自由是幸福语文作文700字【一】
假如我是语文老师，面对台下那么多双求知的眼睛，我一定会说：“路是自己走出来的，我愿和大家一起走一条新路。 ”
首先我要改革课堂教学，我决不把学生当成“听书”的。让每个学生带着问号去读书，让他们质疑问难，也可以和书成为朋友，谁的见解独特，我就在班里广泛推广，让更多的学生从中受益。
其次，我要让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。用名人的话去教育他们：“热爱书吧，这是知识的源泉。”让同学们从小读世界名著，科普小说等课外读物。要让大家及早去结识诗仙李白、诗圣杜甫……在书中，我要让他们去听小溪唱歌，看青山起舞，乘坐宇宙飞船到月宫去和嫦娥姐姐谈古论今。
我一定少给同学们布置作业，保证大家每天有充足的时间去做自己喜爱的事情。在班里，我要定期召开“答辩会“，”读书心得交流会“。为每一个学生提供施展才华的舞台。共享成功的喜悦。
写作文离不开生活，我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。我要把他们带到广阔的天地中去。春天，我和同学们在大自然中一起放风筝，一起到大自然中去写生夏天，我会带着同学们白洋淀去观赏荷花，到河里划船，游泳；秋天，去田野里郊游，到田野里和农民伯伯分享丰收的喜悦，采摘累累的果实；冬天，我们一起在雪的世界里尽情的遨游，在冰河上滑冰，堆雪人，打雪仗。我还要在班里组建“小记者协会”，鼓励同学们给学校的校报踊跃投稿，使同学们练就“出口成章”，“下笔成文”的本领。
假如我是语文老师，它寄托着我的一个美好愿望，我相信，经过我的不懈努力，在不久的将来，这一切都会成为现实的。
自由是幸福语文作文700字【二】
假如我是老师，我将怀着饱满的热情，迈着轻松的步伐，步入三尺讲台。这时，我的心情将是多么激动。
我站在讲台上，看着他们——我的学生一双双求知的眼睛，我克制了心里的胆怯和慌乱。我要用我独特的教法赢得他们对我的敬佩。我的第一节语文课，一定要像一条清澈的小溪，泛起朵朵浪花，撞击那一颗颗稚嫩的心，开启他们渴望知识的大门。
假如我是语文老师，那么我的教学生涯中的精彩的第一页将被掀开。我激励我的学生，使他们树立起人生的理想。我给他们朗读我创作的诗：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路……理想是船，载着你乘风破浪，奔向那壮丽的四化前景。”这是我给他们上得一堂思想教育课。
假如我是语文教师，将教学生唱那豪迈的《茉莉花》。我要让他们和我一起，用和谐的笔书写《祖国，我生命的根》，我要教他们爱祖国，认识祖国语言丰富多彩。我要使他们理解李白、杜甫的诗；冰心、朱自清的散文；四大名著小说等。让他们领会那澎湃磅礴的气势，巧妙构思的风格。
假如我是语文老师，我将有奋斗不完的热情。如课余，我和学生在一起打篮球、乒乓球、唱歌、跳舞、玩游戏。或许有人不理解我为什么选择了教师，我会毫不犹豫地回答，因为教师是天底下最光辉的职业。
假如我是语文教师，我多么希望祖国灿烂耀眼的明星里有我的学生。我希望他们是诗人、作家。但我不勉强他们走文学之路，要让他们选择自己喜欢的事业，在不同的岗位上，为祖国作出贡献。我希望他们“青出于蓝胜于蓝”，将来看到他们为祖国作出成绩时，我会无愧的说，那是我的学生。
这就是我——一位未来的语文教师的全部奢望，但这只是假设的，难道假设就不能变成现实？能的。我将凭自己的信心和毅力，用辛勤的智慧和汗水更换作文题目前面的两个字“假如”，成为名副其实的一名教师，我希望我的理想能够实现。
自由是幸福语文作文700字【三】
让我们试想一下，如果我们被关在一个地方50年，日复一日的重复着同样的一个工作，如果有一天突然告诉你被释放了，你会有什么样的心情，感动，开心还是感到不知所措？
让我们回到这部电影中，电影主要讲述了我们的主人公Andy因被律师冤枉而关到监狱，但他满怀希望，不想这样在监狱待一辈子，最后在一个大雨夜逃出监狱，而重获自由。
今天我主要讲讲让我印象深刻的几个画面，第一个是汤米被狱警队长打的画面，最后给出的理由是因为逃狱，看到这里的时候，我的心好像被什么抓住是的，明明监狱长这时候已经知道Andy是被冤枉的，但为了一己私利，为了自己绿油油的钞票，就消除一切不利的因素，或许一条人命在他看来是那样的微不足道。
