给妹妹织围巾怎么写作文【一】
——题记
我端着一盆衣服慢悠悠来到河边，虽厌烦了洗衣服，却不得不开始这无聊的“工作”。冲洗第二遍的时候，一条粉红色围巾落入水中，当我反应过来去抓它时——“不要，那会毁掉你的脸！”蓦地听到有人喊了一声，我惊异地回过头：好俊俏的小女孩，十五六岁模样，戴着口罩，粉红的毛衣，粉红的长裤和那露在口罩外边的半张粉红的脸颊，微风吹起了她轻柔的黑发，似一棵刚刚出水的芙蓉，着实娇艳。
当我回过神来再看那围巾时，它已漂得很远很远了。看着它在水中乱滚翻腾，我悲愤，我懊恼，回过头，瞪着她。
可她却向我走来，“别抓它，它真的会让你毁掉半张脸，真的，俺认得那围巾。”我更加奇怪了，难道是个傻子？
“你是谁？”我问。
她突然摘下口罩，“真的，俺没坑你，嘿嘿，俺没坑你吧！嘿嘿！”我愣了，那——那半张脸——天啊！她的下半张脸已是一片漆黑，根本无法找到她的双唇，褶皱、褶皱……我的愤怒，也由之慢慢消退。围巾已漂得不见了。
这时，对面来了一位中年妇女，一瘸一拐的，蹒跚走到小女孩跟前。岁月流逝浸染的一根根白发和生活艰辛刻下的一道道皱纹，让她更显得老了。“叶子，你咋跑河边来了，娘找你半天了。”叶子，好美的名字，可——
叶子突然一头撞在她母亲的怀里，“娘，俺看到了，粉红围巾！粉红围巾！”这位母亲用颤抖的，带着干泥的双手捋着叶子的头发，哽咽了，“没了，叶子，没了，走了，走了……”
我看着她们在风中伫立，二人飘起的头发，混在了一起；我看着这位母亲向耳后捋了捋乱发，我看着挂在叶子耳上的飞舞的口罩。
我全然不知她们为何要哭泣，但我心中却有一种莫名的感伤，双眼似被荆棘刺痛。
良久的沉默！然而这时我唯一能做的恐怕也只有沉默了。
之后，这位母亲擦了擦眼睛，这是我第一次与她对视。她那无精打采的眼睛呆滞地看着我，似在企盼着什么。
“噢，”我明白了她在等待的原因，“我正在洗衣服，一条粉红色围巾掉入河里了，您是……”在我说到粉红围巾时，她的嘴抽动了一下，“粉红围巾”。她又一次回头看了看叶子，“走了，叶子，咱不抓它，不要它。”
我更加迷惑了，“可是……”我刚要开口，“你想要粉红围巾吗？”“不要它，是它，毁了俺的叶子。”
“它？……”
她让叶子坐在地上，我不禁又瞟了一眼叶子的下半边脸，似明白了一些，她又给叶子把口罩带上，继续说：“俺的叶子，多好的闺女，唉！可她十岁时，俺家穷啊，大冬天的，她的小手冻得馍馍似的。一天她跑回家，说要围巾，说她看见邻家小胖有围巾，就不冷了。你说，那时吃都吃不上，上哪弄钱买围巾，可叶子他爹心疼她，就把家里的老牛卖了，给叶子买了一条围巾，粉红的。”她又瞟了一眼叶子，这时的叶子已依偎在她怀里睡了。“叶子看看高兴啊，围着围巾到处跑，跑到河边，俺和叶子她爹跟着她，可叶子命苦啊，没注意就掉下去了，你知道，那河边都是石头，可怜的`叶子她——，俺也跟着跳下去了。醒来后，俺就瘸了，叶子的……叶子的脸也磨烂了……俺悔啊，可怜的叶子，把老牛卖了，那是俺的命根子，以后叶子他爹就拉犁，累病了，叶子又整天说傻话……”
辛酸的泪水浸满了她满脸的“沟壑”，生活的蹂躏磨碎了她深深的爱子心。我终于忍不住，泪水似一串串洒落的珠子，真的不知要用什么彩绳才能将它串起。我走过去，蹲下，抚摸着已睡熟了的叶子的黑发，再次看着她粉红的上半边脸。
叶子，我们不抓它……
给妹妹织围巾怎么写作文【二】
