二年级作文我想看到什么【一】
我想发明多功能床，因为夏天人们睡在床上觉得非常热，冬天又觉得非常冷。所以我想发明多功能床。
这床的外形跟普通床没什么两样，表面上是牛皮做的，床内装有遥控装制和声控装制，发热系统和制冷系统。它需要充电才能工作，每充一个小时的电就能工作一个月。
夏天的时候你只需要按一下蓝色按钮，它就会散发出阵阵冷气让你感到非常凉快。冬天的时候只要按一下红色按钮，它就会散发出阵阵暖气，让你感到非常暖和。如果你失眠它还会放出一阵香气让你进入梦乡。它还有闹钟功能，如果你要上班或者上学就对床说：“明天早上七时三十分叫我起床”。它就会准时叫你起床。
发明多功床一直是我的梦想，我一定要好好学习，相信在不久的将来一定能实现我的愿望。
二年级作文我想看到什么【二】
假如我是风，我会让大地更美丽。
假如我是风，春天，我会唤醒大地，唤醒小草;让大地的冰雪融化，让小草钻出脑袋。走进花园，处处百花齐放，姹紫嫣红。走进桃林，桃花们涂上了粉红粉红的胭脂。啊!春风吹来，人们心中充满了温暖。
假如我是风，夏天，我会给人们送去凉爽，凉风一吹，舒服极了。闷热的夏天也不再难熬。我好像吹走了炎热的夏天，吹走了火球似的太阳……
假如我是风，秋天，我把小麦吹得金黄金黄的，把叶子从树上吹落下来，一片片落叶像蝴蝶一样在空中“翩翩起舞”。我吹红了苹果，吹黄了香蕉，吹开了农民伯伯的笑脸。吹来了一个丰收的季节!
假如我是风，冬天，我看见小雪花给云杉穿上了雪大衣，云杉暖暖的，小雪花给麦苗盖上雪被子，被我发现了，便和它们做游戏;我去吹雪大衣，小雪花便飘舞在空中，嗬!真美!我去吹雪被子，雪被子很厚很厚，吹也吹不动……
啊!原来四季可以像画卷一样美啊!
二年级作文我想看到什么【三】
如果让我拥有孙悟空的七十二变，我想变成的东西有很多，比如：一本书、一棵大树、一朵小花……但我更想变成一条小鱼。为什么我想变成一条鱼呢?因为……
我变成鱼后，就可以在水里自由自在地游泳了。
春天，冰雪融化，百花齐放，百鸟争鸣，万物复苏的气候。我不时地越出水面，看见小草从地下探出了头，柳树发芽了，随风飘动，动物们起床后，揉揉眼睛，我看见了小喜鹊在枝头上“叽叽喳喳”地在唱歌，好像在说：“春天来了，春天来了!”
夏天，河水清清凉凉的，我和小伙伴们在河水里戏耍，还不时捕捉可口的小虾米来吃，吃着，听着，树上的“知了”为我们演奏美丽的摇篮曲，真惬意啊!
秋天，是个果实累累的季节，每当我们戏水时，看到一片片树叶纷纷向大树奶奶告别，来到湖面上，轻轻飘荡。小朋友们都不会来河边玩水了，我会悄悄游到他们身边，躲在石缝间玩起捉迷藏。
冬天，河面结冰了，寒气逼人，冰天雪地，白雪皑皑。可是实力还是很暖和的，我们还可以去捕捉小虾米吃，河面上显得很安静，因为很多动物们都冬眠了，我们吃饱了以后一起像很多动物们在水里冬眠，美美地睡上一觉直到明年春天!
