我长大以后,不光要当科学家,还要做一个建筑设计师。
21世纪人类的居住问题最令人头疼了。你看,一些城市都变成“水泥森林”了。可我总觉得设计房子的人太脑筋,为什么要在有限的土地上盖房子呢?如果让我设计住房的话,我就要向宇宙发展,那还会拥挤吗?
我要设计一种飘在空中的小屋,让它像五颜六色的气球一样,悬浮在空中。你只要按一下遥控器,小屋便会放出飞船,接你去你想去的地方。我要设计一种建在太空中的别墅,房子的周围是美丽的花园,花园里的植物都奇形怪状,因为是用转基因方法制造出来的。小朋友可以在花园里唱歌、跳舞、捉迷藏。
我还要设计“埋”在地下的房子,它冬暖夏凉,还能按你的需求调节温度、湿度和光照,并可以输入纯净的空气,居住起来舒服极了。
我还能设计一座在火星上的游乐园,凡是其他游乐园的玩具,里面都有,特别好玩。
我还可以设计充气建筑、薄壳建筑、金字塔式建筑等等。
同学们,不要以为这是白日做梦。等着瞧吧,到时候我将请你们去参观我设计的新式建筑。
说到我,我是一个什么样的人呢?
有人说,我是一棵朝气蓬勃的小树苗。也有人说,我是一个口齿伶俐的中队长……可我在老师们眼中到底又是一个什么样的人呢?是认真负责、勤学好问的,还是幽默风趣、敢于承担的人呢?我至今都没有一个标准的答案。
现在,让我说一件令人纠结的事儿吧!有一次科技节,老师要求大家上交环保小制作,可我压根儿就没做这项作业,怎么办呢?“是跟老师说忘记了做,还是不说呢……”两个小精灵直在我的大脑里打架。最后,正义打败了邪恶——我只好硬着头皮去和老师说。在去老师办公室的路上,我不停的在想:唉,肯定要被批评了,回家怎么交待呀!可令我万万没想到的是,老师还表扬了我,老师说:“敢于主动承认自己的错并保证下不为例的人是一个有担当的人”。
在数学老师的眼中,我是一个爱发言的孩子。有一天,老师问了一个问题,全班鸦雀无声。忽然,一只手高高举起——猜猜这是谁的手?毫无疑问,当然是我的啦!只听老师说:“晏一胜,你来回答!”我麻利的站起来说:1111×1111=1234321。我话音未落,同学们顿时爆发出雷鸣般的掌声。“看看人家,为什么能当上中队长?他不仅课堂高效,而且课后还自学奥数,你们看看,这就是差距!”
从老师的眼中,我终于知道了我是这样的一个人:一个积极主动且又有担当的人。
每个人都有自己的理想,而我的理想则是当一名科学家。
小时候,每当我看到我喜欢的玩具时,我便会开心不已。因为那是我小小的脑袋里充满了对玩具的渴望。因为那时能让我开心的东西,恐怕只有玩具。有一次,我玩着玩着小小的脑袋瓜里有了一个想法。便问问妈妈:“妈妈,玩具是谁发明的啊?”我妈妈显示愣住了,回个神来时对我微微一笑:是科学家发明的。”那时的我就有了一个念头:科学家一定是一个很伟大的人。我长大了也一定要成为一个科学家。现在,随着年龄的增长,我对科学家的崇拜也日渐深厚。我看到一本叫《科学家的故事》的科学书时不禁感叹了:科学家是那么的伟大,莱特兄弟发明了飞机;诺贝尔发明了炸药;卡尔森发明了静电复印……爱迪生发明了2000多项发明,科学家真伟大!
如果我长大了真的成了科学家,我会发明很多的东西,为人类造福。什么机器人老师、梦幻云、天空电视、智能玻璃……我会用双手造福社会。
我的理想是当一名科学家,我会为我的理想而努力奋斗。
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