第二个画面是布鲁克斯在刑满释放以后因不适应外界环境，而穿戴整齐上吊自，这个就是在开头提出的问题电影给的答案，有时候如果我们没有了生存的意义，不知道为什么而活，又没有什么理想的时候，或许就如他一样吧。在电影中还要一个对比，Red在被批准可以出狱的时候，也和布鲁克斯一样，不适应周围的环境，但他想起了Andy说过需要他，为了那个承诺，也为了追求美好，最终与Andy相遇，电影在这里也就结束了。
看完整部电影，像我们传递了一个道理：希望是美好的，人只有有了希望，才能更好的活下去吧。
自由是幸福语文作文700字【四】
肖申克是美国一座监狱的名字，于此相关的是一部著名的影片——《肖申克的救赎》。很久以前就听说过，但无奈没有时间。正值假期，于是找出这部影片观看。若有所思，便作此篇。
1946年，年轻的银行家安迪被冤枉害了他的妻子以及情人，关进了肖申克监狱。安迪与狱中声望颇高的瑞德交好，请他弄来了一把小鹤嘴锄和一幅巨型海报。安迪借助自身专业知识，帮助狱卒逃税，帮助监狱长洗黑钱，成为监狱长的私人助理，并申请到一批钱建设监狱图书馆。一天，一个年轻犯人被关进监狱，他听说过安迪的案子，他知道谁才是真凶。安迪多次向监狱长要求重新审理此案，却遭到屡次拒绝还被关禁闭。为了防止安迪获释，监狱长又派人了那个年轻犯人。其实二十多年来，安迪每天都用那把小鹤嘴锄挖洞，然后用海报遮住洞口。在一个风雨交加、雷声大作的夜晚，安迪终于越狱成功，重获自由。
最后安迪给瑞德的信中写道：“希望是美好的，也许是人间至善，而美好的事物永不消逝。”这句话给我一股生命的冲力，仿佛一束穿透黑暗的光。那种感觉，只有陷入黑暗的人才能理解，那种感情，只有久违阳光的人可以理解。希望有时只是一种微妙的东西，虚无而又真实存在，也许照亮不了前路，却给了我们前进的勇气。
生活也是一样，常常被成长路上的石头绊倒，被路旁的荆棘刺伤。勇敢者向前，怯懦者退缩。勇敢者最终获得成功，怯懦者则倒在失败的阴影里叹息。我们也许不会遭遇安迪那样的境遇，但应学习他高尚的品质。
“你知道，有的鸟儿是注定不会被关在牢笼里的，它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。”
自由是幸福语文作文700字【五】
假如我是语文老师，我会一改同学们使用网络语言的坏习惯。我并不会设定规矩来强制我的学生，但我会通过真实示例和亲身感受让他们懂得网络语言是如何侵害我们的语言能力。我还会找出时间让同学们分享报纸上的精彩内容，在这个过程中，同学们可以学习报纸上精炼而美妙的词语，并应用在自己的文章中。
假如我是语文老师，我会教导他们“读万卷书，行万里路”的道理。我不会让他们天天面对课本读书，而使作文失去灵气。游历有助于开阔心胸，更可以让同学们以全新的角度审视世界。在欣赏名胜古迹和自然风光的同时，同学们可以尝试理解古人的情操和智慧，了解关于风物的历史。
假如我是语文老师，我会让同学们了解更多的历史。“以史为鉴，可以知兴替”，通过品味不同时期和朝代的历史，可以让同学们懂得人生的哲理，做到虚怀若谷，小心慎行。这些人生哲理在历史的长河中一次又一次地被证明。
假如我是语文老师，我会尊重所有同学的观点。在我的语文课上，只有观点的差异和活跃的思维，没有对个人的批评。在同学们交流争辩中，碰撞出了思想的火花。这样的学习方式，比抱着课本记硬背地要好得多。当同学们遇到不懂或是想交流的问题时，可以直接举手提问，这样既可以帮有疑问的同学消除困难，还可以语文课的气氛变得轻松。
假如我是语文老师，我会推荐同学们阅读对自己有帮助的书，无论是中外的各种名著，还是描述名人一生的传记，这些都可以成为同学们挑选的对象。同样，我也推荐同学们阅读以金庸先生为代表的武侠小说。语文的阅读并不是强制性的，同学们可以利用自己的闲暇时间多阅读，多看报。这样既可以学习别人的习作手法，将其归入自己的知识范畴之中，还可以丰富自己的情感。
自由是幸福语文作文700字【六】
在这炎炎烈日里，我们穿梭于品读孔子的名言警句。盛满了孔子思想的一缕缕清风，潜移默化地影响了我们要懂得换位思考。
