五年级作文写事好的段落或开头【一】
在我成长的过程中，发生过很多事情，有快乐的，有悲伤的，有满足的，也有后悔的。但让我久久不能忘记的还是那一次抽，至今想起还让我毛骨悚然。
星期一，轮到我们班抽了，我早早就来到班里，等待抽化验。过了一小会儿，两名穿着白大褂的护士走进教室，手里拿着透明的针管和长长的针头，我心里顿时感到非常害怕。这时候听王梓硕说：“来，让我先抽！看着点，小朋友！”说着，他挽起衣袖，昂起头，伸出胳膊。他的另一个手插着腰，一副不屑一顾的样子。等他抽完，我连忙跑过去，问他：“疼不疼呀？”王梓硕瞄了我一眼，说：“嘿，胆小鬼。告诉你吧，其实一点儿也不疼。”不一会儿就轮到我了，我看见那尖尖的针管要插进我的皮肉里，我吓的哭了起来。护士阿姨看见我都已经哭了，就对我说：“好了，不哭了。你先在这儿坐一会儿，待会儿再抽。”我呆呆地望着队里的每一个人，就连比我还胆小的杨婉莹都抽了。我心想：“这可不行，我一定要再试一次。”我再次去排了队，两三下就轮到我了。看到了尖尖的针头，我吓得瑟瑟发抖，当针头扎进皮肤的一刹那间，疼痛使我尖叫了一声，缩回了胳膊。第二次抽又失败了，我只好离开这里，去坐着等待。我看见几乎每一个人都抽完了，就剩下我一个了。这时我想起了我们曾经朗诵过的《满江红》这首宋词，作者岳飞的母亲在他身上用针刺下了“精忠报国”四个字。那么多针刺在岳飞的背上，岳飞都没哭，而我只是抽个而已，但我却哭了，我一定要向他学习！我鼓足了勇气又让护士阿姨再给我抽一次，并对她们说：“轻一点。”我把胳膊放在桌子上，心里还是很紧张，手和头直流热汗。我闭上眼睛让阿姨抽，我忍住疼痛，完成了这一次抽。
后来，老师和同学都夸我真勇敢。我也明白了一个道理：遇到困难一定要勇敢面对，不能退缩。
五年级作文写事好的段落或开头【二】
教室里那雪白的墙壁，护士穿着的白大褂，雪白的棉签，白炽灯光下银白色的针管，闪闪发亮的针尖……那天抽化验时的情景让我至今难忘。
记得那是星期一的早晨，轮到我们年级抽化验了。两个护士正在做准备，教室里早已排起了长龙。几个平时爱说话、爱炫耀的男生把头扭到一边，满不在乎地说：“不就抽个嘛，有什么了不起的。我先来！”几个平时不爱说话的男生也早已高高地挽起了衣袖，做好了一切准备。几个女生嘴里也嘟囔着：“哎呀，应该不会很疼吧？”说着，头上就冒出了细细的汗珠。平时一向娇弱的杨婉莹今天抽居然一滴眼泪都没流，真坚强！该我了，我紧张的发抖，战战兢兢地把胳膊伸了上去，另一只手握紧了拳头。闪亮亮的针头慢慢靠近了我的胳膊，我睁眼一看，啊，快要扎进去了。我不顾三七二十一，“哧”的一下收回了胳膊。护士几次尝试着拉我的胳膊，可是都没成功。护士叹了口气，让我坐在一旁缓一会儿。几个人都抽完了，护士这才拍了拍我的头说：“小朋友，该你了！”我又慢慢地走了过去。坐稳了，我深呼吸，镇定了一些后，把胳膊伸了上去。可是还是跟上次一样，在针头挨近我的那一刻，又不管不顾地收回了胳膊。护士又让我在一旁歇一会儿。这时，老师走过来了，摸了摸我的头说：“你害怕了吗？”我点点头。老师笑着说：“一个人的成长道路总是要克服一些困难，否则就是原地踏步，虽然年龄增长了，但是意志力始终没有丝毫成长。”听了这句话，我恍然大悟，快步走向队伍中去。这一次，虽然还是有点紧张，但我始终记着老师的话，完成了抽任务。
经过了这件事，我明白了一个道理：一个人的成长并不是一帆风顺的，道路总会充满荆棘和坎坷。我们都应该昂起头，勇敢的'去面对那些迎面而来的困难，坚强地走下去……
五年级作文写事好的段落或开头【三】
物体在水中为什么或沉或浮？在我们的生活中经常会发现：巨大的万吨级货轮不知道为什么能浮在水面上？而一些极小的物品为什么能沉到水里？为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、实验、分析研究。针对以上疑问我在家里做了一个实验：我用准备好的材料梨”来开始我的实验，因为家里条件的限制，实验只能在浴池里进行，同时我也收集了一些其它材料放在桌子上，包括橡皮、泡沫塑料、剪刀等物品，做同种物体体积轻重和沉浮关系的实验。
实验正式开始了，我把梨放入水中，当然在这之前我也有过猜测，这样大而重的梨究竟是浮的还是沉的，我拿起梨，要对它进行切割，因为梨比较大，我先竖切一刀，把梨的一半放入水中，结果出现的是浮的现象。
再顺手把拿在手上的半个梨横切，把上半部分放入水中，结果出现的是还是浮的现象。
这时，手中的那截的体积已经不是那样大了，我水平切，放入水中，结果出现的是反现象沉。
这个实验原本是很简单的，一直都没有太大变化，而这时候突然出现的现象马上吸引了我的眼球，这是怎么回事，刚才都是浮的梨怎么现在沉了呢？我的内心再次沸腾起来。
我随即再重新放入一次，所得结果还是沉。
