凝视半命题作文(凝视初中作文5篇)

凝视半命题作文(凝视初中作文5篇)

首页笔记更新时间:2023-12-15 08:08:44
凝视半命题作文(凝视初中作文5篇)

凝视半命题作文【一】

此时此刻坐在书房前,楼上的钢琴声隐隐传来,或急或缓,时疏时密。面前是一本本从未碰过的书,竹简的,卷轴的,线装的……它们标记着不同的年代,不同的人物。

随手抽出一本竹简书,伸出纤长的指尖轻敲三下,漫天的文字朝我飞来。篆书,一个个字似见过,却不识,是哪本书?在渺如星辰的汉字中,我迷茫了,我是什么人?我在哪儿?我会看见什么?心灵深处,冥冥之中,有个人影在朝我呐喊,他身着长袍,迎风直立,何人?转眼间已经到了汨罗江边。

江水滚滚,浪涛起伏,一浪推一浪,气势磅礴向天边流去……一个人,一袭衫,一双黝黑的眼珠,我似乎在哪里听过,有个人长相如此,一记灵光:“屈原?”我这才发现,自己正躲在杨柳树后,踩着满脚稀泥。这时,一阵笛声划破了寂静,高亢而急切,先是一声长鸣,随后断断续续的笛声如骤雨霖落,划破了暮霭沉沉,尖利似内心的抗拒,短促似言语的冲击,细细密密,淅淅沥沥……霎时间笛声戛然而止,抬望眼人已坠江,江面层层波澜是他生命中最后的怒怨。“屈原!”身边一位身着麻布衣的村民跑过……一个高亢的声音响起:“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸……” 《离》我心中一惊,回到了现实。

书房里灯光依旧昏暗,楼上的小女孩仍在练琴,我心中回荡着刚才的笛声,有说不出的悲痛。屈原!屈原!何必自沉汨罗江?一声长叹,尽在无言……

接着再抽出本卷轴,敲三下,卷轴发出“哗啦啦”的响声,这又是本怎样的书?我内心充满了好奇。原来是草书,凤舞龙翔,纵任奔逸,幽静的竹林出现在我眼前。

风儿一吹,竹影婆娑;穿透竹林,幽深之处隐隐传来“嗡”的一声,宫音;第三弦起拍,加上左手泛音,右手挑拨,是位古琴高手。不知不觉中“竹里馆”三个大字赫然出现在眼前,琴音如行云流水般缓缓流淌而来。“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”透过纸窗向内张望,一个背影出现在我面前:独自一人,面对月光,手抚七弦绿绮长吟。王维,原来一千多年前,你是那么的空灵飘逸……

心中不禁生出一股闲适之意,不知不觉我又站在了书架前,再抽一本,再敲三下,这次又会出现什么?

假如书卷可以变为现实,历史得以复现,未来清晰浮现,我宁愿沉醉在这星汉灿烂的茫茫书海……

凝视半命题作文【二】

肆虐的青春像风一样呼啸着向我们袭来。有时,多希望我们只是个孩子,这样我们就可以在时间的旋涡里静止,一边听着那些永不老去的故事,一边慢慢皓首。

在记忆的深处,有一条锁链,紧紧的束缚着我们的青春,束缚着我们年轻而又激扬的心。多年以前,我们一直都以为是这样,直到有一天,我走近我的青春,猛然间才发现并不是那条锁链着力想要束缚住我,而是我执着的双手紧紧抓住那条锁链,不愿挣脱,就像一滴水打散了湖面的平静,突然我的心开始乱了。

高考,多么残忍的字眼,但它却在我的记忆深处驻扎了十几年,从陌生到熟悉,从熟悉到厌恶,即使是这样却仍不舍得将它抛弃,我们的悲哀就在于此,一方面不愿顺从于父母为我们规划的人生,另一方面却又害怕辜负父母对我们的期望,想去去不得,想留又留不下。

