关于小学生活难忘的人作文【一】
站在草地上吹泡泡，小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里，老师带我们去过的地方不少。地方虽然不同，但同学间的团结却始终没有变过。
四年级时，我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎，突然小贾大喊道：“呀！我的外衣呢？好像丢了！”，组里其他五个人立即七嘴八舌地问道：“在哪儿丢到？”，“什么样子？”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事，在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后，我们断然决定放弃等待，直接进行地毯式搜索。沿着走过的路，同学们耐心地寻找，不放过一草一木，终于功夫不负有心人，在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意，随着欢呼声响起，同学们迅速靠拢，终于找到啦！我不经意地抬头，看着同学们脸上挂满汗水，稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦，不禁心中感叹“团结就是力量！”
“啪！”这一个泡泡破了，下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。
那是一个下午，我们五年级同学在丛林总动员里上体验课。课程设定了若干关，通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利，到了最后一关，我们一下子被难住了。这是一个说起来简单做起来难的项目。老师让同学们背靠背坐在地上，双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜，各自为战，经过一次次的失败，同学们静下心来，总结经验教训，在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。同学们把心中体会化作响亮的呼喊，随势而起，我们终于战胜自己，通关啦！我们胜利了！
一阵微风划过，泡泡飞去了，在天边反射出一道七彩光，射向了离我不远的紫禁城。紫禁城，那是我们刚去过的地方，也有着我们团结的写照。
在御花园里，为了寻找承乾宫，我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下，我们顺利到达了指定地点。
六年来，记忆深刻的东西实在太多了，每一件都像一幅画印在心里，记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本日记，流水账般的记录着它的点点滴滴，充满童趣。
回首过去，留下美好的回忆；看着未来，充满期待。作文
关于小学生活难忘的人作文【二】
时间如流水般匆匆逝去，转眼间，我即将毕业，也即将离开这陪伴我六年的母校，去一所完全陌生的学校去了。你说，我的心情怎能不激动？母校的一草一木、一砖一瓦我都熟记于心，过去发生的事情恶都历历在目，难以忘怀。
在母校生活了六年，发生了许许多多的事情，有高兴的、得意的、后悔的遗憾的······但大多都已经淡忘。不过，有一件事，我过个一百年也不会忘，它是我这六年来唯一的遗憾，也是一个永远的遗憾。
那时，五年级下册开学没多久。早自修里大家都在大声地读书，这时，老师传来了一个噩耗------孟锦昊同学因为出了车祸，所以现在正在医院里治疗。话刚说完，全班立刻鸦雀无声，紧接着，传来了一声声沉重的叹气，每一个人都低着头，我明白，大家都很难过。过了一会儿，老师示意大家安静，说：“我看这样吧，同学们，你们每人捐一点儿钱，最多五元，算是给孟锦昊同学的一点儿心意，好吗？”“好！”同学们异口同声地说。第二天，我就果断的捐了五元。又过了几天，老师对我们说：“孟锦昊同学的伤好了一点，我想在班上挑五个同学，代表全班同学去慰问他，谁想去？”“刷刷刷！”全班同学整齐的举起了手，我也不例外。很高心我被选上了。但后来当老师问起晕车情况时我吞吞吐吐说了句“晕车”，考虑有可能发生的情况，老师只好把我从这五个名额中去掉了。看着老师和班里的五个同学离去的背影，我很遗憾，也很失落，我恨自己，为什么要晕车！虽然孟锦昊同学现已健康归来，但我心里还是少不了那份遗憾。
我想说------再见了！老师，感谢您多年来对我的悉心教导；再见了！同学们，感谢你们给我的深情厚谊；再见了！母校，谢谢你给了我一个家的感觉。
