有趣的发现作文怎么写二年级(二年级作文有趣的事怎么写)

有趣的发现作文怎么写二年级(二年级作文有趣的事怎么写)

首页笔记更新时间:2023-11-28 13:27:08
有趣的发现作文怎么写二年级(二年级作文有趣的事怎么写)

有趣的发现作文怎么写二年级【一】

妈妈从奶奶那里回来,给我看了许多照片,我看着一张张照片,一个个问题马冒了出来。

我指着一张小苗的照片,我问:“这个是什么?”妈妈说:“这是小松树的苗。”我惊讶地瞪大了眼睛!

这并不算什么,神奇的还在后头呢!

我看着一张起怪的图片,照片上两颗板栗被包在黄色的皮中,皮外还长着锋利的刺。妈妈说:“我被这个刺扎过,很痛的。”

我看着一张张图片,看到了一块地面,被划的很乱,妈妈说那是古代人们下棋的棋盘。我纳闷了:这是棋盘吗?妈妈说我们是凡人看不到的。我再次发呆。

突然,我的眼睛停留在一张美丽的图片上,照片上的是日落,简直是太美了!可惜我读书,没有去。

等我去奶奶家时,一定要看看那些神奇的事物,多么神奇!

有趣的发现作文怎么写二年级【二】

今天凌晨,下了一场大雨,一直到上午九点多才停息。这时,太阳公公带着温暖的阳光来了,把金色的阳光洒向大地。我打开窗户,呼吸着新鲜空气,忽然看见天边挂着一架“七彩桥”,仔细一看是彩虹。它在阳光的照耀下,煞是好看。我心里不禁闪进一个问号:为什么雨后会出现彩虹呢?是神仙造的吗?

我去问问妈妈,妈妈思索了一会儿,似懂非懂的`说:“可能是太阳光因为某种情况而出现彩虹的吧!”我有一点相信了,又去问“老将军”爸爸,爸爸抓耳挠腮饿一会儿,用手托着脑袋说:“应该是太阳的光和云朵的影子产生的光学原理。”一个说某种情况,一个说光学原理,把我搞糊涂了。

哼!问大人不行,我还有“尚方宝剑”——电脑!我打开了电脑,上网查询彩虹是怎样形成的。真好!一分钟就找着了。原来,下雨过后,空气中还有一些小水珠,太阳光照射下去,小水珠就会反射出七色光,从而展现出彩虹那优美的身影。

我终于知道了彩虹石怎样出现的了,我再也不认为那是神仙造的了,科学更有力量!并且只要努力去探索大自然的饿=奥秘,就一定会有大大的收获!

有趣的发现作文怎么写二年级【三】

老师叫了一毛,他个子虽小,但劲大。又叫了号称力大无比的豆豆。他们坐在桌子的两侧,眼瞪的大大的,互相注视着对方。就想两只好斗的小公鸡。豆豆一看毛毛信心十足,手又那么有劲,皱了皱眉头,小声说“我肯定输”。

裁判员说:“比赛开始了!”一毛使出吃奶的劲,出手不凡,唰的一声,把豆豆的胳膊搬倒了,这时的豆豆也不甘示弱,眯着眼睛,牙齿咬的咯咯响,想把一毛的`手 反过来,一毛就是不给豆豆机会,把全身的劲都使出来了。豆豆被压的的,时间一份一秒的过去了,豆豆仍没找到反击的机会。时间到了,裁判大喊:“一毛赢 了!”教室立刻想起了热烈的掌声,一毛甩着又酸又疼的胳膊吗、,一蹦三尺高。豆豆输了我觉得他输在开始就没有自信。

其实比赛的胜负并不重要,赢了不能骄傲,输了不能泄气。友谊第一,比赛第二嘛!

 

有趣的发现作文怎么写二年级【四】

六一儿童节的时候我要求妈妈给我买了四条可爱的小金鱼,有:金黄色的、红色的、黑色的和白色的。我喜欢极了!