风声在年华里流逝,年华在试卷里苍老,连我们的青春也在高考面前低下了高昂的头,燥动的液在不安中趋于平静,有时,我不想说我们是一个个人,我更觉得我们是一批批人。一批批被完美复制又被批量生产的人,我们的苍白而又无力的笑容,我们无息中划过脸颊的泪水,我们只能紧握住铅笔的双手,我们那承担不起生命的重量而日趋衰老的心,我们被复制得不可挑剔,我们的眼眸漆黑而空洞,让人不敢对视,怕失足而跌入这无尽的黑暗深渊。

凌晨四点钟,看到海棠花未眠。花亦然,人亦然。有一丝隐藏在心底的情感被触动,在黑夜中对着花泪流满面。是嘲笑自己的无能为力,还是生活中本就充满了无奈,看不清那是一张怎样明媚而又忧伤的脸,海棠也为我支离破碎的心微微颤抖。

高考,是窗外的另一道风景,而我更愿意紧抓着梦的手去追逐青春。人生就像一场旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的风景,以及看风景的心情。我搭乘着青春的列车,没有目的地,没有时间,没有方向,从一个陌生的城市到另一个陌生的城市,不仅仅只是一段陌生的距离,而是一种收获未知的喜悦。我在青春的此岸,看高考的彼岸,那是一道风景,我看到了一张张凝望着我,微笑着而又忧伤的脸。

一个人总要到陌生的地方,走陌生的路,看陌生的风景,听着陌生的歌。然后在某年某月的某一天,又想起在某个瞬间,我曾忧伤过。

我愿有一天,面朝大海,春暖花开。

凝视半命题作文【三】

这天晚上,我早早的做完作业。吃了晚饭,舒舒服服地洗了一个澡,就躺在小床上睡觉了,很快,我就进入了梦乡。

在梦中,我看见了一位神通广大的老人,身上还发出耀眼的光彩。我一眼,这位老人就消失地无影无踪了。这时,我发现自己变成了漂亮的雨姑娘,还拥有了巨大的力量。

我兴奋地左走走,右走走。当我路过一座小山,山上的村民正在向我热情地招手。不知不觉,我来到了田里,这里的禾苗都干枯了,耷拉着脑袋,显得没精打采的。一些小白菜的小苗也都快了。一群农民们为了不能耕田而心不在焉地坐在一旁。我看到了这些惨象,非常同情地流下了一滴“万能泪”——这就是能使万物复苏的眼泪水。我俯身往下看,稻田又变得像金子一样黄了,小白菜的苗子也变得鲜嫩青绿了,都在玩游戏呢!农民伯伯也不例外,又恢复了忙碌的工作,人人喜上眉梢。看到这样的情形,我怀着高兴的心情离开了田野,继续往前飞去。

我来到了一座城市。哎呀!这座城市正发生着火灾呢!熊熊的烈火烧的半天通红,人们正四处逃跑,消防员叔叔正在紧张地抢救,额头上不时地落下一颗颗豆大的汗珠。我连忙伸出我的双手——抢救火灾之手。我一喊:“出水!”十个手指连连喷出白花花的雨水。不到一个小时,熊熊的大火停下来了。人们觉得很奇怪,怎么会突然下起雨来呢?他们抬头看见我,连声说:“谢谢您,雨姑娘。”我听了,高兴地一蹦三尺高。因为我又做了一件好事了。

这一蹦,床动了,我觉得自己坠入了深渊。我睁开眼睛一看,自己怎么躺在地上了。我摸摸摔痛的屁股,原来这是一场梦啊!

凝视半命题作文【四】

假如我是清风该多好啊!

我将会与它一样来无影去无踪。清晨,我将被唤醒,从云层中俯冲下大地。我看见浑身是汗的晨练者,便会绕着他不停地旋转,带走他的疲惫,让他有一张轻松的笑脸,快乐地去面对生活。我在人群中来回穿梭,消除他们的睡意。他们开心,我更开心!

假如我是清风该多好啊!