关于小学生活难忘的人作文【三】
时间过得真快，就像白驹过隙一般。短短六年时光一闪而过，厚厚的日历一页又一页的撕下，小学时光只剩半年了。我们多么舍不得，多么希望时间能够过的慢一点。
六年前，但我们融入到这个可爱的班集体时，我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小学六年的两千多个日子的相处，使42为同学成为了亲密无间的好同学、好兄弟、好姐妹。
还记得教师的前天，为号召大家位老师举办最后一个教师节。大家从四面八方聚拢，七嘴八舌的议论该则么才行，经过漫长而又激烈的讨论后，我们决定先凑钱然后再准备下一部怎么做。我和几个有说服力的女同学向同学们索要钱财，可知凑到三四十元，我心想：这些铁公鸡，多吧一毛也不行。我对同学们说：周老师天天不辞辛苦地教我们读书，将知识毫无保留的传授于我们。我们却不可以为老师办一个节日，不感到愧疚吗?同学们好像有所觉悟，感动，又上前出钱，好为老师过节。
第二天，有的女同学很早从家里赶来，拿着蛋糕，大家惊讶得嘴都要落到地上。马上分工，有的踮着脚挂气球，有的买贺卡写赠言，有的忙着打扫教室……不一会教室就变得喜气洋洋，张灯结彩，热闹非凡。激动的时刻就要到了，我们把所有的老师都请过来了，老师梦们动万分，泪流满面，说：其实我们不需要这些，每个老师都希望自己的学生取得良好的成绩就足够了!话音刚落，传来了震耳欲聋的掌声，有些同学欲哭无泪，人用笑脸面对这一切，谁希望在位老师举办的最后一个节日里哭呢?沉默片刻后，教室里又传来了同学们的欢声笑语……
在相处将近六年的日子里，是同学们的点点滴滴，形成了一个充满着爱的班级。在这个班级里，融入了我们一片片真情，凝聚着深厚的友情，我们离不开这个充满爱的六(1班，我们热爱我们的班级。时间，青年停止吧!让我们在一起的时刻久一点把!
关于小学生活难忘的人作文【四】
小学生活有许多件难忘的事情，这一件事使我从懦弱变得坚强，从半途而废变得持之以恒，使我刻骨铭心。珍藏在我记忆深处的是那一次长跑测试。
那是一个阳光灿烂的日子，可我的心里却不“阳光”，一想到今天体育课要进行长跑测验，我一点儿精神也提不起来。因为我已经考了两次都没合格，所以，现在的我一点儿信心也没有，甚至想放弃。
体育课的铃声响了，我的心一下子提到嗓子眼儿，仿佛做“噩梦”一般，“前两次没合格的同学请到起跑线那儿集合，这是最后一次机会了。”老师的话让我更加害怕了，站在旁边的好朋友孙元拍了拍我的肩头，我点点头，想起了那么多天，是他陪伴我在烈日下，无数次练习，无数次的鼓励。无奈，只有硬着头皮跑了。
随着老师的哨声，我开始跑，突然，一个声音传入我的耳朵：“一定要坚持住，别放弃！我陪你一起。”我抬起头，是好朋友孙元，他的话像一股暖流涌入我心中，胖胖的他都能克服困难，还主动帮助我，想到这儿，他的话由暖流变成了一股强大的力量，我向他使劲点了点头，又开始向前跑去，我脚下一滑，差点摔倒，是孙元拉了我一把，我倒在了他的身上，我安然无恙，而他的腿擦伤了。可他还是微笑着鼓励我要赶紧往前跑。我心想：我要战胜困难，不能让同学们看不起我，更不能让孙元失望。
在他的陪伴和不断加油下，我向终点跑去。终于，我冲过终点，成绩合格，我开心地叫了起来：“我成功了！我成功了！”我抱住同样满脸汗水的孙元大声说：“感谢你的帮助。”
孙元的友谊之手,帮助我克服了困难,成功地完成了长跑的测试，完成了我以为不能完成的任务，这份友情我至今难忘。
小学生活即将结束，在这6年的生活中，是同学的鼓励和帮助伴随我突破一个个难关，在他们的影响下，我相信自己会越来越坚强，信心满满地走向一个个新的征程。
关于小学生活难忘的人作文【五】
即将离开我的母校，最难忘的，便是这六年的小学生活。我难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是那么难忘……
我的伙伴，他们给了我最珍贵的东西友情，在我遇到困难的时候，他们伸出一双温暖的手，帮助我，使我走出困境。我们即将分别，或许以后还有缘相见，或许根本无法相见，但，不管怎么样，他们带给我那珍贵的友情，我将永远珍藏心中。
在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，我才明白知识的重要性，才懂得珍惜它。以前无知的我，贪玩的我，浪费了多少学习知识的时间。老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，她们为了我们不知耗费了多少心，多少次住进医院，此时此刻我真想大声呼喊：老师谢谢你们!
