事。那一株我遗留下的迎春花，它长出了萌芽，长出了嫩苗，开出花来。没有人发现这株花，也没有人在意这株花。我又惊又喜，因为这是我留下的梦想的苗，它如今已经开花。
我没有想那株迎春花是如何长出来的，因为没有人给它浇水，没有人给它施肥，和城里的那些花不同，它孤零零的没人照顾。我在等待，等待我的梦想长出翅膀的那一刻，等待它起飞的那一刻，等待它飞到远方的那一刻……等待着，在春天漫山遍野，姹紫嫣红开遍时，开着那么耀眼的迎春花再度绽放的时候。
暑假记事作文400字左右五年级【五】
比赛快开始了，裁判员吹响了哨子，我们班的“战士”很快进入“战斗”中。第一场我们的右边锋进了一个球，而五班的人却没有进球。离第一场结束的时间越来越近了，突然，五班的“矮个头将军”一个飞球，步步逼近我班球门，我们几个人都看得心惊胆战，就在这个千钧一发的时刻，我们的守门员一个转身，地抱住球，五班的人看起来是那么骄傲，可却连一个球也没进，看来实力比空虚名气更重要！
第一场是男生主力上，第二场是女生主力上。随着那惊心动魄的哨声再次响起，女汉子开始战斗了，我们在旁边发疯似的喊加油。五班的'球员可真是不好对付啊！个个瞪着两颗大大的眼珠子，踢人可不是一般的疯，球场上鬼哭狼嚎，但对方只有两个前锋，两个后卫，我方有三个前锋和一个后卫，进攻机会明显更多，“嗖！”我们的主力一飞脚，球进了！五班那些在一旁助阵的发出了尖叫，那声音可真吓人，这不会是在分散主力的注意力吧？
随着第二场比赛的结束，第三场比赛又开始了。这是一场决胜负的比赛，我们以2比0的局面暂时赢了五班，我方主力定出一个方案：不再进球了，和五班打游击战，把球踢出界，只要防守，不让他们再进球就好了。可五班的人以守为攻，一边防守一边向我们发出了进攻。距离比赛结束只有5分钟了，五班的“矮个头将军”来了一个“狗急跳墙”，嗖嗖！
连进两颗球！瞬间把局面翻平了！咋办啊！就在我方球员看得目瞪口呆的时候，比赛结束，我们打了个平手，裁判员只能以点球决定胜负。五班先踢，哈哈！球砸到了球门柱子上，连球门都没进！轮到我们踢了，主力性子有点急，没等吹哨就踢了，虽然这个球想进不容易，裁判员却义不容辞，宣判不算，我们伤心极了，可主力不负众望，第二个球，依然进了，最后，我们以3比2的成绩胜了五班。
听到这个消息，我们兴奋极了，上学期比赛我们输得惨不忍睹，而今年，我们却赢了年段最强的班级！
这真是一场精彩的足球赛！
暑假记事作文400字左右五年级【六】
漫画《假文盲》主要画的是：在一个候车道上站着四个大男人，奇怪的是在候车道旁的牌子上写着五个醒目的大字“母子上车处”。而一位妇女抱着她的孩子在道旁蜷缩着，四个大男人完全不理会这对母子，有一个干部模样的人两眼注视前方，显然装作一幅不识字的样子；第二个是位军人，他正在闭目养神，假装没有看到母子俩人；剩下的俩个人也是一样，他们把手放在兜里，显得理直气壮，对母子俩人不闻不问。他们看起来都是受过高等教育的人，可素质却差到一定程度。这对真正有权力站在车道上的母子俩被挤在道外，我不禁想问这四个大男人，你们这样做很舒服吗？难道你们都是育人吗？那么大的五个字都看不到，你们的道德在哪里？
我国著名漫画家华君武画这幅漫画的用意是批评那些学历高，道德水平低，无视社会公德，只图自己方便的不文明的人。
我们这个社会中，像这四个大男人有许多，如：现在公园里有的牌子上写着“请勿踩踏草地”，可有的人却假装不识字一样，仍在草地乱跑乱跳；还有的地方标牌写着“请勿随地吐痰”，可有的人装作没有看到，仍在地上乱吐痰。这些人都是只顾自己方便，不去想别人的人。现在我们不但要提高知识水平，而且要加强道德修养。这些不遵守社会公德的人，只要能认识到自己这样做的严重后果，就会停止做一切违反社会公德的事，因为他们并不是文盲，只要我们加强道德建设，社会就会变得更加美好。
暑假记事作文400字左右五年级【七】