我将会与它一样顽皮。中午我来到湖边,草坪上有人在嬉戏,有人在野餐,有人在闲聊。我见了便去吹那水边的杨柳,长长的柳枝在我的带动下伸进了小朋友的脖子,看着小朋友被柳枝挠得哈哈大笑,我也开心极了。接着,我会来到湖中,看着他们划船,但是我有些过度兴奋,所以湖面一片涟漪,而船左右晃动,水溅了他们一身,于是他们笑了,我也笑了!

假如我是清风该多好啊!

我将像它一样自由,无拘无束。下午,人们去工作了,我就来到城市中,在楼房中自由飞舞,仿佛在走迷宫。我没有地方一定要去,也没有地方一定不能去,没人能阻止我。我将来一次愉快地旅行,钻入云层,与鸟儿结伴向远方飞去,飞向蓝天。我开心无比!

假如我是清风该多好啊!

我将与它同样宁静。晚上,我似精灵,回到人们家里,温和地摇着婴儿的摇篮,让他快点入睡。我来到户外吹动树叶,“哗啦啦,哗啦啦,沙啦啦……”,让它们交织成大自然的催眠曲,让大家也快快进入梦境。我在夜空中与星星嬉戏,不久,我也将熟睡,好迎接第二天灿烂的黎明!

假如我是清风该多好啊!

我会那般洒脱、迅速、顽皮、开心、自由、无拘无束、轻松无比。我将像那展翅飞翔的雄鹰,去追寻我自己的天地!

凝视半命题作文【五】

我曾梦想过要成为一滴泪,只要成为它,就可以尽我所能,让世人解除不应该有的痛苦。

假如我是一滴泪,我可以让那些被家长打、骂的孩子不再哭泣,他们不应该让那些饱含怨气的泪水落地,他们应该振作起来,笑一笑,告诉自己:只要做最好的自己,太阳会升起,父母会明白。

如我是一滴泪,我决不会让那些失恋的女孩哭泣,为男孩哭泣不值得,既然他抛下了你,说明他不懂得珍惜你,所以不应该为那些无情的人而落泪,擦干眼泪,好好生活,让那些抛弃你的人看看,没有他,你的生活一样多姿多彩。女孩儿不应该流泪,而那些只会让女孩落泪的男生,不值得你去追求,挽留。

假如我是一滴泪,我会让那些徘徊在亡边缘的人不再哭泣,生老病是人生必不可少的过程,既然时日不多,就应该利用现在所留下的时间去做一些有意义的事情,这样,即便是魂归魄散,有了重于泰山的意义,也不会有什么遗憾。

假如我是一滴泪,我绝不会让自己的眼泪轻易落下,那些所谓的伤心者,不应该是只是舔舐伤口,他们应该用自己的实力去证明,为自己开辟一条崭新的道路。这样,人生才会有滋有味。

人生是残酷的,命运更是无奈的。我不明白,人们为什么总是用眼泪来掩饰自己呢?我是一个爱哭的女孩,我连

自己都不知道自己为什么那么爱哭。每当我伤心、痛苦、无助的时候,就控制不住眼中的

珍珠那么,我又谈何有能力去阻止别人,不让别人哭泣?我们都是凡人,都离不开眼泪,但我不想让泪水围绕在我身边,我只能尽量克制自己,不要轻易落泪。

我,一个笑得像花的,一个爱哭似雨的平凡女孩,每天都渴望成为一滴泪,我有我想守护的东西,我不想成为眼泪的奴隶,我要成为一滴能被驾驭、控制的泪,从我做起,从我改变。

凝视半命题作文【六】

假如现在我有一朵美丽而神奇的七色花……

我必定摘下一片红色的花瓣,让它当个“小医生”,去治好各种病的病患;让人丢开拐杖,重见光明,看见蓝蓝的天,绿绿的草,美丽的鲜花。可爱的小动物,高耸的屋房……让患癌症患者早日康复健康,与家人团聚;让聋哑人听见小鸟叽叽喳喳的叫声,听见蜜蜂嗡嗡的闹着,听见老师教导的声音,听见同学们关心的话语……说出句句优美的句子……

