在家所发生的有意义的事作文【一】
暑假生活开始了，我给自己的假期生活安排的丰富多彩：去婆婆家玩玩，去书城看看自己喜爱的书，周末和父母一起旅游;每天做做作业，下午去游泳一会，还有……
就这样在我每天过着舒服的日子时，有一天忽然我从电视新闻中看到我们四川的川东、川南等地遭受暴雨，受到洪水的袭击。上百万群众生命、财产受到不同层度的损失。看到电视画面上，洪水袭来时，人们来不及抢救任何财物，眼睁睁地看着自己辛苦修起的房屋被洪水冲毁。我当时心里真痛恨这场雨，“你”这一到来，来势凶凶的，让多少人流离失所啊。那些和我同龄的孩子们，他们的学校在这次洪水的袭击下，也面临垮塌，即将失学。他们的粮食被冲走了，房屋被毁了。他们多么需要我们的关心和帮助啊。
四川电视台发起的“彩虹行动”在我们社区影起了很大的反响，人们纷纷捐钱捐物。我也赶快回家，找来一些好的衣物，学习用品，还有爸爸、妈妈平时给的我零花钱70多块捐到社区。我捐得不够多，灾区的人们需要的就是我们这些人的支持，有了这些支持他们一定能战胜困难的，重建家园的。
我的零花钱本来想买玩具的，捐给了灾区，我一点也不后悔。让我感觉我做了一件真正有意义的事了。
在家所发生的有意义的事作文【二】
在一个晴朗的早晨，蓝蓝的的天空只有很少的云彩。红红的太阳刚从东方升起来，闪耀着微微的红光。一群一群的鸟儿在天空慢慢地飞翔着。微风时时地吹着柳枝，柳枝轻轻地摆动。
这时，车厢里有个年轻的姑娘，正逗着一个乘客的孩子在玩。那孩子满面笑容，一看就知道非常高兴。乘客们的眼光顿时都被吸引到这位姑娘的身上。不一会儿，她又拿桌布为乘客们擦桌子。乘客们一眼就肯定她是个较好的列车员。突然，一位年轻乘客说要喝茶，这位姑娘毫不犹豫地提了一个茶壶给乘客倒开水。因为列车开得很快，她的手也就不时地抖动，动作很慢，看样子不太习惯。一个不小心，开水倒在桌子上了。她立刻很抱歉地说：“真对不起，我把开水都倒在您桌上了！”“我看您对这有点外行吧，把开水也打翻了。”年轻乘客用带有责备的口气说。“您是几号列车员啊？”另一个乘客问道。年轻姑娘微笑着说：“我是零号列车员。”她常常给乘客们做好事。总之，她一直在车厢里认真地为乘客们服务。
过了不久，列车进了一个站。站上热闹的情景真是难以形容。乘客们都下了车，各自去买东西吃。卖经济饭的地方，人们挤得非常紧，简直透不过风来。人多饭少，经济饭一会儿就卖完了。那位姑娘也没买着。这时一位列车员走过来，手里捧着一盒经济饭。他把饭递给那姑娘说：“你拿去吃吧，这是我们给你留的。”“谢谢你！”年轻姑娘和蔼地说。她刚拿了饭盒，迎面碰上了一位中年妇女，手里抱着个小孩。她焦急地说：“还有吃的吗？我们的肚子可饿急了。”“我这里还有一盒饭，就送给你吧！”年轻姑娘说着，就把手里一盒经济饭送给了这位中年妇女。这位妇女接过饭，感激得不知道怎样向她道谢才好。
列车飞快地驶着，一片一片的庄稼田和一幢一幢的房屋，一会儿工夫就落在列车后面了。一条一条的河流和一棵一棵的树木，不久也消失在田野中了。列车驶了很久，终于到终点站了。乘客们忙着下车，那位年轻的姑娘也准备下车。这时，列车长进来和她握手，在乘客们面前说：“谢谢你，感谢你为乘客们认真服务！”顿时乘客们都呆住了。原来，这位姑娘不是什么列车员，而是一个普通的中学生。今天她是回乡去，在列车上顺便为乘客们服务。乘客们都感动得什么似的。尤其是那个在列车上说她外行的年轻人，格外感到难为情。他很抱歉地对那姑娘说：“真对不起，我刚才说错了！我一定向你学习，学习你‘我为人人’的共产主义品德。”“没什么！”那姑娘笑着说。接着，她向乘客们说了声“再见”就走了。乘客们还是默默地望着她的背影，直到她消失在人群中。
这件事充分地告诉我们，不论在哪件平凡的事情中，都能创造出“我为人人”的共产主义品德。
在家所发生的有意义的事作文【三】
今天，我第一次自己动手煎鸡蛋。我仔细地想了想平时看到妈妈煎鸡蛋的过程。我从冰箱里拿了两只鸡蛋，轻轻地磕在碗上，用筷子拌匀。我把油倒在锅里，打开电磁炉，然后把鸡蛋倒在锅里。鸡蛋在锅里“吱吱”地欢唱着。很快鸡蛋边冒出了白泡泡，就像一朵金黄色的花。我左手拿锅柄，右手用锅铲不停地铲鸡蛋。我忽然想起还没放酱油和味精，于是，我手忙脚乱地把味精、酱油一点一点倒在锅里。我拿出了一点葱，用菜刀把葱切碎，再把葱花撒在鸡蛋上。