过了足足六年的'春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的几个大字：交给我们一个学生，还给社会一个人才。没错，我相信，我们都不会辜负母校，都能成为有用的人，都能为国家和社会做出贡献。
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘?
关于小学生活难忘的人作文【六】
在小学生活的回忆里，从一年级到现在，种种的回忆至今还是历历在目，点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。在小学里，最快乐的回忆是三，四年级，班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物；三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们，让我开始喜欢上音乐。还有下课时间和我一起玩耍，嬉戏的好友，使我天天都沉醉在欢乐的笑声中，虽然现在大家都以分班，但这些快乐的回忆，会永远保存在我的心中。光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大家都已升上五年级，课业压力也逐渐增加，升上高年级，我并没有和以前的好友同班，不过也结交了许多新朋友。新的老师上课方法不一样，但也是生动活泼又有趣，有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事，下课时，我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧，有时写一下交换日记，还是可以维持过去的友谊。
不过五六年级趣事也不比三，四年级时少呢！五年级下学期时，有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯，大家听到了也感受到了老师的喜悦，原来老师怀孕了！从那天起，我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来，老师的预产期是在暑假，过了几个月后，月考的日期步步逼近，全班都拢罩在月考的压力下，经过了几个礼拜的努力，月考终於结束了，暑假也离我们越来越近，老师的肚子也越来越大，连玩了几拜，放暑假了！放玩暑假后，五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊，老师婴儿也出生了，满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕，还拿小婴儿的照片给我们看，模样可爱极了，而这件事也收录在我心中的国小回忆录里，成为最特别的回忆。
六年级的趣事可是会把我的回忆录给塞爆呢！尤其是和大家去毕旅的时光，虽然知道自己待在北峰国小的时间不多，有些感伤，但那三天我还是玩的很快乐。白天的行程和朋友走在一起，边聊边走，沿途欣赏风景，尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的无话可说，晚上和好麻吉打枕头战，吃泡面，打打牌，真是快乐！如今回想起这些往事，算算自己，也只剩几个月就得告别母校，只希望过去不管是三，四年级还是五，六年级的朋友，都可以是永远的朋友；三，四年级和五，六年级的美好回忆，也可以永远存留在我心中。
关于小学生活难忘的人作文【七】
光阴似箭，岁月如梭，六年的小学生活马上要结束了。蓦然回想，在校园发生的所有事仿佛都和电影一样，从我脑海里一部部放映出来。
回忆过去，往事又涌上我心头，如一杯绿茶飘香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心，忘不了和同学们争着回答问题，更忘不了母校对我的淳淳教导。
想到过去，我在一年级报名时，看着陌生的学校，陌生的老师以及陌生的同学们，我心生害怕，怕以后没有以前的朋友，怕以后会有很多作业，还怕……但是进了校园就不同了，到处鸟语花香，前院有一个国旗台，中间是一年级活动操场，大后院是举行活动的，学校有两幢楼，共有六个年级，每个年级有6个班，全校大概有
我还记得老师，在每节上课之前要教育我们，他是一位即严厉又有生活情趣的老师。比如在上一次音乐课之前，老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说：“拿乐器的跟我走”，我们飞似的跑到老师办公室，老师一一记录之后，给我们每人发了一个鸡爪爪，我们吃的津津有味，老师也吃得摇头晃脑，忽然有一位老师进来，牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住，那老师也吃的是摇头晃脑，哎呀呀，真是一帮子吃货。
母校，六年时光已过去，也许我让你头痛过，也许我曾让您担忧，也许我让你曾舒心过……，但是，无论怎样，你都是我的启蒙学校，也许你桃李天下，不一定还记得我，但我始终会记住你的教诲，-老师的关心，同学的.帮助。谢谢你们！