我会断然采下一片绿色的花瓣,让它飞到世界的各个沙漠,飞到没有绿色的地方,让大地葱绿一片,春意盎然,生机勃勃:蝴蝶、蜜蜂在娇艳的花朵上翩翩起舞,小鸟在碧蓝碧蓝的天空中飞来飞去地唱着歌,使地球——我们人类赖于生寸的家园重返原貌,使人类之母大地妈妈不再哭泣,不再流泪。

我一定会撒下一片橙色的花瓣,叫它让所有失学儿童重新读上书,让他们坐在明亮宽敞的教室里,聆听着老师那亲切的话语,淳淳的教导,捧着崭新崭新的教科书。我想:那时候失学儿童一定会欣喜若狂的。

我定回去下一片蓝色的花瓣,让它化成一朵轻盈的会降雨的云,让它飘到世界各地,需要雨水的地方,国家,是龟裂的大地重新变成湿润的土地,人们就可以继续在上面种植红扑扑的苹果,黄澄澄的梨,紫红色的葡萄,又大又圆的西瓜,青绿色的豆子,弯弯的茄子……

我还会摘下一片青色的花瓣,让它变成一个时空隧道,这样我就可以去看看秦始皇的陵墓到底是怎样造成的;看看前辈们是怎样艰苦地建长城的`;看看王羲之的传世名《兰亭帖序>>;看看历史上的美人是怎样的沉鱼落雁,闭月羞花,倾城倾国;看着著名的诗人李白,杜甫是怎样写诗的,看看新中国成立市人民是多么兴奋……如果真是这样,世界上许许多多的难解之谜就可以一一地迎刃而解,那该多好啊!

我再取走一片紫色的花瓣,让它赋予世界上热爱动物的人们一种特殊的本领:能听懂各种语言(包括动物的语言)。这样,人们就知道动物的心事了:是冷了,是热了,是哪不舒服了,就可以“对症下药”了。假如我现在有一朵美丽而又神奇的七色花,我一定会珍惜每一片花瓣,让它尽全力的发挥出最大的作用。

凝视半命题作文【七】

它,如此美妙,它,熏陶着人类的灵魂,它,有时让人欢乐,有时让人悲伤,它就是——歌。

天空是海的颜色,云儿是浪花的颜色,蔚蓝的、雪白的、纯洁的。我轻轻抚过。俯视大地,太阳将从海线上升起,我用美妙的歌儿将大地唤醒。我,一支歌。

清晨,当城市繁忙,我挥动翅膀,来到前不久发生地震的玉树,那一块块预制板曾经记录着一个个生命走了的历程,一片片废墟令人触目惊心。救命的黄金时段已经过去,只能听见接近天堂的微弱呼吸,那些如花的生命在亡线上徘徊,坚持住,玉树!我来不及多想,唱起了希望之歌,为一个个生垂危的人重燃希望,为玉树重燃希望,为中国重燃希望!玉树,不要流泪,我在你身边,我们在你身边,加油,重建新的家园。突然,我看到一个个生命从亡线上被拉回,微弱的呼吸清楚起来,仿佛废墟活了过来,原来,听到了我的歌声,有钱出钱,有力出力,全国各地都听到我的歌声很有吸引力嘛!玉树,加油哦!()

中午,当森林振作,鸟儿站在枝头歌唱,小溪叮咚作响,我坐在树杈上,静静地欣赏。咦?树怎么晃来晃去,还不停发出“咚咚”的声音。我坐不住了,下了树杈,瞧一瞧,人类?他们来干什么?森林中不停有树倒下,怎么了?莫非今天是森林末日?人类挥舞着手中的斧头,向树砍去,不要啊!那是百灵鸟的家。人类,用鸟儿的家做铅笔、做家具,方便了你们,但有没有顾及鸟儿以及树木的感受?设想一下,在一大片树林中,只留下一大片树根,一片荒地,光秃秃的。假如泥石流来了,没有树木的抵御,直接冲向山下的小山庄……小山庄毁于一旦,没有一切,一片荒地,一片灾难。请停下手中的斧头,保护鸟儿的家,保护树木,保护森林吧!

