今天老师教我画画作文400字【一】
咦！？那蹲在草地上专心致志练画的，不就是马良吗？我飞快地跑去。
马良抬起头，看见气喘吁吁的我，笑着说：“你好，小朋友，你怎么会到这儿呢？”我哑口无言，因为我还不知道自己是怎么来的。“咦？你怎么不用神笔呢？”我吃惊地问。他笑了笑说：“画得好，画得像，要靠长期坚持不懈的练习才会成功，想一下子就画好，是不可能的事。”听了他的话，我觉得很惭愧，自己才练了几天就不练了。我红着脸问：“你能教我教我吗？”“当然可以！”我心里乐开了花。
这时，马良挥了挥神笔。哗！一群五彩斑斓的蝴蝶在花中翩翩起舞，吸引着我。“你在这上面画几只蝴蝶看看！”他给我一张纸，我高高兴兴地在上面画了几只蝴蝶。马良“咯咯”地笑起来。“哈哈，难道蝴蝶都是一模一样的吗？”“噢！”我恍然大悟，自己也忍不住笑起来。接着，我又小心翼翼地在纸上画了好几只形态不一的蝴蝶。“嘿！比我画得还好呢！”马良赞叹道。我高兴极了，心里像喝了蜜似的`，甜滋滋的。
“你用这神笔画些蝴蝶吧！”马良把神笔递给我。“啊！”这就是我梦寐以求的神笔，今天我终于可以如愿以偿啦！我心中有说不出的喜悦，迫不及待地在纸上画起来，突然，出现一道奇异的白光，啊！纸上的蝶儿开始动了，身上那五彩缤纷的颜色光彩夺目，我看得目瞪口呆，真不敢相信这是自己画的，多美啊！
这时的我完全陶醉了，心里甜滋滋，乐融融的。马良也直夸我，我实在太快活了，沉浸在愉快中……一阵闹钟声把我从美梦在惊醒，睁眼一看，才发现自己已回到了现实中。
啊！马良，你使我懂得学习本领要靠长期坚持不懈地练习才会成功的道理。
今天老师教我画画作文400字【二】
上个礼拜二，老师突然说：“我明天要去培训，你们要表现好，我会叫别的老师来上课，懂吗?”“恩!”我说。临走前还再三叮嘱了几遍，“要听老师的话，要表现好……”她还说了如果表现好，就不让我们罚抄课文了。
等到老师走后，几个调皮鬼心花怒放，喜不自禁，他们像是没有猫的`老鼠世界，尽情的玩，简直就是老虎不在家，猴子称大王。在别的老师来班内上课时，几个男生便会按耐不住，有望风景的，有说话的，还有开小差的，他们的动作还真是五花八门!有的时候，大家在看书的时候，有的人就从后面的书橱，假装在拿书。
我们班在老师不在时，也有优点的。在看书时，也会比以前要安静，这点是最值得称赞的了。在上课时，同学们的手都举得高高的，这更是以前没有的了。
过了三天，我便思念起王老师，希望她能再快点回来，为我们上课，为我们担心，为我们教知识，好渴望老师的声音，老师的批评与表扬，老师快回来呀!希望您能回到我们身边，倾听您那声情并茂的讲课。
我盼星星，盼月亮。终于，老师满怀笑容地走上讲台，我的眼睛看着您的微笑，一直看着。您高兴地对大家说：“大家表现的怎么样?”丹琳说：“一般般，就是有时会在书橱那边讲话。”妤婕跟丹琳说的差不多，老师说：“恩，别的老师有说过，昨天……”说完，老师便分零食给我们吃，我们高兴得一蹦三尺高。
老师，你去培训的几天，有点想你了!
