六年级作文鸟儿与虫儿对话(二年级作文小蜗牛和小乌龟的对话)

六年级作文鸟儿与虫儿对话(二年级作文小蜗牛和小乌龟的对话)

首页笔记更新时间:2024-03-08 06:10:43
六年级作文鸟儿与虫儿对话(二年级作文小蜗牛和小乌龟的对话)

六年级作文鸟儿与虫儿对话【一】

它是一只蜗牛,想奋力爬上屋顶,然而一切都是徒劳。它一点一点地向上爬着,可爬多少就滑下多少。那朵桃花,在枝头默默地注视着它。

天,似乎不愿帮助这只蜗牛,竟开始下起雨来。它仍在坚持。

蜗牛使出了全身的劲儿,一口气爬了1米左右,可不巧的是,一阵大风,将它吹落了。那落地的一瞬间,我心头一震,要不是那坚硬的壳,它必无疑。我心中不仅想到了它那顽强的生命,与坚强的意志。也许,让它保住性命的,不是那坚硬的壳,而是那颗柔弱却坚定的心。

它并没有放弃,没过多久,它又开始了奋斗。那朵桃花也在为它鼓励,随着那变得柔和的月光,散发出点点淡雅香气。

凭着月光,我发现,它那坚硬的外壳,出现了一道长长的裂痕。它为什么那么执着呢?我的心又再一次被它震撼到了。

它迎着风,迎着雨,迎着不可能完成的事情,又一次冲了上去。可是,这一次,那狡猾的风,又一次故伎重施,将那可怜的蜗牛送回了大地的怀抱。

它的外壳,完全裂开了……

但它仍旧没有放弃,再一次迎着困难,向上攀爬。

雨,似乎也开始捉弄起它来,大了些;风,也吹起了乌云,挡住了那唯一一缕惨淡的月光。一夜未眠的.我,也随着那缕月光的消失,进入了梦乡。

在睡梦中,我看见那只蜗牛遭受了一次次失败,那朵鼓励蜗牛的桃花,也被打落在地上了。

……

一抹朝霞唤醒了沉睡的我。我探出头去,那只弱小的蜗牛正停在房顶,那清晨的第一缕阳光,照射在它身上,拉出了一道无限长的影子,蜗牛那瘦弱的身躯,蕴含着一颗跨越世界的坚定内心。

蜗牛的身边,那朵被打落在地的桃花,散发着一股芬芳清香,萦绕着我的心间……

六年级作文鸟儿与虫儿对话【二】

??小草的对话作文

月考过后,受不了低分的刺激;可能是受分数的影响、同学的讥讽,我曾几时想放弃班长的位置。正烦心着呢!去外走了圈。

骑车时无意将唾沫吐向了草地,从耳边传来“哎呦”一声,我诧异了。停下了车,目光在草地上扫视。

我有意识的蹲了下来:“谁啊!叫什么啊?!”

只听见“同学,你刚把口水吐倒了我身上,作为一名学生,你怎么能这样呢?就算我是不起眼的小草,也不能这样吧?”

小草会说话?我一下来了兴致,刚刚内心的不悦早被抛在脑后:“哦,对不起哦。但是由于我月考的失利,导致我心情很差。希望你能谅解!”

“一时的失利相信不会影响你。人生本来就有起有落。你都忍受自己的\'起,为何要伏拜于落而一蹶不振呢?我知道你的心情之低落,但你得从低落的阴影走出!”

“嗯,你们这一片草地长势均匀,令人爱看啊!”

“是啊,做为集体中的一份子,再小也有责任贡献集体!在生命的旅途中,你的责任就是顽强地拼搏下去!遇到了任何困难,也不要向命运低头!”

这时,我的心里砰然一震,我顿时明白了生命的意义是顽强地生活下去、不屈向上。简单地说,就是——顽强!

我知道有一些人,他知道自己要走的路一直都在,便在崇高的信仰下努力走下了路的尽头,并且用自己渺小的身躯创造出了伟大!

六年级作文鸟儿与虫儿对话【三】

某日,我从网上看到一则报道:“青年团拉起‘护鸟队’。夏季,队员们头顶炎炎烈日,每次去马岭山巡查一次都得走上三四十分钟,回来时个个满面通红,大汗淋漓,胳膊上和脖子上还常常被山上的蚊虫要出成片的红疙瘩,但他们永不间断……”这些人就有护鸟意识,应为他们懂得人与鸟是分不开的`。

喜鹊是一种益鸟,是保护大森林的忠诚卫士。他一年能吃上万条害虫,为树木的健康成长立下了汗马功劳。是呀!喜鹊的功劳是不小。但是它们还是免不了一,并不是生老病,而是在人类的魔掌之下,如果我们是只鸟,我们甘愿受到这样的下场么?

上面所说的一些鸟,大家可能会觉得,这种鸟多的是,几只也没什么。现在世界上濒临灭绝的鸟很多,但是人们还是忍不住它么,也有人捕捉它们当野味、当玩物卖掉。如果这些鸟真的有一天全部灭绝了,那么下一个目标是谁,可能就是上面所说的那些鸟类,如果它们也灭绝了,那么下一个目标……如果真得这样下去,地球上可能就不会再有鸟类。

残害鸟儿的人么,你们快快醒醒吧!让地球多点绿色,让人们多些朋友,让我们与鸟儿共享蓝天!

六年级作文鸟儿与虫儿对话【四】

风亲吻着街道,光临了公园的林荫小路。“呼呼……”晚风一笑而过,带走最后一点夏日的余温。

叶,落了,铺满了公园的`小道。“沙沙沙”,我欢快地蹦跳在铺满落叶的小道。“秋天万岁!比夏天凉快多了!”不经意的,两片金黄的叶子从树上落下,宛如两只金黄的蝴蝶,在风中忘我地舞蹈。

我停住了脚步,停下蹦跳,抬起头出神地望着。两只“蝶”已融入“叶毯”的大家庭,那缕清风却带落了更多的美丽。“唰唰唰”是叶子舞蹈的声音,叶子从被染红的云端落下,仿佛是阵阵金灿灿的雨,又如一场秋叶音乐会,如梦如幻。

也许是看得出神,都没发现肩上有片小小的很迷你的银杏叶。一阵风,将它吹进了我的手心。“好可爱哦!我要拿回去做书签!”我惊喜又开心地叫起来。我兴奋地去追那些舞蹈的“蝶”,奔跑在叶毯上,脚踩过落叶,发出清脆的声响,编织成了一支大自然的交响曲!仿佛又有了童年时代捉蝴蝶的轻松和快乐,甩开了考试与作业,痛痛快快地放松了一次。

还是秋日的夕阳,还是那阵秋风,带落了一片片秋叶,拉开了女孩与落叶共舞的帷幕……

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