如何指导五年级作文童年趣事(五年级同步童年趣事优秀作文)

如何指导五年级作文童年趣事(五年级同步童年趣事优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-06-25 08:48:22
如何指导五年级作文童年趣事(五年级同步童年趣事优秀作文)

如何指导五年级作文童年趣事【一】

童年是一首诗,诗里有我们纯真难忘的岁月;童年是一首歌,歌里有我们无忧无虑的生活;童年是一个梦,梦里有我们幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串,但有一件趣事至今都让我难以忘怀。

记得九岁的时候,有一天,我和妈妈一起到动物园看骆驼。骆驼背上有两个小驼峰,脚掌厚厚的、大大的,它咀嚼的样子很可爱,上牙和下牙交错地磨来磨去,白沫子沾满胡须。妈妈对我说:“骆驼是沙漠之舟,它可以三天天夜不吃一点东西,也不喝一口水。”于是我便问:“妈妈,它怎么可以三天三夜不吃也不喝呢?”妈妈想了想也说不出原因,就说:“你这孩子,不管什么事,你总喜欢刨根问底。”

回到家后,我想:我们人总比骆驼聪明吧,我们也可以三天三夜不吃不喝呀!第二天早晨吃饭的时候,我也试着不吃不喝,饿了,我就忍着,坚持着。可到了中午,我饿得实在不行了,狼吞虎咽地吃了好多好多。

事后,我想:这是什么原因呢?于是我上网查了查资料,从资料上我知道了:原来骆驼的驼峰是两个巨大的能量贮存库,在沙漠上行走的时候,一直吃着从胃里倒出来的食料,并通过咀嚼,磨碎食料,再吞下去,来维持身体的营养。可是人是万万不行的。

这真是一个笑话呀,但我觉得它也一个有趣的发现呀!童年是多么的幼稚无知,可童年又是多么的天真无邪呀!

如何指导五年级作文童年趣事【二】

记得在小学四年级下学期暑假的时候,我和家乡的伙伴们在我家里玩电脑,玩着玩着,有一个伙伴说:“在朱广然家里玩太无聊了”要不我们去西边的小树林里捅马蜂窝吧。我领头,他们几个都看向我,奇怪的问。“你怎么这么主动啊。”因为在以前我被它攻击过,我一直都怀恨在心。我们几个都很赞同他的意见。于是我们就开始寻找棍子,大概找了十分钟左右,我们终于找到了一根合适的棍子。找到棍子之后,我们就开始出发了。

到了西边的树林之后我们就开始在树上寻找马蜂窝,找了大概六分钟左右之后,我们只找到了一个小的马蜂窝,正是因为它很小,所以问们并没有在乎它,就又开始寻找大一点的。这次,我们找了三分钟左右,就找到了跟我们数学书一样大小的'马蜂窝。当时我们高兴的不得了,正准备把它捅下来,以解我小时候的耻辱,我手拿着棍子,站在石头上,可是够不着,又把棍子举了举,又踮起脚尖,可还是够不着。这可不怨我们的身高,其实是这棵大树太高了,不得已只能使出我们的绝招了,“凹凸变光线”“突、突、突,”没两下就把马蜂打败了。好吧以上内容纯属虚构。唉,只能使出我们的绝技“百人剃”了,只见我们一个人顶着一个人,我们都挨着树,以防重心倾斜,终于,我们碰到了一下。正当我们高兴的时候,一只小马蜂出来了,随后,又有一只、两只、三只、一大群,当时我们吓得魂飞魄散,赶紧四处逃窜,可还是没少被马蜂攻击,不过幸好我躲得快,没有被攻击到,我当时还不甘心,于是又再次进攻,这次,我不再粗心了,直接往上一捅,马蜂窝掉了下来,我赶紧藏了起来,可还是被攻击了一两个大包,疼得我直叫。

经过这次危险之后,我再也不敢捅马蜂窝了。

如何指导五年级作文童年趣事【三】

童年是爱,爱让人快乐,爱让人高兴,爱就像小鸟飞过丛林,唱出一首首动听的歌;爱就像星星,挂在空中。爱在怀抱中,我们的童年无比快乐,今天,我们摘下第一颗星星,讲述我童年中的趣事。

