我多了一份喜悦作文600字【一】
蔚蓝的大海容忍了惊涛骇浪的肆虐，才有了风平浪静；辽阔的天空容忍了雷电风暴的猖狂，才有了风和日丽；碧绿的森林容忍了弱肉强食的规律，才有了葱葱郁郁。这就是宽容的回报。
十六岁时的我，历经一件事，使我多了一份忍让和宽容。
那是星期二的一天早晨，我匆匆离开教室，提着壶一路小跑。要知道，时间就是生命，赢得时间就可以提前完成作业，就会有更多的时间去玩，想到这里，我不禁又加快了步伐。走到水房，一看，人挤得满满的，彼此间似乎呼吸声都能听见。我等的是越来越不耐烦，心中的火气油然而生。心想：难道“赶”作业的这么多？还是学校统一布置作业？我也顾不了这么多了，我过五关，斩六将，总算挤到前面。我长吁一声，心里美滋滋的，心想苦日子总算熬到头了。
我拧开水龙头，放下壶，只等着“满载而归”。正当我将要大功告成之时，谁知水已泼在了我的身上。幸好水不热，但是我的下半身已是十分湿了。
我按不住心中的怒火，真想大骂他一顿，可是我心里起了警告，这样会违反纪律的，我虽没有这样做，但我气汹汹的瞪着他。那个下男孩胆怯的瞟了我一眼，然后结结巴巴的说：“对……对不起……-我……我不是故意的。”说着眼中似乎泛起了泪花。
同学们的眼光都朝向我俩，我显得有些尴尬。我顿时有些勉强的一笑：“没关系。”那个小男孩反而很吃惊。我不禁说：“走吧，我刚才是吓唬你的。”他似乎相信了，笑了笑，走了。回到教室，我的作业做的出奇的顺利。
学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；学会宽容，你就多了一扇窗户，拥有了一份温馨，同时净化了自己。
十六岁的我，多了一份宽容，使我在成长的道路上大步向前……
我多了一份喜悦作文600字【二】
都说年少轻狂，在十四岁的少年身上被展现得淋漓尽致。所谓“狂”，多数人的理解为少年的桀骜不驯，于我而言，“狂”应该是具有支配任何事的自信——淡定、从容、沉稳、大气，这便是“狂”。
十四岁之前的我还没有摸到“狂”的门槛，舞台灯光下多少显得局促不安，做事唯唯诺诺，毫无淡定、从容的风度。直到一场突如其来的暴雨，把我冲击得通体透彻。
我参加了校辩论队。
也许是太多次投以艳羡的目光，我终于懂得要去追赶。在经过一场轰轰烈烈的练习赛后，老师竟关注到了躲藏于杂草丛一隅的我，她微笑，嘴角抿成一弯月：“你上。”
之后便是匆匆忙忙赶稿子，放学后借用化学实验室，在充斥着多种化学试剂的咸腥空气中，唇枪舌战。我惊奇地发现曾经一说话就打结的舌头此刻竟灵动自如，辩驳的言辞顷刻间奔涌而出。我的大脑转得飞快，嵌在其中快要生锈的齿轮犹如精密的零件环环相扣运转了起来，机械间金属碰撞的荡涤声，在脑中被数十倍放大，不自觉地在颇为乏味的起身和落座的徘徊间，我的举止愈发从容，时而甚至在辩论中向对方报以微笑，有什么在胸膛中灼烧得火热——是自信在带动我。
“我觉得你身上有种咄咄逼人的气势，你的自信决定了我的选择。”言罢，老师顿了顿，“我选你做三辩！”我与她对视，她的眸投射了一个执着的身影——攥起拳，抿紧嘴唇，似有流岩从眼底迸射。
明晃晃的光落下来，辩论赛正式开始。起身，聚焦目光，我熟练地抛出稿子中的问题，在对方的回答中寻觅漏洞，再提出具有针对性的问题，脑中的齿轮快速转动，凹槽与齿刃的彼此交替中，我脑海里似有新的火光闪现。我一一破解障碍，再把对方引入圈套。不急不慢地处理好每一个论点，攻辩小结时，我不忘投入感情，加入手势，曾经宛在水中央的“狂”，终是绽放了芳华。
我渐渐摸索到了那份自信，将它融入生活。上台讲课时我应对自如，勇于将自己的想法展示给他人，一颦一笑间仿佛探到了辩论时的影子；与人相处时应对自如，不卑不亢。我甚至感到自己的腰板挺直，向人问好面带微笑，不过分谄媚，却恰当自如。自信带动了我的从容大气，在生命中初露头角。十四岁的“狂”如同沉在坛底的酒，随着酝酿吐露生息，味道愈醇。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。初具“狂”的少年还只是浮萍，十四岁的我有了自信，但还远远不够，我要将这份自信蜿蜒，继而让它流淌在青春的长河中。
我在等待，坛中酒香扩散千里的日子。
我多了一份喜悦作文600字【三】
时光匆匆流逝，我已经进入青少年阶段。花一样的季节里，我告别童年的幼小无知，懂得了以前不曾拥有的东西。
进入了初中阶段，跨跃了人生中的一次门槛。那天，学校举行校运会，班上有能力的同学都去参加报名，展现自我，我对于这种事情一般都处于冻结状态。
跑步比赛时，远远的，就听到清脆响亮的一声“嘭”的枪声，那感觉像是要把我的耳膜给震破。我也有了一种从未有过的想去看看赛场上同学们的英姿。但我还是吹熄了心中的一簇刚刚燃烧起的小火苗，压住了这种。依旧和几位同学在树荫下看书，不过我对这已经毫无趣味了。