到底怎么回事啊？我感到疑惑极了，大块的梨是浮的，小块的梨也是浮的，为什么偏偏会出现那一块沉的呢？我无法猜测得到，也没有找到什么依据。
带着困难，事后我进行深入的分析发现：原来主要是因为这部分沉的梨处于梨的下端，所以富含丰富的水分，也就是说，虽然都是梨的一部分，但是它跟其他部位的梨的密度是不一样的，这从刚开始放入水中整个梨的状态也可以看出，那时候它是浮的，但是是头部上浮的比较多，尾部下沉的比较多。以上的实验反映了一种科学现象，这种科学现象给予了我们启示：使我们找到了其他物体可以沉浮的主要原因是什么，通过查阅资料了解，原来呀！是浮力的作用，物体上、下面浸没在液体中的深度不同，物体下部受到液体向上的压强较大，压力也较大，可以证明，浮力等于物体所受液体向上、向下的压力之差。例如：石块的重力大于其同体积水的'重量，则下沉到水底。浮木或船体的重力等于其浸入水中部分所排开的水重，所以浮于水面。气球的重量比它同体积空气的重力小，即浮力大于重力，所以会上升。这种浸在水中或空气中，受到水或空气将物体向上托的力叫“浮力”。例如：从井里提一桶水，在未离开水面之前比离开水面之后要轻些，这是因为桶受到水的浮力。不仅是水，例如酒精、煤油或水银等所有的液体，对浸在它里面的物体都有浮力，所有物体都一样。在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了物体在水中或沉或浮的奥秘，使我增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。
使我不禁感叹！在我们的生活中有太多太多的科学现象等待着我们去发现、探索！
五年级作文写事好的段落或开头【四】
2、走进太子湾里的小径上，在感受春天芬芳的气息的同时，还可以观赏两旁的樱花树。樱花，小而洁白，它们张着一张张粉扑扑的小脸，微笑着。一阵微风吹过，樱花的花瓣就随风飘落下来，飘在你的头发上，飘进你的袖管里这种感觉还真别有一番诗意呢！
3、我游览过福州西湖公园，我难忘公园的一角，它让我深深地陶醉了。公园的一角有一个湖，湖水显得很平静，蓝天。白云倒映在湖水中，构成了幅美丽的画。 一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面立刻泛起鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，像撒满了珍珠一样。微风一过，湖水又恢复了平静。
4、 我朝榕树对面走去。咦？悉尼歌剧院怎么在那儿？哦，原来是仿造的，是水上长廊呀！我站在水上长廊，发现里边有回声！湖水波光粼粼，清澈见底，像一只巨大的 翡翠项圈，环绕在公园四周。一只只游船轻轻畅游在湖水中，像是天上顽皮的星星，又像是圣母抱着自己的孩子。目光顺着湖水滑行，我发现，公园虽小，石桥却不 少。倒映在湖中，桥身桥影融合在一起，像一只水灵灵的大眼睛，一眨一泛的。
5、公园里的两边，有一片碧绿色的湖水，叫翠绿湖，因为湖水 非常绿，绿的像被周围的绿草染过似的，所以叫翠绿湖。一条银蛇小路周绕在绿树红花旁。人们在这条银蛇路上晨跑，有的在路边的小树林中锻炼身体、打太极 拳……七点钟，我和爸爸恋恋不舍的告别了春色美妙的公园，去上学了。
6、夏天到了，我来到公园里玩，看见清清的湖水一波一波的荡漾着，鱼儿在湖水里游来游去。粉红的荷花张开了笑脸，碧绿碧绿的荷叶像大圆盘，远处有一孔石桥，石桥边有小山，小山上有一座凉亭，凉亭里的人们在快乐地喝茶。啊，夏天公园真美啊！
7、穿过小径，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪。草坪上，还有三处“生态角”。令我印象最深的就是名 为‘文化之旅’--的生态角了。这是一个由植物、水平台、水景的多样组合的休闲式庭院，给人一种自然，舒适的欧陆风情的体验：在芭蕉树树叶的衬托下，洁白的护栏显得格外的引人注目。在护栏的前面，是一块地面，上面铺着浅棕色的地板。在地面上，放着一张玻璃茶几，上面还放着一只晶莹剔透的玻璃鱼缸，在阳光的 照射下，玻璃鱼缸显得格外漂亮。茶几两旁放着两张天蓝色的躺椅，前方的花坛中植满了奇花异草。这种庭院，在我看来简直就是人间天堂了！
8、春天的.阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳那红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
9、公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。
10、山上有一群孩子在快乐的嬉戏，不时传来阵阵欢笑声，瞧，他们玩得多起劲呀，给树林增添了活力。
