作文幸福的密码350字(我眼中的幸福作文350字)

作文幸福的密码350字(我眼中的幸福作文350字)

首页笔记更新时间:2023-12-13 16:50:55
作文幸福的密码350字(我眼中的幸福作文350字)

作文幸福的密码350字【一】

后知后觉,夏的密码,其实就是沉溺在那些最温暖阳光下,温婉尔雅的念奴娇,静若青瓷的外婆桥。

当夏天驶出童年的港湾,我才发现现实和学业来得都是那么的直接。每到暑假到来,我无不是拖着疲惫的身躯,背着沉重的书包,一回到家就瘫倒在沙发上。休整几日之后,我便开始着手制定一个关于暑假的种种计划,也曾信誓旦旦的说要好好学习,可每次都答应自己学习计划从明天开始的请求,然后每天都可以找到出去玩的理由,然后补习班也逃课出去踢球,然后假期将尽之时很自然地发现成片的作业预留,然后夏日终了,我也知了知了,重拾书包,重回课堂。

当我逐渐地熟悉了周围的身影和面庞,我曾以为一切都不会改变,一切都不会离开。直到我突然发现,夏是离别的季节,记忆中最漫长的夏天,就匍匐在那个发生无数次告别与迎接的时间。

一切来得太自然,自然得措手不及。那个我曾无数次咒骂过的校园,直到真的要与它分别,我才发现自己的不舍,我才发现它曾是我们共同守望的麦田。那里的一切一切,它见证了那段单车载过的岁月中,绽放的芜杂而又灿烂的光芒。

那个破旧的水泥球场,无论刮风下雨,都有我们的身影在执着的奔跑。

门外的长廊,我们在那里追逐打闹,互相开着不痛不痒的玩笑。

那间被粉刷一新的我们的课堂,时刻记录着我们的一言一笑,在那里我们吹响了青春的号角。

那些“千斤”俱乐部的大小姐们,你们过得可好?那些疯疯闹闹的兄弟们,可还记得我的音容相貌?

记忆定格在校园的最后一天,自习课,没有老师值班,教室里乱成一团,打牌的打牌,唠嗑的唠嗑,无人自习,有人拿出同学录,互相留下祝福;有人拿出相机,互相合影留念。一派热闹的气氛,似乎无人知道这一天的特殊含义。

只是时光会在欢声笑语中悄悄地逃跑,阳光的影子蔓延进来,一点一点被拔高。我不想要一个渲染着悲伤的离场,可教室里的气氛开始冷场,悲伤的`气息在逐渐发酵,不知是谁发出了第一声啜泣,然后眼泪成河,然后互相借出肩膀,互相交换拥抱,直到我们最终撕扯开目光,踏上各自的方向。

中考最后一场,大家心照不宣地提前交卷,聚集在校园门口,叽叽喳喳的讨论放假去哪里,顺便和老师亲切地道别,那日说了什么我早已忘记,只记得门口那棵香樟树上的蝉鸣聒噪也因为我们而主动噤声。这时,终考铃响起,人群从校门涌出,来不及挥手道别,就淹没在人海里。我想留在原地,可时光不容喘息,它拉着我向着另一条轨迹前行。

伴随着香樟树叶铺天盖地地茂盛,夏的密码篆刻在了深刻的成长之中。被时光拉着走啊走,我走到了一个叫做青春的路口。在这里,我幼稚地假装成熟,懵懂地以为一切看透。我思索着爱情是因为寂寞多情的种子被种下,还是义无反顾的跟随心跳的喧嚣。我想在那些五光十色的夏夜之中,总有一些顽皮而又莽撞的梦,在心中悄然滋生。

也许每个人都有这样的一个夏天,那里埋藏着我们自以为是的纪念。

有没有过一个人趴在窗边,捧着暗淡的星光,心中泛起莫名的想念?或是羞涩地拉着另一个人的手,走过灯红酒绿的大街,还以为走过了整个世界?

无聊时翻翻手机,回想起那曾经传递于手指间羞于唇齿的仓促誓言。打开书柜,玻璃瓶里纸折的365颗星星,数过了一遍又一遍。手指摩挲过写满小小暧昧的信笺,耳边仿佛听见有人絮语着思念。漂流瓶里满载着简单的心愿,流淌过每一个孤单的黑夜,流淌过一整个漫漫的夏天。

那些被切割成一片一片的光影流年,曾是时光的牵线。只是它们终以滑落于指间,只是它们终是昙花一现。或许是夏日的阳光过于温暖,它还来不及安静地成长,就融化在了捧着秘密的手掌,抑或它本就属于只能绽放一刻的烟火,绚烂过后,只有满天的尘埃,在黑夜中掩埋。

夏的密码,是淡淡的温存,藏在那甜美的冰激凌间,但它会过期,会融化化。故事已经长不大,但足以写下我们的盛夏。而时光也没有停留,它载着我一直一直走,走到了这个足以改变命运的路口。