香喷喷的煎鸡蛋就新鲜出炉了，油滚滚，金灿灿，香喷喷。香味往我的鼻子里钻。馋得我“口水流下三千尺”真想尝一口，不行，得等爸妈来了才能吃。我得意洋洋地把鸡蛋端到了爸妈面前。爸妈尝了一块，都说好吃的不得了，还称我是
“小厨师”呢。
我让爸妈给我评价，爸爸给我五颗星，妈妈也给我五颗星。
这次煎鸡蛋在我的脑海里留下了回忆。
在家所发生的有意义的事作文【四】
很多年以后，那个坐在沙发上的英俊男子，仍然记得当年在小学教室里写过的那篇作文，题目是“记一件有意义的事”。
和这个题目相似的还有记一件有趣的事、记一件难忘的事、记一件深刻的事、记一件重要的事、记一个难忘的人、记一个有趣的人、记一次有意义的活动、记一次有趣的活动、记一次难忘的活动，还有——我的校园一角。
说起我的校园一角，我总是第一时间想到那个三角厕所，它呈不规则形状，中间有一个三角窟窿，每年都有一两个无辜的孩子掉进去，别问他们后来有没有事，当然有事，掉进尿池里，怯生生地爬出来，没人敢伸出援手，这真是一件难忘的事。
不过，在崇尚真善美的作文审美癖好里，我们的校园一角绝不能出现阴暗的'厕所，它必然是校园里的那处孤零零的花圃。
所以，我和所有的同学们发挥丰富的想象力，把校园里平淡无奇的一株病怏怏的花，写成万紫千红。为了展示熟练运用成语的能力，曾两次运用“含苞待放”，多次若无其事地运用“姹紫嫣红”;为了凑足三百字，习惯性地运用“有的”，例如，有的花是红色的，有的花是绿色的，有的花是黄色的，这时省略号该出来了……
如果拼了老命填不满三百个空格，这时你应该熟练运用一种叫回声的技巧，你听过“周总理”吗?就是那首——我们对着大山喊：周总理;大山回音：他刚离去，他刚离去。这种魔法般的凑字技巧，能迅速让你的字数翻一番。熬到最后一行时，请记得“啊，我们的校园一角真美丽”，总算完满收工。
回头观赏一遍，词汇有成语，修辞有排比，节奏有回音，收尾有余韵，真出色。
问题是，我亲爱的同学们也学会了这些技巧，语文老师在无数个“含苞待放”中，出现轻度头晕，重度审美疲劳。于是，要是试卷从后面往前收，后面的作文高分。反之，前面的作文高分。
等到校园一角这样的题目彻底退出文坛以后，我们来到了四年级，终于记一件有意义的事登上文坛，成为新时代作文必考题。很多年前，当年幼无知的我们第一次接触这个题目时，无不咬着圆珠笔问，什么是有意义;更蠢一点的则问，什么是事，或者什么是一件;更无赖的则问，什么是记。
老师语重心长地解释了一遍什么叫有意义，我们以精明的归纳能力，总结出，有意义等于有趣、难忘、深刻、重要的总和。叙事的套路是，有老奶奶一定要让她过马路并且自觉搀扶，同学家的玻璃一定要打碎并且在经过激烈的心理斗争后承认错误，军烈属的家庭一定要缺些柴米油盐以便你及时出现，教室一定要很脏并且最终由你来打扫干净，同学一定要很讨厌并且让你来三言两语将他的思想高度提纯，没人的时候一定要丢点东西并且误以为是小明偷的直到真相大白两人重归于好。
好了，终于读完四年级，来到写人了。很快你又熟练地掌握了这种写法，常常会涉及到一个拖着重病仍坚持在讲台上的老师，老眼昏花但经常给你零钱的亲奶奶，一个经常不归家但为了你的生活不辞劳苦的爹，一个啰嗦但必要时笔锋一转能又让你感动的妈。
终于轮到你的同学。你熟练运用了先抑后扬，先是不厌其烦地描述一个非常肮脏邋遢的同桌，但最后发现他经常帮孤寡老人挑水，这时主题已经很鲜明了——即使是肮脏的外表也掩盖不了他那颗纯洁的心，同桌，我要向你学习，学习你那高贵的灵魂。
多年以后，那个坐在沙发上的英俊男子，还记得自己在一次作文大赛中如何被打败。题目当然是一件有意义的事，不可能是别的了。很遗憾，你仍按照四年级的套路去与对手比拼。可是对手已经迅速成长成一棵参天大树，他的身影很高大，胸前的红领巾鲜红如。
那一次，作文优胜者使出了绝招，他写到，在千钧一发之际，小明用嘴吸出了老奶奶的痰，挽救了她的生命。
你赢了，我们心服口也服。
在家所发生的有意义的事作文【五】
春节前，妈妈突然很严肃地告诉我：“宝宝，你愿意跟我一起去看一个小哥哥吗？你愿意把你不用的书包给那个小哥哥吗？”我感到很奇怪，就答应了。
一大早，妈妈就把我喊醒了。我们带着妈妈买的新衣服，新铅笔盒和一个新书包就出发了。妈妈还带了一大碗的红烧肉。沿着蜿蜒的山路，我们乘车坐了很久很久。一路上，妈妈告诉我，小哥哥生活在一个很不幸的家庭。他的爸爸已经68岁了，他才8岁，他的妈妈是个弱智的妇女。每天上学，他都要走很远很远的山路。妈妈告诉我这个小哥哥这个新年最大的心愿就是吃上红烧肉。说到这里，妈妈的眼睛有点湿润了。
