六年级以笑为话题作文600字以上【一】
夏姑娘走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
秋姑娘来到了果园里，苹果小姐穿上红裙子，害羞地等着秋姑娘的到来。香蕉先生穿上黄西装，列队欢迎秋姑娘。柚子大哥太胖了，把树枝压弯了腰。他听说秋姑娘来了，激动得从树上跳了下来，摔了个“狗啃泥”！一旁的石榴妹妹看了哈哈大笑。
秋姑娘来到田野里，高粱举起燃烧的火把，稻海泛起金色的波浪，棉花朵朵白，大豆粒粒饱；玉米咧嘴哈哈笑，大豆乐得蹦蹦跳。
秋姑娘来到花园里，花园里顿时生机勃勃、五彩斑斓。桂花竞相开放，远远望去，一朵朵像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。菊花也不甘示弱，她们穿着五颜六色的衣服，打扮得花枝招展。一串红说：“我最引人注目！我的色彩最动人！”菊花骄傲地说：“我才引人注目，没有哪朵花比我美！”桂花大声说：“我更美丽，我是全国的花之女王！”其实，每一朵花都很漂亮，都是花中独一无二的个体。
秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，更是一个充满欢乐的季节！
六年级以笑为话题作文600字以上【二】
秋姑娘是一个了不起的画家，她趁我们不注意的时候，带着一盒五彩缤纷的颜料，悄悄地，悄悄地，来到了我们的身边。
秋姑娘走过果园，轻轻点了几笔。你瞧，柿子姐姐穿上了火红的衣裳；香蕉弟弟划着金色的小船赶来了；金灿灿的大鸭梨悬挂在枝头，像一个个缀满了金色的葫芦；还有那红彤彤的苹果—它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在叶子下面，好像一个害羞的小姑娘；果农见了，乐得合不拢嘴。
秋姑娘走过田野，重重的抹了几笔。骤然间，一望无际的稻田变成了金色的海洋，还时不时地翻起“波浪”；高粱举起了燃烧的火把；穿着黄色衣裳的玉米宝宝露出了灿烂的笑脸；大豆挺起了圆滚滚的肚皮；雪白的棉花在微风中迎风舞动；农民伯伯在忙着收割呢，看到这一片丰收的景象禁不住笑开了怀。
秋姑娘又走过公园，她还画的不过瘾，拿起调色盘，将所有的颜色一股脑儿地泼向公园。刹那间，菊花盛开，一大片一大片的菊花变成了浩瀚的海洋，他们穿着五颜六色的衣裳：有金黄的，雪白的，淡紫的……芳香扑鼻的桂花在漫天飞舞，仿佛是一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞；瞧那火红的枫叶，远远望去犹如一团团燃烧的火焰；还有那金色的草地好像柔软的地毯……真是令人流连忘返啊！
秋姑娘还走进了我的心里，我喜欢秋姑娘，喜欢她带给我们的图画，喜欢她带给我们的大丰收！
六年级以笑为话题作文600字以上【三】
影片《宝葫芦的秘密》主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好，常常被同学嘲笑。一天中午，他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦，它能实现主人的愿望。在王葆的要求下，宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好，还能得到教师的表扬，洋洋得意的。可是之后他发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆最终丢掉了害人的宝葫芦，经过自我的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。
从王葆的.故事中我学到了两点，首先，人必须要诚实，不能说谎骗人。王葆开始不诚实，偷懒，把宝葫芦做的事说成是自我做的，之后大家揭穿了他的谎言，他颜面扫地。王葆之后变诚实了，改邪归正，大家又喜欢他了。在现实生活中，我也有类似的经历。有一次数学考试，一道题我不会做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了满分。回家后我很后悔，因为这样不诚实，我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事，妈妈批评了我的错误，同时又为我的诚实感到高兴，说知错能改就是好孩子。第二天，我找教师说明了情景，试卷减了分，我更正了题目。虽然我不是满分，但在教师和妈妈心中，我还是满分。