枯藤老树昏鸦“呜哇——呜哇——”一种叫乌鸦的鸟儿停靠在一棵缠满枯藤的老树上，不停地叫着。它漆黑的羽毛与昏黄时的天色融为一体，让人感到一丝凉意。
“一年又快过去了，你怎么就是不长叶呢？”老人用枯枝一般的手抚摸着他家门前的这棵老树。老树比老人的年龄大，老人小时侯最喜欢在树下玩闹、嬉戏，他对老树有着一种特殊的感情，他喜欢老树粗壮的干和翠绿的叶，可是现在，老树好像真的老了，它已经三年没长过新芽了，自从四年前后山矿石开采后，就再也没有长过。它像一位龙钟老人，佝偻着身子，望着空中肆虐漂浮着的尘土叹息。
“这里已经待不下人了，门前的老树也不会再抽芽了”，“发达”了的子女们都劝老人跟他们一起进城里去住，可是固执的老人坚决不走，他不相信老树真的抽不出芽了。老人环视四周，目光落在一条堆满垃圾的河水中，双眼却也满含忧伤。
小桥流水人家
那条河，曾经清净澄碧，湍急的水流冲击着河中的大石头，激起一簇簇雪白的水花，唱着欢快的歌儿一路向前奔。清晨，家家户户的主妇提着满桶的衣服来到河边，木槌敲击衣服的“笃笃”声，和着人们的欢声笑语，飘荡在天空中久久不肯散去。最热闹的要数夏天的午后了，一群活蹦乱跳的孩子光着屁股跳进水里，嬉戏着，溅起的水花仿佛也激动起来了，高兴得同孩子们一起玩耍。
老人也常在清晨去河边提水，给门前的老树浇灌，那时的老树枝繁叶茂，俨然一位保护神，荫蔽着村子里的每一个人。可是现在，这一切只能在梦中找寻了……
夕阳西下，断肠人在天涯，夕阳西下，照射着老人孤独的身影，“老树哟，长叶吧！”老人的双手颤抖着，无力地提起那只木桶，看着桶里装着的浑浊的水，老人不禁老泪纵横，“我又来给你浇水啦！”老人心里充满哀伤，因为他不知道自己的付出到底会不会有结果，更不知道自己还能坚持多久。
夕阳的余晖照射在老人身上，焕发出五彩的光芒。光芒中，老人的身影拖得好长好长……
暑假记事作文400字左右五年级【八】
秋思六年级许丽莎自从老师布置了这篇作文以后，我便每天深思，想了许多、许多……[由题而思，真实的写了自己的想法]我独自一个人在学校的后操场上徘徊着，此时的心一转眼间清凉了许多。忽然，一阵秋风吹过，我不由地缩了缩衣服。一片叶子带着无奈飘落到我的手心，我不由得想到了什么……[由落叶而引发的思考。]秋天，是一个丰收的季节。
在这时，梨树挂起了金黄色的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，稻海翻起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。农民伯伯们此时露出了灿烂的笑容，因为他们有了收获，得到了回报。再看看我们的祖国，“神舟六号”成功升上天空。这是一个多么振奋人心的消息，我们中国在世界上再一次创造奇迹，让全世界人民再一次刮目相看。而我呢？我有收获吗？从开学到现在我没有一点儿进展，六年级本应是个极度紧张的时候，但我依旧天天玩耍，满不在乎，似乎并没有一点压力。
别的同学在家里天天苦苦学习写作，每天深夜灯还亮着，早上早早起床背东西。但只有我，每天开开心心，无忧无虑，无形之中成了他们心中的“偶像”，但你以为这样好吗？每当老师布置完作业，同学们写的十分快，而我却要把眉头拧成麻团才会。别人作业都交了，而我却还在苦海中无力地挣扎着。再过不久，就要期中考试了，我心里一点儿底也没有，脑海中一片空白。在这个收获的秋天，我没有一点儿收获。又一阵秋风吹过，我的心更凉了。
【评语】读完你的文章，首先给人一种“消沉”的感觉，处于你这个年龄，应该是朝气蓬勃，奋发向上，你为何这样呢？其次，本文从写作角度来说，是一篇不错的文章。能以我“手”写我“心”，反映自己的心声、倾吐自己的心声。然而在这一年龄的你应该……最后，本文能结合自己的实际，真实的写来，采用各种表达方式写成此文，是难能可贵的。希望你调整自己，全心投入，请相信“一份耕耘一份收获”，明天会更好！