假如我是语文老师，我会做一个“有教无类”的老师。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心滋润，人人我都教育，无论贫富贵贱，无论同学们的基础是好还是差，我都要孜孜不倦地教育同学们，让同学们语文默写的6分平均分达到5分，杜绝默写零分的出现，教他们判句式，治学严谨，认真严格地抓好文言文的翻译题，让他们从基本的题目拿分，从最基础的抓起，走在普通班的前列，让他们体验到学习语文是如此有趣。
假如我是语文老师，我会让同学们明白“逝者如斯夫，不舍昼夜”教导他们要珍惜时间，多多细心观察生活。在图书馆里看书或开展每星期一节的阅读课时，要把时间放在阅读的那篇短文上，不要只顾着看图片，把时间白白地流淌，要让同学们养成良好的阅读习惯，在书籍的海洋里博览群书，要珍惜分分秒秒记人物、事件、经过、结果，以便于走出了图书馆，还能记起那篇短文的主要内容，还要快速地书写读后感，记住“我在观察生活，生活也在洞察我”，我在图书馆带走满腹知识，留下一架好书。在阅读中珍惜时间，在阅读后把满腹知识收入囊中。
假如我是语文老师，我会教育同学们做一个“己所不欲，勿施于人”的人。要明白自己不想要的事情，不要施加在别人的身上，要经常“吾日三省吾身”，当自己生气时，要多想想既然你都不喜欢别人对你发脾气，你又何必向别人大发雷霆呢？当自己受到批评时，要懂得换位思考，如果你是他，，或许你会火冒三丈，那么就要虚心接受别人的批评，广开言路，让“己所不欲，勿施于人”，响遍校园。
假如我是语文老师，我要成为同学们的良师益友，善于停住脚步聆听同学们的心声，关注同学们语文成绩的退与进，成立语文兴趣小组，各小组抢答问题大PK……孔子的思想潜移默化地影响着我们，教导我们为人处事的道理。
自由是幸福语文作文700字【七】
主人公安迪蒙冤入狱，被判终身监禁。无望的岁月里，面对的不仅仅是恶劣的环境，凶恶一奸一诈的典狱长，更多的是内心的痛楚和体制对人一性一的控制和左右。他身处的监狱好似一条僵硬腐化，教条密布般的锁链。被关进去的人被锁链锁着，没有自己的想法，没有自己的思维，他们一习一惯于服从，一习一惯于“不犯错”的活着。奇怪的是很多人对此没有意见，甚至还 把这里当作自己的家和心灵归属的地方。
但是安迪是一个高学历的囚犯，看似柔一弱的外表下，他有一颗非常清醒的头脑。他做的事，在常人看来--不可理解，然而他做到了：他不懈地写信为监狱的图书馆迎来的扩建的资金，他教那些'无希望的人'文化，他用十几年的时间挖开了在朋友瑞德的眼中要挖600年的隧道，在一个风雨一交一加的夜里， 他通过这条生命的通道，在500尺的污水管道里匍匐前进，在地狱和天堂的一线之隔间匍匐前进，终于，在对那一片湛蓝的天空和大海的向往下，安迪重获自一由，并且惩罚了有罪的典狱长等人。
很多时候，自一由是自己争取的。只要你没有犯错，何必怕恶势力。只要你有聪慧的头脑，石墙外的世界等着你去探索。只要你的毅力够坚定，只要你的心够绝，你的向往会随之实现。只要你敢，只要你行动，一切都是能渐渐实现的。
自由是幸福语文作文700字【八】
影片主要讲述了银行家安迪因为妻子有婚外情，酒醉后本想用枪了妻子和她的情人，但是他没有下手，巧合的是那晚有人枪了他妻子和她情人，他被指控谋，被判无期徒刑，这意味着他将在肖申克监狱渡过余生，
瑞德1920xx年因谋罪被判无期徒刑，数次假释都未获成功。他现在已经成为肖申克监狱中的“权威人物”，只要你付得起钱，他几乎能有办法搞到任何你想要的东西。每当有新囚犯来的时候，大家会赌谁将在第一夜哭泣。瑞德认为弱不禁风的安迪一定会哭，结果安迪的沉默使他输掉了两包烟。
长时间以来，安迪几乎不和任何人接触。一个月后，安迪请瑞德帮他搞的第一件东西是一把石锤，想雕刻一些小东西以消磨时光，并说自己想办法逃过狱方的例行检查。之后，安迪又搞了一幅丽塔.海华丝的巨幅海报贴在了牢房的墙上。
一次，安迪和另几个犯人外出劳动，他无意间听到监狱官在讲有关上税的事。安迪说他有办法可以使监狱官合法地免去这一大笔税金，作为交换，和他共同工作的犯人每人得到了3瓶啤酒。喝着啤酒，瑞德猜测安迪只是借用这个空闲享受短暂的自由。
一次查房，典狱长拿过了安迪的圣经，却没有翻开便递还给他，并告诉他“救赎之道，就在其中”，可是典狱长没想到，那“救赎之道”真的就在其中。随后，他被派去当监狱的图书馆管理员，为了争取图书馆的图书更新，他每周写一封信，为图书馆的扩大而努力着，六年后，他实现了愿望。之后，他开始帮助道貌岸然的典狱长洗黑钱。并且为监狱其他狱警处理其他事项所需文件。