终于到了小哥哥的家。我看到了山上一座孤零零的房子。房子空荡荡的，很冷。那个小哥哥正在吃饭。他在吃一碗黄乎乎的稀饭。妈妈说那是番薯粥。妈妈马上把还带着热气的红烧肉放到小哥哥面前。他马上就吃了起来。我好奇地问他：你最大的心愿就是吃红烧肉吗？妈妈马上拉过我，叫我不要那么不礼貌。小哥哥一边吃饭，一边在看电视。他看的电视很奇怪，没有颜色。妈妈告诉我那是黑白电视机，我们早就淘汰了的那种。我就告诉小哥哥，欢迎他到我们家来看大电视。
接着妈妈把带来的东西都给了小哥哥，还留下了一些钱，叫哥哥好好读书。
回来的路上，妈妈问我学到了什么？我凑到妈妈耳朵旁，告诉妈妈，是不是你叫我象哥哥学习啊？妈妈告诉我说叫我学会珍惜和坚强。妈妈告诉我：送人玫瑰，手有余香。虽然我不大懂，但是我好象也明白了点什么。帮助需要帮助的人，真的是一件有意义的事情。
在家所发生的有意义的事作文【六】
生命波痕，寻找阑珊的记忆。人生如一条潺潺小溪，澄澈的水里是我们当时的影子。愿打开记忆的匣子，走进我们的寒假，寻觅那一地繁花。
寒假里，正好是新年。大家的欢天喜地过大年：孩子们点燃鞭炮；大人们互相拜访亲戚朋友。一切的都融入了喜气、欢乐的气氛。我也是乐在其中：大年晚上，大家吃完团圆饭。便静静的守候着，等待着。直到晚上十二点，一切绚烂、美丽才真正开始。家家户户亮起了灯笼，在这样的环境下，礼炮烟花冲上夜空。像是无数只闪着光亮的夜鸟。
掠过夜空，擦出璀璨的光芒。我们大家都惊呆，一个个屏息凝视着灿烂的天空。他们的脸上都洋溢着微笑，而更多的是一种对新的一年的期待，展望和希望。点完鞭炮后，大家高兴的回家。然后闭上眼睛。做一个美梦。迎接朝阳再起的明天。
过完大年，便是挨家挨户的拜年了，人们提着大包小包的走访亲戚，那可是热闹的'不能消停。虽说是有点累，不过过年嘛！谁在乎累不累的。求个热闹罢！过年不就是这样喜庆嘛！你说呢？
最有意义的也是最难忘的便是上文所说的吃团圆饭了，一家人在一起，彼此问候。大家一起说说笑笑。谈论以往的过大年。那别说多开心了。毕竟岁月不饶人。大人岁月中老去，孩子在岁月中丢失儿时童真的笑容。“岁月飞逝，风韵犹存。”这句老话在我们面前便是遥远的梦了。于是，我们家每次过年时，总不忘捎个问候，谈论往今。欢笑着的回家。但路上确实暗暗的悲伤。我们究竟能和家人再过多少个年呢？你不知，我不知。只有时间知道。但我相信，时间是会知道并理解家人的温馨，人间的大爱和温暖。
不知怎么了，写着写着已经时间不早了，我闭紧双眼。默默的凝想着，睁开眼已是黄昏。我在恍惚间突然想起了我的家人，我不经头涔涔而泪潸潸了。便不知不觉的哼起了小调“常回家看看，回家看看。”
在家所发生的有意义的事作文【七】
“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，今天我们搞一个室内活动，叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的内容，如：唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有意义的拿出。活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的内容。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4―3分），得分多的为冠军。
老师宣布：“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们认为不错，便给了他5分。
过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟规定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后还是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，还是得了4分。老师说：“还可以再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。