小时候,小哥住在我家,在小哥写作业的时候,妈妈不让我进去打扰小哥写作业,所以,一般我不进小哥的房间。一天,小哥在读书,我对妈妈说:“小哥这是在干什么呀!比奶奶家的母鸡还闹得厉害。”妈妈告诉我:“小哥在读书,说等脑子里有墨水,就能上大学。”

一天,我走进去,看见两个小瓶子,一瓶红红的,一瓶黑黑的,我问小哥:“这是啥。”小哥说:“这是墨水。哦,芳馨,这个不能动。”我想:墨水,不就是那天妈妈说的那个嘛。妈妈总是让小哥喝鱼汤补脑子,喝完就变得聪明了。好啊,你个小哥上大学的好东西不给我喝,亏我买棒棒糖还给你一个呢。我心里下定决心:一定把墨水喝了上大学。

机会终于来了,我趁屋里没有人,就悄悄拿起墨水瓶,拧开盖儿,用舌头舔了舔:哇——,又臭又涩!我皱了皱眉头,使劲吐了几口唾沫,心想:这不是墨水吧,再尝尝别的。于是,我打开另外一瓶,舔了舔,和那瓶一样,又苦又涩,怎么喝呀,唉——为了能考上大学,必须喝;我一连加了五勺白糖,用筷子搅了搅,接着闭上眼,仰脖,“咕嘟咕嘟”一口气喝光了一瓶;然后抹了抹嘴,高兴的叫起来;“嗬——,我喝了墨水,马上就能上大学了。”

这时小哥进来吃惊地说:“呀,我的墨水呢?”“我喝了”,我骄傲的说。妈妈说发生什么事了,我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,一家人哈哈大笑,弄的我都不好意思了。

童年中有繁星般的琐事,如同青苹果,让我们咬一口,细细品尝吧!

如何指导五年级作文童年趣事【四】

时间飞逝,许多的童年趣事,我都慢慢地忘记了。但是,有一件事,我到现在还是记忆忧新。

那时我才八岁,妈妈带我去学游泳,学习了许多天后,我就学会了蛙泳、自由游和潜泳,自以为已经了不起了,就一直盼望能让妈妈带我到江里游泳。瓯江是我们丽水的母亲河,这里全是山山水水,美得就象一幅山水画,江水清澈见底。我到江边的时候,有几个小朋友正在木船上做跳水运动,我看见了,急忙跑了过去,脱了衣服和鞋子,穿上游泳裤,戴上救生圈开始憋气,就跳进水里,跳了两三次,我非常得意,看看那些小朋友都不戴救生圈,于是我爸爸不注意的时候,脱掉救生圈,两三步跳进水中,我一跳下,就感觉脚上象绑着一块巨大的石头,手拼命地拍打着水面,还呛了好几口水呢,浮不上来了,我非常着急,爸爸看见了急得连衣服和鞋子都来不及脱,跳下水来把我抱了上来,我站在木船上,整个人一直哆嗦,嘴里还含糊地说着:”我游泳好吧!”

虽然过了好几年,可是这件事我还是记忆忧新。

如何指导五年级作文童年趣事【五】

我们的童年是有趣的,美好的。有一个好玩的回忆让我难忘!

那时候,我刚上一年级,对学校环境很陌生。

有一天,下课了我去上厕所,从厕所出来,我好奇地到处走走逛逛,不知不觉却走到了三楼,到每个教室探头看看,突然,上课铃响了。我吓一跳、接着看到同学们都匆匆地回到各自的教室。咦,怎么就找不到我上课的教室呢?

慌忙的我莫名其妙地,开始上楼梯,一层又一层,到了五楼,发现这些教室不是一年级,因为里面坐着的都是大孩子。

随便找了位老师问:“请问一年级五(3)班在哪里?”那个老师说:“在一楼。”

我就慌慌张张的下来,在一楼东张西望就是找不到自己的教室。后来,看到有位老师正从旁边教室里向我走来。往教室望去,里面好像有个空位子。我一看那个老师是自己的老师,我就朝着她走过去。她说:“你跑去哪里去了?”

我说:“我走错了,进了别的教室。”

这时全班的同学都哈哈的大笑了起来,老师说:“回位子上课吧!”

我上课时还在想我为什么会跑错班呢?仔细一想,原来一楼就是一年级的,二楼就是二年级的?

下课了,老师叫我去办公室,笑眯眯的告诉我,以后要认对自己的教室,我不好意思的点点头。

这有趣而令人难忘的事,至今还记忆忧新。

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