第二点，自我的事情自我做，不能过分依靠别人。王葆依靠宝葫芦，结果什么都没干好。他凭借自我的努力，最终成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈，理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说：“欣怡，自我的事情自我做，你如果不会洗妈妈能够教你。”在妈妈的帮忙下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤，最终洗好了。看着干干净净的手帕，我十分开心，这是我第一次自我洗的手帕，自我的事自我做，我能行！
经过这部电影，我们应当记住王葆的教训，学会诚实和自理，因为天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得的成功。
六年级以笑为话题作文600字以上【四】
今天，我看了一部电影，名字叫《宝葫芦的秘密》。这部电影十分地有趣。
这部电影的主人公是王葆和宝葫芦，讲述了他们之间发生的事。
王葆曾经是一个学习不上进、懒散的人。他喜欢钓鱼，可他一条鱼也钓不着，是因为他不聪明吗？不，不是你所想象的那样，王葆是一个非常聪明的人，只是他不用功而已。后来，王葆遇上了宝葫芦，王葆也就顺其自然地成为了宝葫芦的主人，宝葫芦答应满足王葆任何的愿望。
一次，王葆去借书室借《海洋生物学》这本书，虽然书还回来了，但是，却人给别人。宝葫芦就把书变进了王葆的书包里，可王葆却认为这是错误的行为，吩咐宝葫芦把书还回去。宝葫芦百思不得其解，为什么？小主人不是要看这本书吗？为什么要我让书飞回去？宝葫芦不知道，其实它是在帮倒忙，要是让同学们知道了同，肯定会说王葆是小偷。
接着，王葆要与别人下棋，宝葫芦在树上观看，他们在说，吃什么，吃什么，旁边的同学说吃“马”，宝葫芦就用魔法把棋子塞进了王葆的嘴里，与他对战的同学十他奇怪，说我的棋子呢？其实棋子被自认为聪明的宝葫芦变进了小主人的嘴里，旁边的同学说明吃什么，，宝葫芦就给主人吃什么。宝葫芦看到主人那怪怪的表情，误认为棋子十分好美味。后来棋子全都不见了，于是，王葆吐了出来，。后来，王葆什么事都要宝葫芦做。数学考试时，宝葫芦又在为王葆寻找答案，可是，都要交试卷了，都没找到，说时迟，那时快，宝葫芦把班上好同学苏明凤的答案全变上王葆的试卷上，就连名字都变上去，让王葆出丑。
于是，王葆下定决心要离开宝葫芦，再也不需要宝葫芦麻魔法的帮助。从此，王葆做什么事都认真、努力。到了游泳比赛的时候，宝葫芦没帮王葆，他自己赢得了比赛，知道了自己没靠外来的力量而赢时，王葆高兴地一蹦三尺高。
看完电影，让我懂得，靠，别人的帮助而获得的荣誉，自己并不快乐也不真实，而靠自己的努力获得了成功那很真实，自己心里边也快乐。
六年级以笑为话题作文600字以上【五】
今天，我把《宝葫芦的秘密》看完了。电影中的主人公是一位叫王葆的学生。他很活泼，喜欢幻想，每当遇到麻烦时他老是幻想一个神奇的宝贝来帮他轻松地完成任务。
有一次，他受不住别人的嘲笑，一气之下跑出学校，被一群燕子带到一个景色优美的地方开始钓鱼。无意间钓到了一个葫芦，他惊奇地发现这个葫芦是活的，他还瞪着眼睛看着王葆呢!
葫芦突然开口说话了：“我可以帮你实现任何愿望。”王葆随意说了个想要鱼的愿望，没想到真有各种各样的鱼从水里“飞”了出来，王葆高兴地从中选了一些金鱼，第二天给同学们看，同学们很惊奇:“为什么河里有金鱼？”从此以后，宝葫芦经常帮王葆实现愿望，做电磁起重机、完成课外作业，还变换成各种形状令他开心，并帮助他在游泳中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。当我在看到这一段时，我多想拥有这样的宝葫芦，可以帮助我做我想做，却做不到的事情呀!
但当我看到后面时，便不这么想了，因为宝葫芦也惹了很多的祸，让王葆在老师和同学面前出了丑。特别是一次数学考试时，他担心自己考不好，所以让宝葫芦帮他，宝葫芦爽快地答应了。它使出魔法，把王葆的同学苏鸣凤试卷上的字全部转移到了王葆的空白试卷上。当王葆把试卷交给老师，老师看了后，立刻皱起了眉头，疑问道：“王葆，这是你做的嘛？”“是的。”“那为什么会有苏鸣凤的名字？”王葆一看，心虚地吓跑了。他跑向了小河边，在和宝葫芦的争辩之中，王葆发现宝葫芦原来不分是非对错，只懂盲目服从，王葆一愤怒，把宝葫芦重新丢入了湖中。
通过这部电影，我明白了许多，我知道了世界上没有那么多会符合你心意、可以去改变的事情，从王葆身上，我学到了世上没有不劳而获就可以成功的事情，只有靠自己的努力才能创造出自己想要的东西。