妈妈带我去花鸟市场给我可爱的小鱼们买鱼食,买完了以后,我回到家第一件事就是飞快地跑到鱼缸前给我的小金鱼们喂鱼食,小鱼们飞快地向鱼食冲去,过了一会儿鱼儿再水里欢快地游来游去。我想:鱼儿不应该想去哪就去哪吗?看着小鱼们,我觉得它们好像对我说:“主人,我们还没有吃饱呢!再喂我们一点儿吧!”于是我又给它们撒了一些鱼食,就这样,感觉小鱼们还是没有吃饱,我一直喂到小鱼在鱼缸里吃饱为止。

喂完小鱼,我就上床去睡觉了。第二天,我早早的起床就去看我的小鱼。啊!我的小黑怎么肚子大大的,还浮在水面上,其它的小鱼也都无精打采的!我的小黑不会是了吧!我急忙地问妈妈:“妈妈,我的`小鱼怎么了?”妈妈说:“可能是昨天你喂的太饱了,小鱼撑了!我们还是查查百度吧!”百度说:小鱼只有七秒的记忆力,如果喂太多鱼食,鱼的肠道堵塞,小鱼就会掉!

我知道了小金鱼的秘密,以后我一定会好好的对待小金鱼了!

有趣的发现作文怎么写二年级【五】

我家门前有一口很大的池塘。我总喜欢在池塘边看鱼儿在水中自由自在地游来游去。它们时而浮出水面,时而沉入水底,像在捉迷藏。傍晚的时候,它们总是欢快地抢着主人投喂的草料。

有一天,我发现有几条鱼漂浮在水面上,鱼肚子鼓鼓的,我想:鱼会不会是吃了太多的草撑了呢?可为什么又会浮在水面上,而不是沉入水的呢?于是,我打捞了一条鱼,决心弄个明白。我用剪刀把鱼肚子剪开,发现鱼肠里的鱼食并不多,而鱼鳔却很大,像两个小气球,这是怎么回事呢?我百思不得其解,于是我带着好奇心来找爸爸,爸爸说:“鱼是靠鱼鳔来控制体内空气的多少,来实现沉浮的。鱼后,身体僵硬了,鱼鳔不能控制空气的多少,大量空气进入鱼鳔,鱼的比重变轻了,就会漂浮在水面上。”

原来是这样!我总算弄明白鱼为什么会漂浮在水面上了。这真是一个有趣的发现。

有趣的发现作文怎么写二年级【六】

今天,我玩悠悠球的时候,发现地上有一条“黑线”,我仔细一看,啊!原来是一群蚂蚁!它们正在搬运一只小虫子,它们用自己尖锐有力的下颚把小虫子分为好几段,小虫子拼命地挣扎着,但是,它还是被拖进洞里。

我赶紧跑回家查阅了《十万个为什么》。原来,那些蚂蚁叫做兵蚁,它们就是蚁巢的“守卫者”呢!如果有“小偷”入内,兵蚁立即开始进入战斗状态中。我还发现蚂蚁竟然还会“放牧”,放牧的“牛"叫蚜虫,几千只至几万只蚜虫三个月能挤三点四升“奶”。最厉害的蚂蚁就要数食人蚁了,它们是由成千上万只蚂蚁组成的“军队”,竟然连树皮也吃。它们以一小时八至十公里的速度前进。生孩子的蚂蚁叫作蚁后,一年竟生300——500只小蚂蚁。令我最佩服的是蚂蚁的力量,它能举起超过自身1000倍的东西。

这回有趣的发现让我增加了许多知识。

有趣的发现作文怎么写二年级【七】

今天我到一个朋友家玩,她家养着一只猫,猫的头上有一撮黄毛,身体白白的,尾巴有一点黄,有趣的发现。它走起路来像走模特步,成一条直线。可爱极了。

见它那么可爱,我就走进它去逗它玩,这时,我惊奇的发现,小猫走路时不但姿势优美,而且没有声音。我问我的朋友:“这只猫会‘轻功’呀,走路没有声音?”“不是呀!”,她一脸疑惑地回答说。我们想拉住它的爪子看个究竟,但只要一碰到它的脚,它就将尖尖的趾甲勾起,我们怕被抓伤,只好罢手。

回家后,我查了些资料,终于在《十万个为什么》上发现了“轻功猫”的秘密。原来,猫的脚掌心上有一块肉垫,走路时就不发出声音了,如果没有肉垫的话,老鼠就会被它吓跑,它还怎么捉老鼠呀!

我知道了猫脚下的秘密,不再以为猫会“轻功”了,这个发现可真有趣呀!长大了我还要去发现更多有趣的、新奇的东西。

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