走进内心作文400字【一】
孩子发自内心的声音有没有牵动着你们？那些来自孩子内心深处的话有没有引起你们的共鸣？在与孩子默默对视的时候，请走孩子的内心，去了解他们的内心世界，去读懂他们的那颗心。
——题记
成长是一个美好的过程，但这个过程并不是一帆风顺的。它往往会充满辛酸、痛苦和泪水。成长中的孩子往往都会有一颗敏感的心。甚至，他们会对人生，对理想产生迷惘。他们多想有一股浅滩的泉水注入心中，帮他们把痛苦和迷惘从心中冲走。而那股清澈的就是父母。
时间过得真快，我已经十六岁了。现在的我很茫然，似乎在一片大海里。我感到自己迷失了方向。不知道该游向哪里，四周都是一片蓝色，分不清天在哪里，海有多大。我忧伤，我愁苦，难道长大就意味着独自一人个人独受这天大的痛苦吗？这是一位女孩的日记，那时的她有很多烦恼。某一天，她的妈妈无意间发现了她的日记内容。当天晚上，妈妈叫她一起去散步。她们手牵手，来到了河边。母亲对她说：“请原谅，我的女儿，我无意间发现了你的日记。那时的我曾经和你有过一样的烦恼，但是我走过来了，你是我的女儿，一定要比我更坚强。要笑着面对一切。”妈妈的话让她深记在心。那时的她觉得好轻松。她依偎在妈妈的肩上，好幸福！
从那以后，女孩都会以平和的态度来对待每一件事情。
父母努力走进了孩子的内心，有时也会改变孩子的一辈子。试想，如果母亲没有对女孩说那些话的话，后果又将会是怎样的呢？真的，不妨到孩子的内心深处走一圈，把孩子的内心给擦亮！
走进内心作文400字【二】
梦，美好天真，总是充满幻想，总是给人无限的希望。
多少次，总是在沉默中等待了又等待；多少次，想翱翔却又张不开羽翼；多少次，我总在沉默中爆发；多少次，我总在困难面前逃避......那些曾经的多少次，却在我的脑海中落下了深深的烙印，为我以后的成长上了很好的一课。
我们总是想自已的梦想能成真，总是在急切的盼望中等待了又等待，但，却又多少次在盼望中感受失败带来的痛苦，那种常人无法忍受的痛苦----悲伤、失落、无可奈何
每个人都有自已的梦想，我也不例外。毕竟“有梦想才能走的更远”我梦想自已是一名演员，一名为观众带来欢乐的演员。
虽说当演员很辛苦，但是我总在盼望有一天我也能够成为一名真正的演员，因为这是我多年来所追求的。许多人说，我没有当演员的天赋，但我一直都是那么的坚信自已，我也许能行的。
我一直都很想成为一名演员。演员这个为观众服务的职位一直来都是我所追求的。我深知，每一位成功者都是以顽强的意志力来实现他所追求的美好理想。也许我真的是没有当演员的天赋；也许，当演员是我无意间才想到的梦想；也许，我太天真了，一直在追去那个不可能实现的理想；但我却一直坚信“有志者事竟成”梦想终究都是美好的；终究都是被人们所追求的；终究都是人们心中所向往的......
我一直在追求我心中所向往的，所追求的。但，我总觉得演员这条路我无法实现。
我一直在追求，真想有一天我能够梦想成真，真的很希望
有梦想才会有奇迹。 是时候追求我的理想了...........
