我的好朋友五十字作文例文(好朋友作文50字)

我的好朋友五十字作文例文(好朋友作文50字)

首页笔记更新时间:2023-07-26 03:06:25
我的好朋友五十字作文例文(好朋友作文50字)

我的好朋友五十字作文例文【一】

淳安的`朋友:

你好!

很高兴能在今天给你写信!我叫陈时,是名六年级学生。我是个活泼开朗、富有爱心的小男孩,我喜欢参加各种各样的社会实践活动,我也喜欢写作,是富阳日报小记者团中的一员,撰写的文章也多次登上富阳日报。接下来让我来为你介绍一下我的学校,我的家乡吧!

我的学校绿树成行:春季高大的玉兰会向人们展示自己的美丽容貌;秋季一走进校园,你就会闻到淡淡的清香,因为满树的桂花开了,风一吹,桂花就会像一只只轻盈的蝴蝶飞落下来,仿佛给校园穿上了一件金色的晚礼服;冬季两棵高大笔直的松柏如同两位庄严的士兵,不畏惧狂风暴雨,守卫着我们的校园,目送着同学们上学、放学的身影。

我们的家乡那就更美了,特别是桐洲岛。在桐洲岛上,你可以在富春江上体验皮划艇带给你的乐趣。坐上皮划艇,拿起浆在江面上荡漾。在阳光的照射下,江面会变得金光闪闪!这可谓是“舟行碧波上,人在画中游”啊!当然富阳还拥有着许多风景优美的好去处:龙门古镇、黄公望森林公园、永安山滑翔伞基地、野生动物世界……

有美景的地方必有美食,我们富阳的美食可丰富了:东坞山豆腐皮、龙门油面筋、永昌臭豆腐、大青草莓、灵桥羊肉、常绿狗肉……道道都是经典、道道都是美味、道道你看了都会食欲大增。

如果你有时间,可以来我们富阳做客,我随时欢迎你的到来,那时候我可以给你做个小小向导,带你领略这儿的风光,吃遍这儿的美食小吃。

亲爱的朋友,虽然我并不知道你的姓名、性别和爱好,也许你是个和我一样阳光帅气的男孩,也或许是个纯真美丽的女孩,但我却十分想和你交个朋友。让我们一起手拉手,真诚地在我们俩之间架起一座友谊的桥梁!让友情之花盛开吧!期待你的回信!

祝你

学习进步 更上一层楼

你的朋友:陈时

20xx年3月6日

我的好朋友五十字作文例文【二】

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

在远方的xxx

XX年2月29日

我的好朋友五十字作文例文【三】

星期一晚放学后,我的喉咙难受极了,浑身不舒服。

回到家里,看到外婆做了丰富的晚餐,可我一点胃口都没有。妈妈看见了,连忙问我:“晴晴,你怎么啦?”我把自己感觉很不舒服的情况一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,马上轻轻地摸了摸我的额头,然后关切地问我是否头痛,我摇摇头。然后妈妈为我冲了一杯盐水,可当我喝完以后,喉咙还是很难受。最后,爸爸妈妈决定带我到医院去看病。

来到医院。看病的人可真多呀,我们只好耐心地等待。爸爸妈妈一会儿给我探热,一会儿给我拿开水,一会儿又去急诊室看看什么时候轮到我。看着这一切,我的心感觉很温暖。晚上8点啦,终于轮到我看病啦,幸好我没有发烧,只是有点喉咙发炎和感冒而尔。医生给我开了药,并叮嘱我要多喝水。看完病后,爸爸又为我忙着抓药,这一切我都看在眼里。

回到家里,外婆又为我倒茶,又喂我吃药。看着家里人为我忙里忙外的,顿时有一股暖流流进我的心田。

现在,我的感冒已经好多啦,我非常感谢他们对我的关怀。我真心地想说“谢谢你们!”

我的好朋友五十字作文例文【四】

曾经有人这样比喻说:每个孩子的心灵都是一块玉石。的确,教师的义务就是对他们进行雕琢。教育的秘诀,不是让孩子去怕你,因为怕挨你的骂而做作业,认真地看书。或者讨你的欢喜,在你提问时,说不符合自己内心的话。有的时候,要做某一样东西时,你表面上、嘴上说好,其实心里却不屑一顾。这是一个亲身经历:

在学校里的日子,有些时候,最怕老师问的问题就是:今天的作业多不多?有些时候,因为这个问题,会左右为难很久很久。有些时候,明明可能要做到九点钟的作业,却说不多。我也会想,我为什么要这么说,是为了讨好老师吗?真的,太多时候是口是心非的。不是怕老师骂,而是已经成为一种条件反射了,一种习惯——跟着老师的喜好走。

曾经的理想是老师,我当时的想法是:一心一意爱着学生,和孩子们变成哥们姐们的关系。但是,现在来看,这种方法并不行得通,因为如果你善待他们,他们也不会善待你,就像猴子耍把戏,很听你的'话,依着主人,但依然是要被人耍的。

做一个老师还是很有威风的,可是,做老师的苦与累,是只有真正做才能感受得到的。教育的秘诀,是真爱,是让学生像自己的孩子一样,善待他们。

那是奇迹,又不是奇迹,很多人说爱可以创造出奇迹,很多人说爱可以诞生奇迹,一个教师需要用爱来创造奇迹,老师是为国家奉献的,无论他愿意不愿意,总是要爱。奇迹会在那一刻降临。

雷夫,一个普普通通的小学老师,他20多年如一日,坚守在第56号教室辛勤耕耘,用自己那颗赤热的心全力教育他的孩子们。(他的敬业与爱心,在我们身边,有很多老师并不逊于他,可以说,我们的老师也跟他一样,诚恳的对待每一个孩子,然而,不一样的是,他收获了成功,他创造了奇迹。那是五十六号教室的奇迹,也是五十六号教师的奇迹。因此,雷夫老师不再平凡,不再普通,然而他的伟大,却也是平凡。

那种平凡,是伟大。他平凡地工作,平凡地播种与收获,播种平凡,收获奇迹,他不是用嘴与手,而是用自己的心与爱教学。像每一个母亲都是伟大的一样,每一个教师都是伟大的,平凡的伟大,只要付出了汗水,就是伟大的。

平凡的伟大,伟大的平凡,这就是一个普普通通的职业:教师。

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