今天老师教我画画作文400字【三】
“今天下午第三节课，我们在阶梯教室里展示‘遨游汉字王国’的研究成果！”和老师在门口大声宣布着。我高兴极了：今天我是小老师哦！我突然想：万一 没讲好，岂不是成了老鼠屎，毁了和老师精心熬的粥？于是，整个中午我都郁闷得很——心里一半天空是阳光，一半天空是乌云……算了！我咬咬牙想，随机应变 吧！
“何子歆，该你了！”张艺走过来，小声地提醒我。“哦！”紧张地走上台，清了清嗓子，说道：“各位老师，各位同学，大家下午好！”我走到白板前，滔滔不绝地讲了起来。“其实不怎么难！”我想。
不好！半路出个程咬金，用甲骨文字写的“甲、骨、文”三个字一问同学们，他们立刻几十双眼睛瞪着我，满脸疑惑。哈！终于有同学举手了！他站起来， 自信满满地说：“是‘十、猫、人’三个字。”“这位同学猜错了，请再好好想一想。” 听我这么说，他立马像个泄了气的'皮球——焉了。我见没同学发言，就继续讲了下去：“其实，这是用甲骨文字写的‘甲、骨、文’三字”。只听同学们“哇”的一 声，惊讶不已。嘿嘿，展示活动终于继续下去啦！
我讲着讲着，一只“拦路虎”又跳了出来——介绍“天下第一行书”《兰亭序》时，和老师让我顺便介绍一下王羲之。“大家看：这就是著名的书法家王羲 之……”一开始，我还口若悬河，讲了一半突然卡壳，真该！我想了半天没想起来，心急如焚呀！“这就是天下第一行书《兰亭序》。”无奈，只好草草了结。
三十多张幻灯片，讲下来之后我已是口干舌燥，坐在座位上拼命地咽口水。唉，我终于体会到老师们的辛苦了！
今天我是小老师，真辛苦！
今天老师教我画画作文400字【四】
你们有过一次老师不在，你们在那里玩闹、说话、扮老师、玩游戏，后来才知道老师是故意不来，让你们大吃一惊的经历吗?我有过一次这样的经历。
“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃声响了，我们安静的坐在教室，等待着老师的到来。那时教室里好安静哦!静得连风吹的声音都听得到，如同静止的水面，如同早上的森林……。过了一会儿，安静的教室被那吵闹的说话声给点燃了。教室里可吵了，本来在看书的同学从柜子里拿彩笔和画本，沙沙的画着自己心目中的英雄，有的拿起绳子在玩三人的跳绳，有的跳到讲台桌上跳骑马舞，有的在那儿唱歌，还有的在教室里你打我闹的玩着游戏……
就这样过了一会儿，班长受不了了，大喊了一声：“安静!”有些爱学习的同学也不满地说道：“你们就不能读一会书吗?”一时间全班的人都安静了下来，但是过了一会儿大家就又吵起来了。那些爱读书的同学跑到了讲台上，假装是老师，装成老师平时要上课的样子，拿起教尺狠狠地拍了几下讲台桌。这一下可把大家吓坏了，转过头来坐的得可好了，仔细一看才发现原来不是老师，是有人要吓我们。我们互相看了看，又继续玩了，教室又变成了菜市场。
玩着玩着我们听到了一些风吹草动，大家立马回座位上假装很认真地在读书写作业。就在大家以为只是错觉，又四散玩开的时候，有个同学大喊：“鬼子进村了!”这是我们说好的暗号，但是大家都以为是同学开的玩笑，说：“我们可不相信!”我看了一眼窗外大喊道：“老师真的来了!”同学一听，吓得马上坐回自己的座位，提心吊胆的拿起书遮住自己的小脸，生怕被老师看到，真是心虚啊!
老师一脸坏笑的走进教室，淡淡的说：“我刚才在外面看了一次很精彩的表演啊!今天的作业是用五百字好好写写刚才发生的事。”下课了，我们心有余悸，幸好老师没说我们。今天，我度过了自从我上小学以来最好玩，最提心吊胆，最好笑的一天!真希望每天都可以像这天一样快乐、开心、高兴!
