4年级我们的新老师作文怎么写【一】
记得刚来学，同学们三三两两地聚集在一起，你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了，她敲鞭子也讲话，静静地。见老师一言不发，：这下遭了，肯定要受罚了。同学们个个也不老师的葫芦里卖的药，便的停止了讲话。曹老师见不说话了，终于开口了：“我不喜欢拿教鞭来你们，教育宗旨是：平和待人，以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的，用教鞭敲的声音非常难听，我可伤害你们的耳朵。”句话把给震惊了，同学们你我，我你，谁也不说话，都打心眼里佩服刚上任的班主任。
星期五上完课，老师开始布置作业，大家开始交头接耳：“老师布置[来源]的`作业会啊？”“有，以前老师布置的作业都，又是六年级，更多了”“哎倒霉啊！”话被曹老师听进了耳朵里，她笑眯眯地说：“我人喜欢征求公众意见，你们说，是写一小时的作业草草的，写半小时的作业高的？”“是写半小时作业，高的了！”异口同声的回答。“对，我这人布置作业少，只要你们高的就行。”接着，于老师布置完作业，大家都觉得满意。
我非常喜欢曹老师，希望的班级在曹老师下越来越好。
4年级我们的新老师作文怎么写【二】
我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的`眼睛，曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。
还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！
4年级我们的新老师作文怎么写【三】
开始一周，为了“保全”自己， 大家表面上“老老实实”的。但没过几星期，班级就恢复了原来的真实面目：上课随意讲话、插嘴，做小动作。有一天，在课堂上，我钻到桌子下玩自己的手工，当从桌下一抬头，看到了板着面孔的老师，她用责备的眼光看着我。我心里一惊：完了，马上又得“服从命令”;立正、靠边站……因为爸爸就是经常这样管教我的。可是，老师并没有这样做，她让大家安静，继续上课。但我想，这件事不会轻易完的，过后老师还得找我。果然，放学后，她叫住了我，正当我愣神的'时候，她把我拉到身边说：“上课玩，不仅耽误了自己学习，而且影响了同学们正常上课，使大家学不到东西，你不觉得对不起大家吗？……”奇怪，爸爸经常训我，我心里总是别扭，可老师几句话却使我下了改正错误的决心。在苗老师的教育和帮助下， 我变了。我的改变又带动了其他顽皮的学生，我班的纪律好多了，而且越来越喜欢她。
我们老师在教学上很有方法。以前我们都很害怕写作文，老师为了帮助我们，一方面耐心辅导，一方面想尽办法激发我们的写作兴趣，一有进步就及时鼓励。作文中的评价很有道理，渐渐地我们从不会写、不想写到主动写，还在班里分享读，大家都有了进步。老师检查背诵也很有一套，她说她不喜欢当“齐宣王”，不听合奏，这样，没背过的同学也没法“滥竽充数”了，每周四的诵读课上老师都会先把之前布置背诵的课文检查一遍——“听独奏”，每个人都逃不了。而且，老师每次在考试前好像是被“考神”附体一样，讲的重点都很准。老师的各种方法都是为了我们更好的掌握知识，真是用心良苦。
老师为了我们这个班，费尽了心，最近带病还在坚持工作。星期一看到老师左眼充，我们不仅明白了：因为六年级毕业班很重要，所以老师才不请假休息。这就是我们的新班主任——冯老师！虽然带我们的时间不长，但这样一个老师却对我们有深深的影响，我们的每一次进步都离不开老师的教诲。真希望老师能一直陪伴我们，做我们的良师益友。
4年级我们的新老师作文怎么写【四】
老师好比是一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；老师好比是一盏明灯，为我们照亮前行的道路；老师又好比是一面战鼓，激励我们战胜困难勇敢向前。可是，再华丽的词藻也无法诠释老师的神圣，我们的班主任李老师就是这样一位神圣而又伟大的老师。
李老师，个子不高，但是能量巨大。她的能量来源于她的坚强，来源于她对我们的爱，来源于她对教育事业的热爱。李老师兢兢业业，认真负责，白天辛苦地讲课、处理班内杂事，晚上还要为我们批改作业、认真备课，经常工作到深夜11点多才会休息。她就像那永不停歇的超能量陀螺。
李老师的面部虽然刻上了岁月的痕迹，但是却有一双美丽又“会说话”的眼睛。当我们在学习、劳动等方面有了进步时，李老师赞赏的眼睛就会眯成一条缝，像弯弯的月芽一样美！上课时，如果我们说悄悄话，或者搞小动作，这时李老师利剑一样的眼光便会射向我们，像是在警告说“上课认真听讲，不许三心二意！”我们便会立即停止玩耍，停止说话，脑子也就会逐渐跟随老师的讲课思路认真思考。
李老师十分疼爱我们，她就像一股春风，温暖着我们幼小的心灵。一次课上我忽然高烧，李老师非常着急，赶紧找来退烧药给我吃，一会儿摸一摸我的额头，一会儿抚一抚我的小脏手，很是关心，我的`心里就像有一股暖流流过。当时我无意间发现李老师那沾满粉笔沫的双手竟是那么瘦骨嶙峋，我的眼眶一热，不禁流下了眼泪。老师您就像蜡烛，无私地奉献着自己的光和热，而自己却渐渐地变老，疾病缠身。看着您逐渐斑白的两鬓，我好难受，我能为您做些什么呢？我只能更加听话懂事，让您少操心，只能更加勤奋努力，取得更大的进步来回报您。
啊，美丽的园丁，亲爱的老师，我们爱您！