下午,当医院紧张,病毒肆虐,我飞到急诊室,一位位白衣天使忙碌的身影在无影灯下穿梭,可怕的机器声不断响起,手中挥舞着激光刀不断闪烁,与病魔作斗争,医生凝重的表情,病人安详的面庞。我唱起了顽强之歌,让医生用医术把病魔赶走,让病人用思想与细胞疾病做斗争。加油,与疾病抗争!

傍晚,太阳落山了,幽幽山谷中只有鸟儿在鸣叫,天空也熄灯了,城市晚安、森林晚安、山谷晚安、世界晚安,我将进入你们的被窝,唱起摇篮曲,让你们快些进入梦境,在梦中,我在等着你。来到你身边,编织充满歌声的梦,梦中充满快乐,你我在一起,嬉笑、玩耍,用欢乐的歌声、笑声来迎接新的一天。

“叮铃铃”,原来是场梦呀。呀!迟到了!背上书包,向着快乐的天堂飞翔。

凝视半命题作文【八】

大家一定都知道机器猫吧,我觉得在机器猫的口袋中最神奇的宝贝就是“记忆面包”了。小小的一片面包竟然能复制书本上所有的知识,让吃了面包的人瞬间就获得了这些知识。这面包对于我们这些学生来说,实在是太重要了,有了它人人都是学霸!人人都可以考大学、当博士!人人都希望知识可以不劳而获。

没想到,这个神奇的宝贝已经被制造出来,并在各大超市售卖。成了人们生活中必不可少的食物,人们的生活发生了翻天覆地的变化:

原来是学校的地方现在已被杂草覆盖,教学大楼已成为历史遗迹,供人参观。教师这个职业已销声匿迹。人们再也不用上学,没有学生、没有老师、没有作业也没有考试。每个孩子从断奶开始就可以吃面包、学知识,个个都饱读诗书,学富五车;上知天文,下知地理。

父母不需要教育自己的孩子,因为他们还没张口,孩子就会很自信的说:“你不用告诉我,我都知道!”如果有孩子问:“为什么天上会下雪?”他的妈妈会果断的递给他一片面包说:“吃了面包,你就知道为什么了。”孩子们为了获取知识,拼命吃面包,爸爸妈妈为了让孩子懂得更多知识拼命买面包,就这样买买买,吃吃吃,所有的孩子都变成了只吃不动的超级大胖子。

大人们不满足于现在的生活,也拼命地吃面包,希望自己学问越多,工作越好,赚更多的钱。没有人去实验室做研究,因为“记忆面包”可以让他知道实验结果;没有人去医院看病,因为“记忆面包”可以让他知道医学知识,自己给自己看病;没有人买衣服,因为人人都会做衣服了;没有人去买车、修车,因为人人都会造车、修车┄┄

一百年后,人类的文明还停留在一百年前的样子,而人们已经成为地球上即将濒临灭绝的物种。人们不需要交流,他们的语言功能已经退化;人们不需要合作,所以他们每天都独来独往;人们不需要感情,因为他们不需要关心别人,也不需要别人的关心。地球将成为一颗寂静的星球,一颗没有生气、活力的星球。

人们开始反思,是什么导致了地球成为濒星球?罪魁祸首就是“记忆面包”。是它让人们变得只重视知识,而忽视了获得知识的过程;忽视了获得知识需要付出的努力;忽视了获得知识的过程中人与人之间的帮助。

知识的不劳而获太可怕了!人们将“记忆面包”的配方全部销毁,超市里再也没有“记忆面包”卖了。人们又恢复了通过努力学习获得知识的途径。

当清晨的第一缕阳光洒在本是废墟的校园时,朗朗的读书声又回荡在人们的耳边┄┄

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