作文我的同学格式怎么写【一】
我的家乡是周恩来的故乡―――――淮安楚州，这里历史悠久，出了很多历史文化名人，吸引很多中外游客。作为楚州人，我觉得特别骄傲。
我的家座落在楚州城北，离周恩来纪念馆很近。从小我就是听着周恩来的故事长大的，他勤奋好学，“为中华之崛起而读书”的志向，时刻地激励着我。《西游记》家喻户晓，它也诞生在我们这，为了宏扬《西游记》文化，我们重建了河下古镇，里面以《西游记为》主题，建造了《西游记》大舞台，众仙仿花果山等景点。亭台楼阁，小桥流水，仿佛人间仙境，引来了很多中外游客。
我们淮安自古就出英雄。古有抗金女英雄梁红玉，她击鼓退金兵的故事在我们楚州世代相传，人们为了纪念她，在古镇旁为她竖立了一座雕像，让人们永远记住她。近有我们敬爱的周总理，为了全国得解放，他不辞辛苦;为了国家富强、人民过上好日子，他日理万机。
总理的种种业绩，都是一座座伟大的丰碑每天上学，我都要经过这两处。每天有新的体验，觉得自已非常幸福、快乐。古镇有了新的生机。古典与，现代同在。
只要别人问起我的家乡，我首先会说四个字：“家乡很美。”
作文我的同学格式怎么写【二】
一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。
今天，宋老师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字，我知道我还不够格。我正独自低沉，见宋老师又打开了孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写了整整三大页，你呢?你连一小页都没写完，哎……
这时，宋老师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢?字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，知道人与人的差别了吧?
宋老师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原来是之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢?老师布置的作业还有没写的.呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气?
还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受!”我觉得读他的随笔，不仅是享受，还是一种经历，那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。
我不能天天被利箭射中啊，我也应该为自己穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油!你不比孔潇差，奋起直追，你一定行!”
作文我的同学格式怎么写【三】
我的同学丁梦涵，是个无私奉献，爱劳动的人，非常敬佩她。
去年六一儿童节，老师要我们组织同学们一起动手办板报，一定要快速办好，因为六一儿童节马上就要到了。下课了，我们把同学们聚集起来，想找一些同学办板报，可是当我们问：“谁愿意和我们一起办板报。”时，教室里却鸦雀无声，连根针掉下来的声音都听见，只见他把手举得高高的，还愿意用自己的零花钱买一些东西来装饰板报。
还有一次，轮到我们组值班了，我来到学校，见教室里又脏又乱，我责备我的组员们，说：“你们怎么这么懒呀！连地都不扫。”但他们还是无精打采地趴在桌子上，好像我没有说这句话似的。我又狠狠地责备起来，可是不管我怎么责备，他们还是不肯干。这时，她说：“我来帮你吧！”我开心极了，和她一起把教室打扫得干干净净。
我的同学丁梦涵，就是这么一个人。
作文我的同学格式怎么写【四】
我的同学有很多，其中跟我关系最好的就是单娇娇了。
他长着一张瓜子脸，白白的皮肤，两颗葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。黑黝黝的长头发，总是梳一个马尾辫，显得十分精神。
他是我们班的班长，做班长就要热爱班集体，关心同学，他可是名副其实的。又一次，我们在一起坐车，二十八路车通常都是很挤的，可是就在一中那站上来一个年龄大约七十多的老奶奶，车厢内的人都无动于衷，一点反应都没有，可是单娇娇她突然起身对那个老奶奶说：奶奶您坐这吧!那奶奶连忙说谢谢你呀，孩子。车厢的的人都对他投来藏上的目光，连我也不列外，他不仅仅是我学习的好榜样，还是我做人的好榜样!
他永远都是我的好伙伴，好朋友，好榜样!
作文我的同学格式怎么写【五】
我的同学叫孟郁，她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛，短头发、低鼻梁，一个薄嘴唇。她和我一样，是个娇娇女，喜欢玩布娃娃。
她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁用手一弹，气球飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。
还有一次，她的妈妈给她5元钱，让她去买笔，她让我和她一起去，我只好答应了。我们两个走着走着，看见一位老爷爷，身上穿着有几块补丁的破衣服，手里拿着一个黑黑的铁碗，里面有几张一元的人民币。再向过路的人讨要钱。孟郁对我说：“这位老人太可怜了。”我看出了她的意思，她想给老爷爷钱，我急忙对她说：“孟郁，我们走吧。”没想到孟郁猛地向前跑去，对老爷爷说：“老爷爷，我很想给您点钱，可是我就这一张，我还要去买笔，能不能我给您这张5元的，您给我一张一元的？”老爷爷点点头说：“行，我给你……”老爷爷边说边用颤抖的手把钱递给了孟郁。孟郁接过钱，非常高兴。
这就是我的调皮又有爱心的同学。
作文我的同学格式怎么写【六】
我们都有同学，他们会在你遇到困难时帮助你；在伤心的时候安慰你；在你受伤时对你嘘寒问暖。在我的同学里，给我留下最深刻印象的不是王彧，不是何泽恩而是边一人。
我来给他“画张像”吧！他黝黑的皮肤，圆圆的脸蛋，配上端正的五官，样子十分清秀。下课时在阳台跳动，跑动的身影一定不是别人，一定是边一人。虽然我是短跑冠军，但是我也是在边一人不在是被侥幸选上的。我相信，如果在选择运动员时让他与我比一场的话，我一定会败下阵来的。
虽然说边一人有时会在上课大声说话，接嘴，在下课时对别人挑衅等，但我还是看到了他的许多优点，比如他爱看书，聪明等等。虽然大家不爱搭理他，但是我还是比较佩服他，甚至要向他学习。当然不是学他上课接嘴了，而是学他爱看书的优点。
虽然边一人现在控制不了自己，但是我相信，只要他愿意改，努力地，坚定不移地改，那么他一定会成为一位品学兼优的好学生的。
作文我的同学格式怎么写【七】
同学，很容易成为亲密的朋友。你与同学之间的关系好吗？联系密切吗？你最亲的同学，你了解他吗？你们可以在路上亲切地打招呼，上课时共同讨论难题，放学时一起玩耍，周末时约好一起去玩……种种交往都可以让你们成为好朋友。
比如我和我的同学，从一年级时的互不相识，到二年级时的慢慢适应，三年级时成为朋友……我们慢慢从不熟悉，到成为兄弟、铁哥们。
当一名同学受了欺负，同班同学会为他打抱不平、据理力争，男同学则会分成两小队，一队送那名同学去医务室，另一队则去了解状况，处理现场。同学们还会告诉老师，让老师来为大家主持公道。我们就像一群快乐的鸟儿，自由地穿梭在云彩之间。
当一名同学过生日，班上的同学们会在周末的日子，约到一起吃饭玩耍庆祝，还会送上小小的礼物，尽管不贵，但是同学的心意最重要。
我们之间有许多小小的秘密，大家约好互相守住，并不想告诉大人。
这就是同学、朋友。同学们，你们也是这样的吧。