一会儿，老师匆匆忙忙的跑过来着急的说：“五十米来回接力比赛需要我们班上几位女同学参赛。”我的心一下子直直而快速的往下坠，这种感觉太熟悉了。“你也一起去吧。”我已经忘记当时的感觉，神不知鬼不觉跟着去了。“各位同学请做好准备。”我下意识的退缩，但是，我已找不到逃避的理由。我站在了起跑线上，老师凝望着我，似乎在给我加油打气。就在开跑的最后十秒里，老师又开口对我说：“放开自己，寻找自由的感觉，全力以赴冲向那个属于你自己的终点，胜利就在前方。”就在开枪的那一刻，我已来不及思考，只有放开所有的束缚，冲向那个属于自己的终点！
我并不在乎自己跑的有多快，当我有了这种不曾拥有的感觉，有了一种叫勇气的东西，它是那么的弥足珍贵，我永远将它藏在心里，也是它激发了我冲向属于我自己的终点。
这就是我的十四岁，在这花一般的年龄里我拥有了最珍贵的东西——勇气。
我多了一份喜悦作文600字【四】
成熟，这个名词在十四年前似乎还很遥远，而十四年后，这已不是遥远的神话了，是真的走进成熟了。
那个呱呱坠地的婴儿，我，已经从父母宽大的臂膀上离开了，学会自己的爬行；那个刚学会走路的幼儿，我，已不需要父母那双大而有劲的手来扶着了，学会了奔跑的行动；那个总会跟在父母后面跑的小女孩，我，已经不需要那条无形的线，学会了自由的飞翔；那个淘气的小学生，我，以不需要父母上学的接送，学会了结伴而行；那个……
十四岁，我多了一份成熟。不会再为幼时顽皮的稚气，而是更加的沉着，不会因为赢一次而骄傲，也不会为输一次而哭喊大叫，只因为多了一份成熟。在家中帮助父母做些力所能及的事，是为了表达对父母的`养育之恩；在学校里上课认真听讲，完成作业，是为了表达对老师的辛勤劳动表示赞扬；在班级里乐于助人，爱护班集体，积极向上，是为了表达同学之间友谊之情……
十四岁，我多了一份成熟。不会再为父母批评的话语，而认为父母的严厉；不会因为老师的话语，而认为老师对自己有偏见；不会因为同学们的打闹，而认为他人很小气……一切的一切，只因为多了一份成熟。在学习中，应该有不懂得问题要知道不耻下问，及时的问同学、老师解题的思路和方法。上课认真听讲，不能打小差，这样是不认真的行为。学习了的东西，要复习再做题，这样可以使做作业的效率提高。学习不能让老师、家长催促，因为这样学习的东西比较，没有活力。
十四岁，我多了一份成熟。不会再认为学习是为家长、老师而学，而是为自己的将来着想；不会再以为父母、老师的严，而觉得很害怕，这种严只是为了让我们在人生道路上，有更加平坦的路，俗话说的对：“严是爱，松是害！”
十四岁，我进入了青少年，青少年是一个花一般的季节。让我们背起沉甸甸的行李，继续踏上我们的成长之路！
我多了一份喜悦作文600字【五】
十三岁，就这样从我们人生的历程中悄悄流过，不知不觉的迎来了十四岁——我们人生新的一页，从此，我们便开始了一段全新的未知的旅程。当十四岁的门槛被我们远远的丢在身后时，我知道，我又长大了一岁，既然长大了，那我是不是应该多了一些什么呢？哦，知道了，原来，我多了一份思索。
春天，望着满庭的花开，我不禁思索：生命，到底代表什么？是代表生活？不对！那是代表学习或工作？错！那么，到底是什么呢？看着那些或含苞或怒放的花儿，我脑海中闪出一丝眉目，刚想伸手抓住，不想却让它逃走，这令我懊恼极了。这时，一只美丽的蝴蝶出现在了我面前，它的翅动得极慢，好像很吃力，仔细一看，原来它翅上沾了些泥。它肯定飞不远的，我这样想，果然，不一会儿，它就一头栽进泥里，无法动弹了。我不禁为它感到惋惜，刚想走时，却突然看见它的翅膀动了动，好奇心使我停下来想看个究竟。只见满身是泥的小家伙正在努力地抖动双翅，想把泥弄下来，我在心中暗暗为它加油，过了很长时间，泥终于掉了，露出它美丽的双翅在背后一张一合。突然它飞了起来，在我面前停了一下，继而飞远了，仿佛在告诉我：生命代表不断地创造奇迹。只要努力，就能创造奇迹。
夏天，望着无情的烈日，我思索着生活的真谛，我想。然道生活就这样日复一日，千篇一律的吗？答案当然是否定的，有高有低，有起有伏，那才是生活。生活在于享受事物带来的快乐，要学会在平凡的生活中寻找与众不同的乐趣，因为没有任何一种事物为你带来的乐趣是绝对或永久的，总会有些厌倦的时候，所以享受生活，享受生活的快乐才是真理。
秋天，看着枯黄的树叶落下，我不禁有些怅然，我想，也许世间没有什么是可以永不凋零的吧，也许再美好的东西也会变质，再美好的回忆也会过去，曾经以为不会忘记的感情，也会随着时间慢慢淡去的吧！这时朋友从房中走来，说：“笨丫头，穿这么点在外面吹风，想害我担心呀！快回去穿衣服！”我转头，笑了，我想，我已经找到了属于我的永恒的美好——友谊。
冬天，看着银装素裹的世界，我思索着时间的奥秘。春，夏，秋，冬，这一成不变的四季轮回，却没有一个轮回是重复的，每天，都在变化，每分每秒过去了就再也要不回来了，我们应该懂得珍惜，珍惜过去，珍惜当下，更要珍惜未来，因为希望，是将来时！
十三岁，就这么过去……
十四岁，我多了一份思索……
十五岁，我又会多些什么呢？
我期待着……