啊!做一条快活的小鱼可真好。
二年级作文我想看到什么【四】
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”阳光下的西湖，轻轻掀开了面纱，没有人不惊叹她的美丽。
夏日炎炎，信步走在岸边。游客不少，两旁高大的树，浓浓绿荫，令人倍感凉爽。西湖敞开了怀抱。水平如镜，湖水在阳光的照耀下泛着微光。
岸边的垂柳，就像我在杭州见到过的本地女孩子，那么热情。她们飘逸的长发，挡住了炎炎烈日，坐在树下的长凳上，欣赏西湖，是另一番别样的美丽。杨柳们身子微微向着湖水倾斜，是因为她们也被西湖迷住了、陶醉了。凉爽的湖水，轻轻拂过他们的秀发，令杨柳绿的一尘不染。
岸边，一大片开得正盛的荷花，在阳光下绽放美丽。硕大的荷叶一簇簇、一丛丛，绿得发亮。似乎是因为西湖水的明净，这荷叶绿得清澈，高高矮矮，在水面上投下一片绿。微风轻拂，荷叶频频点头，眼前跃动的绿色，让你不得不惊叹它的活力。翠绿从中，一星一点的红色特别醒目。细看，那荷叶如一个个精致的托盘，盛着还未风干的露珠，中间那细密的纹路，色彩要更深一些。最美的是阳光下的水中仙子。很多朵绽开了，怒放着生命。中间裸露出的莲蓬，是她生命的结晶。有些花苞，似害羞的姑娘，还躲在她粉色的小屋里。最引人注目的还是那半开的荷花，也只有几片花瓣，在风中倔强的绽放，色彩有些浅。就像是舞蹈房里的小姑娘，粉红色的舞裙，，裙摆微微打着褶。瘦小的身影，伴着轻柔的音乐，纤细的四肢努力在空中划出一条条美丽的弧线，舞姿充满童真，却不失妖娆，没有不为她的舞动倾心。
最美的要算黄昏的西子湖了。泛舟西湖，西湖轻轻垂下了眼帘。夕阳西下，晚霞轻轻铺在水面上，平静的湖面泛着点点金光，也透着点淡淡的胭脂红，灼的我眼睛发烫。晚风吹拂，微波粼粼，
水面泛着涟漪，我们的小船在水面上划出漂亮的水纹，又被微凉的晚风轻轻抹平。湖面上游船来往，打破了原有的平静，水波荡漾。坐在船头，轻轻将脚伸入水中，船儿慢慢前进，时而有岸边的树叶飘落，钻进指缝，怪痒痒的，舒服极了。夜幕开始四合，岸边的灯光发出微黄的温馨的光，小船登了岸。
华灯初上，西湖轻轻蒙上了她的面纱。月色朦胧，游人散去，我倚着湖边的围栏，望着夜幕中的西子湖，流连于湖边，不愿离去。直到离开那一刻，才发现自己，已经深深爱上了这西子湖。
二年级作文我想看到什么【五】
现在我们的社会越来越先进了，许多家长都因为工作太忙，没时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾，上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。
为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。
我设计的这种保姆机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩，帮小孩学习，帮大人做家务……我们让它到哪里去，它便会到那里去了。
我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。
它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。
那是一种多好的机器人呀!
二年级作文我想看到什么【六】
游历在冰山雪水间，体验白色的纯静，感受冰雪的温情。冬季九寨，好一个梦幻的世界，它白雪皑皑，冰凝庄重，朦胧间，让人觉知幽远深邃，令人沉思，令你我陶醉。
冬季的五花海依旧幻化着缤纷的色彩，有湛蓝，有墨绿，有藏青，有鹅黄，它虽如往常一样绚丽动人，可如今却少了几分艳美，多了几许恬美，看，在那一丛丛，一簇簇顶着白雪的各种植物的映衬下，五花海就如同一位端庄恬静的淑女，亭亭玉立的在那，全身上下无不透着一种淡然之美，却也不失美丽的容颜，与娇美的身姿，实令人惊羡不已。
若不是冬季，何来如此美景?冬季九寨沟的魅力，魅在景，瀑水冰结，银装素裹，冰峰耸立，冰幔幢幢，一个不见纤尘，自然纯净的“冰雪的童话世界”就展现在你眼前。
冬季九寨沟中九个古老的藏寨依旧繁衍不息，皑皑白雪将藏民的房屋装饰得如同童话国度里人们的住所，屋后的苍松也已被蓬松的雪压弯了枝丫，显出一份古老，一份庄重。冰雪九寨中依旧有着不冻的海子，树正寨的小磨坊下，树正群海的水流汩汩不绝地往下游流去，推动着与白雪融为一体的巨大转经筒下的水车永不停息地转动，似乎在诉说那长久，神秘的藏经渊源，观久了，令人觉得意味无穷。
若不是冬季，何来如此意韵?冬季九寨沟的魅力，魅在韵，蔚蓝的天空，皑皑的雪山，白茫茫的森林倒映在清丽的海子中，与原始的磨坊，村寨和林立的经幡，构成了“天人合一”的独特韵味。
冬季九寨中，昔日“飞流直下三千尺”的诺日朗瀑布，也早已冰结，大大小小层叠着的冰柱，如同几千只狂暴的野兽直上而下地飞奔而来，可又在刹那间万物凝结，这一幕便永远的定格在了晶莹剔透的水晶中。凝视着这一根根冰柱，似乎聆听到了远古的呼唤，梦到了盘古开天辟地的壮志豪情，两侧的.冰雪铺遍了整个瀑布，白茫茫一片，可有时也会有四五枝倔强的枯草或是两三块寒岩顶破厚厚的雪层，寻找光明，这一切都融合的那么恰到好处。
若不是冬季，何来这般意境?冬季九寨沟的魅力，魅在境，优雅的一条条弧线，剔透的一根根冰柱，一片皑皑白雪清静了这个世界一袭凉风卷走了一切杂念，在这里只有一份令你清静，令你陶醉的意境。
漫步在冰雪九寨，赏着那拥有绚丽色彩的海子，品着转经筒那永不停息的意韵，沉醉在那幽远深邃的意境中，走在这冰山雪水间，享受着“天然氧吧”，感受着九寨之美，世间魅力不过如此罢!