由于孩子们非常迫切地希望到社会、到大自然中去开阔眼界，去学习在书本里学不到的东西。为了满足学生们这合理的需求，根据学校工作安排，定于11月13日（本周星期六）组织学生到杨村甸及有关学校进行为期一天的参加、联谊活动。现将相关事项告知各位家长：
1、此次外出活动学校将派9名领导负责学生的管理，确保学生外出活动全程安全。
2、为了培养学生的健康和卫生习惯，养成节约和环保意识，请家长为孩子准备好垃圾袋（小学生要带"文明随身袋"）。学校建议各位家长给学生的零用钱不要超过30元，另外，建议家长不要让学生带照相机和手机等贵重物品前往，以免丢失。
3、外出活动前，学校将进行专门的安全教育，也请各位家长在家对孩子进一步强调外出的`注意事项，并请家长督促孩子于11月13日早上8：00前到学校，8：10准时乘车出发。
4、这次活动本着自愿参加的原则，请家长和孩子一起商量并决定是否参加。不管选择参加或不参加此次活动的学生，家长一定在回执中注明，并将回执交学校团委徐嫒萍主任（选择参加此次活动的学生务必在11月13日早上8：00前交，选择不参加此次活动的学生务必在11月15日即下周星期一交）。
让我们预祝此次活动圆满成功！
XX市第十四中学
20XX年11月12日
附：XX市第十四中学生参加社会实践活动回执
孩子姓名
是否参加
联系电话
你对学生此次参加社会实践活动的建议：
家长签名：
20XX年11月13日
给妹妹织围巾怎么写作文【三】
信息技术的高速发展，微博上浏览的中学生沉迷于其中。
微博——一种社交网络——已经对中学生产生了影响，其影响相当严重。由于微博的使用，中学生能提供一些信息并且能传播一些不良信息，使得沉迷于微博的中学生大大增多。
微博的`广泛在于中学生能满足自己的好奇心，并且能与微博中的陌生人聊天，对此产生了兴趣；中学生还对于微博传播的不良信息感到好奇，对此沉迷于微博中。因为在微博上常常有博客回复他们一些难以解答的疑问及观点，使中学生能通过微博的方式了解一些信息。微博的另外一个作用在于：只要有博客发表内容，立刻能传遍各地，并且在一瞬间的时间能让读者看到博客发表的内容。
在我们实际生活中也有发生这种类似的问题，例如：微博上有人对一些产品做出推销，让一些消费者对此感兴趣，并且掏钱买次品货；一名中学生因为长时间沉迷于微博，对此每天发表一千多字的文章，让博客浏览，却没见过这名中学生写过一千多字的。微博，一种传播的工具，却让中学生陷入这个局面。
对此，我们对于中学生“织围脖”表示反对。因为“织围脖”使中学生沉迷于微博，并且成绩一落千丈。
给妹妹织围巾怎么写作文【四】
??妹妹的一封信范文400字亲爱的涂羿妹妹：
你好！
明天你就一周岁了，哥哥先恭喜你！
当你还在你妈妈肚子里的时候，我就常常猜想你到底是个弟弟还是妹妹，我急切地盼望着你出生。终于，你出生了，我第一眼看到你，就觉得你很小很小，我都不敢抱你，怕弄伤你，那时我还没找到当哥哥的感觉。
后来，你一天天地长大，会对着我哭，望着我笑，会伸手要我抱了，我想你一定知道我是你哥哥，才这么喜欢我。我抱着你柔软的身子，你用两只小手胡乱地抓着我的\'脸，还把小嘴贴在我脸上舔我一脸的口水，突然，我感觉腿上一热，不好了，你撒尿了，真恶心，简直令我哭笑不得。慢慢的，你会走路了，你总爱在我玩游戏时趴在我背后，把头伸过来要我看你，害我玩不安静。现在，你会喊人了，当你对着我含含糊糊地喊“哥”的时候，我终于找到了当哥哥的感觉。
你真是个可爱的小妹妹。最后，
祝你
成长快乐！
哥哥：xx
20xx年10月15日
