我的烦恼作文环境描写【一】
前几天，语文。
过了两天语文老师说要发卷子了。我非常紧张，心怦怦怦的跳，念到我的名字了，老师说：“魏佳钰，77分。”这时我心里一惊，外面乌云密布，电闪雷鸣，我慢慢走向讲台，把考试卷领回来，想：回去该怎么跟妈妈交代呢?妈妈会不会打我呢?
放学了，走在回家的路上，我心里忐忑不安，很害怕，看到别人的妈妈在骂孩子时的样子我就会想到妈妈打我时的情景。我听到车子的声音仿佛就像妈妈在打我屁股的声音。我继续往前走。
回到家，妈妈穿着黑色大衣，很精神。看到妈妈这么有精神，我想：打我一定会很用力。妈妈表情很严肃，双眼直瞪着我，严厉的问我：考试成绩出来没有：考了多少分?这时天空电闪雷鸣，好像好像快下雨了。我小声的回答还没下来，我就快速跑向房间做作业了。
同学们，你们说我该怎么办呢?
我的烦恼作文环境描写【二】
每个人都有烦恼，烦恼是一件很难过很烦心的事情，压在心头上，就好像心头上有块石头，令人很不舒服。我爸爸的烦恼是我的功课不佳，也烦恼要出一些考卷给我写，每次总是绞尽脑汁，想尽题目；老师的烦恼是改我们班上的作文，因为我总是看老师改作文的时候，好像头很痛的样子，也常常不知道我们到底是在写些什么，所以老师一个头二个大。
我的烦恼是我的妹妹和弟弟，因为他们总是一直吵我，令我不能好好看书。我的.功课并不是很好，尤其是数学最差。我想努力用功，把数学学好，但是弟弟和妹妹吵翻天了，快把屋顶给掀掉了，所以我不能静下心来仔仔细细的算是数学的题目。我也不能平心静气的背英语单词，所以英语程度也是不佳，我希望弟弟和妹妹能安静下来，让我把功课准备好，可以跟同学并驾齐驱，迎头赶上。
我的烦恼不仅是如此，还有照顾弟弟和妹妹，爸妈工作忙碌，所以照顾弟妹的工作自然就落在我的肩上，我觉得这是应该的，可是人家说蜡烛两头烧，就像我一样，照顾他们就剥夺我读书的时间，自然而然的，我的功课就会不好了。虽然如此，这也是一个美丽的负担，因为替父母分担是孝顺的事，我很高兴。可是，另一方面，又觉得很烦，真是矛盾啊！
我会想尽办法来克服我的烦恼的。你呢？你的烦恼是什么呢？
我的烦恼作文环境描写【三】
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
在我的成长中，我常常因为自己成绩不好而烦恼，在小学，我的数学成绩可以，可是到了中学，不但科目多了，难度大了，还有玩的时间也少了。
在小学，老师常常把自己今天要讲的题目讲完了，就让我们出去完了。在中学，开始上课，一直到下课才能玩，一点玩的时间都没有。
