妈妈对孩子说的作文480字【一】
你好：
这是一封从过往，寄给未来的信。看到这封信啊，或许，你回想起那段难忘的青春，也可能会猛地发现，还有许许多多未竟的事，等待着你去完成。
也不知，你是否还习惯着一个人独处，是否还会自嘲似的，对自己念叨着“天才总是孤独的”来排遣无人陪伴的日子。
当你看着晦涩难懂的书籍时，会不会还反复不停的对自己强调着“跳出阅读舒适区”以此逼迫自己记住那些拗口的`人名、地名，费尽心思的去揣摩文字背后更深层的含义？
当然啊，你也有悲恸、难过以及哀伤的时候。但是现在的你，会不会已经把曾经饱含热冲劲的激励式的话语，变成了“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……”来默默的安慰着自己呢？
不过，最重要的是你曾经在中考失利后，借着看书掩饰内心无奈时对自己不停的说着的“不要被选择，要拥有选择的权利”。假如你还记得，想必这时的你，应该如愿拥有选择的权利了吧？
未来的你，会在深夜无人，或是闲暇午后，对着自己说些什么，我都将不得而知，但是我希望你，也正是这时的我努力追求的人、事、物，一个也不要忘记。
正如付出了某些惨痛代价，以至于失去了某些宝贵的东西后。你明了了承诺与信任的重量后，反复对自己强调的：“答应了就做到”或许旁人不解其中含义，但你，一定对这句简单却早已烂熟于心的话，有着很深的触动。
恰如我之前说的那样，我不知未来的你还会常对自己说些什么。但是过去以及现在，你时常对自己说的话，一定要一字不差的铭刻在心里，甚至让它就躺在液里。如果你对自己的承诺都做不到，你还能干成什么呢？
就像某个友人和你说的那样，在独身的日子里，变成更好的自己，请记住这句话，并伴随着努力，我在过去，衷心的为你祝愿。
祝安康。
过去的你
妈妈对孩子说的作文480字【二】
也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
(1给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
(4给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
妈妈对孩子说的作文480字【三】
爸爸：
我从小就不会说甜腻腻的那种暖心话，尤其是对您，我从来都没有说过一句爸爸工作一天累了吧，我想您了，我爱您之类的话。
三年前，也许是我正处于叛逆期，所以您让我向东，我就偏偏向西，什么事情都跟您对着来。
也许是那时候你跟妈妈正在闹离婚吧，小孩子本来就不懂大人的事情，可我，却偏偏要参合。那时候，惹您生气我似乎会得到一种满足感，一种很贪婪的满足感，您越是生气，我就偏偏越是高兴。那时候，我以为这就是对您最好的报复，我知道这样您会对我充满愧疚感，然而事实也正是这样。
于是乎，我的叛逆便越演越烈。
我开始搬到外婆家里去住；开始慢慢地疏远您；开始在外面不顾一切的疯玩……
后来的某一天，您忽然把我叫回家里。我不知道该用怎样的文字去形容我那时候的感觉，我很畏惧，害怕您会打我。因为之前，您经常会打我，我觉得非常委屈，所以就很少回家，因为我真的很害怕。其实现在想想，您打我也不是没有原因的，那时候我什么事情都不会找你商量，在学校有男孩子追也不会拒绝，整天不误正业……
我走进家里的时候，心里有着说不出的忐忑，说不出的恐惧。
旁边的你点燃了烟，一口接一口的抽着，用忧郁的眼神看着我，说道：“没事，这次我不打你。”
对于你，我还是很排斥，但是没有办法，因为您肯定是有话要跟我说。
“这是手机，你拿着……”由于时间的原因，我已经忘记您当时说的具体内容了，我只记得，您说的话大概的意思就是您要自，当时我的心里油然而生了一种说不出口的厌恶，于是便冷冰冰的说道：“你够了没，真是没事闲的。”于是摔门而出……
我并没有想到，那一次竟然是我们今生最后一次在一起说话……
我无法理解那时候的自己，在您去世两个月之间，我居然是抱着一种解放了的态度，我实在想不出比这件事更滑稽的事情了。
在后来，时间长了，我却开始慢慢地怀念，怀念有您的日子。同时我也在深深地自责，怪我自己为什么没有对您好一点，怪自己为什么那么叛逆……
夜深人静的时候，我总是会想起您，脑海中勾勒出您背我的.样子，勾勒出小时候您跟我谈梦想的样子。
脑海中，那个小女孩很天真，看着电视机里面的歌星与舞蹈演员，一直在模仿。累了，就依偎在父亲的肩膀，傻乎乎的问着您：“爸爸，您是希望我会唱歌做歌星呢？还是希望我会跳舞做个舞蹈演员呀？”您很认真的回答道：“爸爸希望你两个都会！”于是我和您都很有默契的笑了……可是那些都是过去了，现在的我再也看不到您的笑了。
都是我，都怪我，年少轻狂，不知深浅，那么叛逆……
然而现在说这么多都已经晚了，我知道我千不该万不该，可是现在说，也没什么用了。
爸爸，我想对你说我爱您，真的爱您，这是我第一次说我爱您，可惜您却听不到了。
爸爸，我想对您说，我一定会好好地学习，照顾好弟弟，完成您对我的期望，还有一句真诚的对不起。此刻的心里有千言万语，可是我却不知道该如何表达了。
爸爸，我想对您说，希望您原谅您的女儿叛逆的曾经。
您的女儿，
姗姗
妈妈对孩子说的作文480字【四】
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。
结尾的习惯写法有两种：
(1在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。
(2不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
妈妈对孩子说的作文480字【五】
光阴茬苒，岁月如飞。六年的小学生涯马上就要结束了，中学的大门正为我们开着。在毕业之前，我有许多的心里话想对您说。
记得有一次。清晨，我早早地起了床，兴高采烈地来到了学校，这时，老师叫我把窗户关上，我使尽九牛二虎之力也关不上，过了一会儿，我再用力一推，手没来得及缩进来。接下来，意外的事情发生了——我手指被夹出了，老师见了，连忙停下手中的活，急忙问我：“小熊同学，你疼不疼?快去校医室。”我含泪并快步来到了校医室，校医帮我包扎好了伤口，我又回到了教室，老师又亲切地问我：“小熊同学，伤口怎么样?好多了吗?下次做事要小心点!”我再一次流下了感动的眼泪。
还有一次。我第一次测试考到了满分，第二、三次却考到了80—90分中间。就在一次体育课上，我正和朋友玩得开心之时，老师却把我叫我她跟前，坐在大操场边上，老师语重心长地对我说：“怎么?小熊，第一次考的那么高分，后面怎么骄傲了?要知道谦受益，满招损啊!”我听了老师的这一番话，脸顿时红通通的。
敬爱的老师，我爱您!您是人类灵魂的工程师;您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心;粉笔染白了您的乌发;作业熬红了您的双眼。您对我的情和爱，深似大海，高如蓝天!
妈妈对孩子说的作文480字【六】
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信，甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