走进内心作文400字【三】
在生活中，我一旦被一些人“误解”，就会心里不畅快，可是碍于不能跟别人诉说“真相”，所以只能在心里对自己独白。
比方说在学校，我努力地成为了一个好学生，却惹了许多麻烦。有一次，我去了一个同学的生日会。当时我们正在聊关于作业的事情，突然有一家长把头探过来，若无其事地问了一句：“听说你学习很好呢，经常考一百分！有什么方法可以让某某（我们班上一个同学）认真学习吗？”我一时语塞，答不出来。我也不知道我是怎么做的呀！要是我乱说一些，肯定无效，那这位家长又要来刨根问底；万一我不说，又显得很不礼貌。于是我只好嗯嗯地敷衍了过去。拜托，家长们不要问“学霸”的成功秘决。每个人都有自己的想法。好学生也不一定有多厉害，他们只不过努力而已。
不只是家长，连同学们也给我贴上了“好学生”的标签。他们总是认为我太严肃，又觉得我太进于追求完美了。每当我指出他们的错误时，他们就找借口似的说：“我们又不像你，那么优秀”这让我有些难过。我不喜欢他们爱玩的东西，结果却被他们说成“你学习即么好，当然不玩啦。”呜呜，当一个好学生这么惨吗？
比如在生活中，爸爸妈妈总是认为大孩子应该照顾弟弟妹妹。一开始我也是这么想的，毕竟他是我弟弟嘛。但很快我就不那么认为了。我和弟弟拥有一个特殊性能：我们生来就“相斥”！我和他的想去几乎没有一样的。如果都让着他，我怎么办？不过我很快就想出了办法：我们轮流听从对方的意见。现在我们生活在”和平”年代里。
诸如此类的事情还有很多很多，我就不跟你们一一阐述了。内心有话最好说出来，别憋着。
走进内心作文400字【四】
山青林翠，在青天白云的映照下一切都是那么秀丽。小庙在树林的包围下更显得静谧，清幽。作为偌大的树林中的一员，初时我并不起眼，只是一棵平凡的树苗，和其他树苗一起生根发芽。在这不高的山上，承受着阳光雨露，春生，夏长，秋落，冬凋，年复一年，为这座山增添了几分翠色。要说与它们不同的，或许就是我离那座小小的寺庙近了一点，近到，只要再努力向前长一点，我的枝叶就能伸进那不高的院墙。
忘了是哪一天，一个僧人在那道不高的院墙上题下一首偈子。众僧徒诵读后纷纷为他喝彩，口中还念颂着：“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”我在一旁听着，细细品味那偈中的意境。如果将身心比做明镜，那么经常拂拭自己内心的尘埃，反省自己行为的不妥，是不是就不会再因风霜雨雪的折磨，虫蛀鸟啄的煎熬而悲伤愤怒了。
“本来无一物，何处染尘埃。”我不禁想起了自己成长的经历。作为一颗种子从树上落下生长至今，与我一同生长的树，不知凡几，与它们相比我的位置并不算好，头顶有树木挡住了阳光，身边院墙深埋的地基挡住了我根须的生长，即使下雨水分也被周边的大树分走，而我细小的根，只能凭着微不足道的一点养分努力地生长……不过幸好，因为生在了寺院的旁边每日听着僧人诵经、讲道、辩论，我逐渐解开了心中的悲伤和无奈，渐渐放松了心思不再怨天尤人。
与其他树相比，或许我是幸运的！我听着庙中人讲经论道，不断放开自己的心境，不再计较分毫得失。风雨雷电权当做上天对我的雕琢，生老病朽就当是时间对我的鞭策。正如偈中所言：本来无一物，何处染尘埃。我心已放空，笑看这世间，自然不因挫折困难而绝望悲伤；我心如明镜，反射着光明，自然不会陷入黑暗而自怨自艾。反观自身，不知不觉中我已经成为一棵参天大树，在林中高耸屹立。
走进内心作文400字【五】
常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟，台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人"。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。
走进内心作文400字【六】
那余音绕梁的声音，在我的心头徘徊，久久不肯离去。
相识
那年，父亲带我去踏青面对曲折蜿蜒的泥泞小路，绿油油的青草，悄悄盛开却躲在叶子后面，害羞不敢露头的小花，我心情甚好。哼起了幼儿园老师新教的一首歌，“长亭外，古道边，芳草碧连天……”其实，我挺不喜欢这首充满离愁别绪的歌，但不知为何会情不自禁的哼了起来。可能是我当时会的歌太少了吧——我这样想。
“妞妞，你唱的啥？再给爸爸唱一遍，好不好？”爸爸明显有些激动。在他殷切的目光下，我又唱起了那首歌。
至今，我忘不了那片绿油油的草地，一位高大的男人牵着一个小女孩。孩子专注的唱着，父亲微笑着听着这画面太唯美，让人不忍心破坏。
相知
后来，我慢慢长大，父亲却再也没让我唱过那首歌，我心里很疑惑。
有一次，我参加一个合唱团，比赛的曲目正好是幼时熟知的那首。父亲也来观看比赛了，唱着唱着，我隐约看见父亲眼中有些闪光的东西。回到家中，我向他说出了我的不解。爸爸有些惆怅的告诉我一些我不曾听过的故事。原来爷爷那代人住在远处，因黄河发大水，逃难来到这里。当时爸爸好小，对家乡记得不太清楚，依稀记得屋檐下常陪他玩耍的那只燕子。这里虽也有燕子，却不是原来的那两只。听到这首歌，不免会产生些许思念。
相依
现在，我依然会为爸爸唱起这首歌，也情不自禁的对它相依相恋。
偶尔抬头，看见教室外正在筑巢的两只燕子忙忙碌碌。多么希望他们就是父亲心中的那两只呀！
燕子叽叽喳喳的叫着，内心深处的那首歌又浮动在耳边。长亭外，古道边，芳草碧连天……