听过无数关于这个时期的各种描述,总是带着一丝莫名的神圣和残酷。也许从这个路口走出去的我们面临的是人生的第一次分流,虽然我们年轻,可没有人输得起。

于是乎,在告别夏天之际,开始学会克制自己,开始学会摆出谦卑的姿态,开始学会整日拿着笔,在题海中沉迷,着万人同过独木桥的艰辛。班上的学习气氛也变得严肃而热烈,大家都逐渐进入状态,逐渐习惯高三紧张的学习环境,因为没有人愿意在这场博弈中束手就擒。夜以继日的努力,只为了在下一个夏天的降临,能够站在梦想的另一座阶梯。此刻,我们是同一个屋檐下的朋友,却更像是临阵对峙的对手。因为没有人知道含辛茹苦多挣来的那几分所跨过的是否就是同伴的“尸体”。何况,一年过后,我们各奔东西。结局既定,依然无所顾忌。每个人都只能扮演好自己,因为命运把握在自己的手心,没有人可以逃离。

作文幸福的密码350字【二】

《开学第一课》中提到了,爱是分享,爱是力量,爱是承担和爱是荣耀。

在“爱是力量”的一个小游戏中,六个人一起出力,每人用两只手来就可以把一个人举了起来,这就是团结的力量,也是爱的力量。只要我们人人都付出一点爱,齐心协力,什么困难我们都可以战胜!每个人都献出一点爱,我们国家,我们民族会越来越强大。在这《开学第一课》中的“爱是力量”的班会,我觉得十分棒。

“用爱传递,用爱分享”,现今14岁的马鹏飞在1996年的时候父母离他而去,从小由他的奶奶抚养。由于奶奶得了糖尿病在家休养,每月只能靠200元的退休金来维持自己和孙子的生活。奶奶为了能够让孙子吃好,忍着疼痛把自己的药钱都省了下来。因为长期停留治疗,奶奶双目失明。为了给奶奶治病,鹏飞和奶奶把自己的房子卖了。在奶奶自认为绝望之时,小小的马鹏飞承担起了一家的生活。每天早上5点多,他便开始了一天的忙碌。中午为了及时给奶奶做午饭,从学校跑着回家,可是学校离家有四公里,他只需20分钟就回到了家。年复一年,日复一日,他用自己强大的毅力坚持下来。现场,主持人把鹏飞和奶奶请了过来,当奶奶重复着鹏飞说过的话时,我感动得落下了眼泪。

他们用自己的行动证明了,爱就是承担。无须多言,只要我们心中有爱,我们心中有他人,愿意为别人付出的话,无话是小的麻烦,大的困难,都可以克服的。

作文幸福的密码350字【三】

《破解幸福密码》是毕淑敏老师的一本关于幸福的书。全书共六章,分别是《有意义的快乐就是幸福》《放下包袱》《持花而行》《从自卑走向幸福》《封印悲伤,再建自我》《适当应激,缓解焦虑》《幸福不是奢侈品》。在书中,毕淑敏老师从心理学、医学、人文科学的角度,通过案例,为我们详细解答如何破解自卑、抑郁、焦虑、悲伤、亡、恐惧等这些潜藏在意识深层的创伤,思考与探索和谐平衡的心灵艺术。书中还讲述了许多人遭遇过的心灵痛苦,以及许多人正在经历着的现实痛苦。

在当代社会,物质条件好了,却有许多人觉得不幸福(和好友闲聊时,常听到一些叹息:“越过越没劲,一点儿幸福感都没有”、“幸福离我越来越远了”等)。那么,幸福究竟是什么?我们要如何才能得到幸福?毕淑敏老师认为,幸福首先是一种情绪,也就是我们常说的,幸福是一种感觉。其次,幸福不是电光石火般的短暂之旅,而是要持续相当长的.时间甚至一生。生命中温暖的瞬间、美妙的时刻,那种在我们心中可以久久去体味的真情,就是幸福最朴素的东西。所以,她特别强调:“一个人如果心理不健康,他是无法到幸福的。”这不禁使我想到了现实生活中的一些人。有一种人,他们放纵自己的生理本能,享受模拟幸福而成瘾,如购物瘾、结婚瘾、攀比瘾、网络瘾、吸毒瘾等,但这个本能很快会枯竭,最后遭遇更大的困苦。还有一种人,贪多多的钱就认为获取了幸福,自然最后就毁灭了自己。而也有一种人,他们在做平凡的、正面的工作中享受着人生的幸福,他们的幸福是持久的,甚至是一生的!

所以,“有一个良好的社会支持网络,有值得信赖的人,能有效抗击焦虑和危机”。当我们因为家庭琐事欲罢不能深感沧桑之时,当我们遭遇挫折泪如雨下之时,是身边的亲人、朋友,他们为我们摆脱煎熬的依靠,成为我们倾诉和依靠的臂膀——这就是我们幸福的最大源泉!

作文幸福的密码350字【四】

因为那里有许许多多的'非常可爱的主人公,比如:爱睡觉的叮叮当当,爱做恶作剧的哇啦啦,他为什么叫哇啦啦呢?因为他会让人气得哇啦啦的叫,会写诗的诗之花,还有失去快乐的小丁,还有许许多多的调皮的小豆丁。我看了都不想不看。

你也想知道那些内容,我就先告诉你吧!小丁因为遇上了一条毛毛虫,因此用自己的快乐换了三个梦想:每次100分,每天吃个冰棒,可以得到自己想要的玩具。小丁本来得到这些是好快乐的。可小丁把快乐换去后,他一点也不快乐。于是他开始了寻找快乐的旅程。

读了这篇文章,我懂得了我的快乐是用愿望和金钱换不来的。我要保护我的快乐。让我的快乐天长地久,让它把我的生活变的更美丽更美好。所以我们要快乐的学习,快乐的写作业。而我们也不要因为一点点小事而不高兴。我们要让快乐之神永驻人间。

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