一年级的作文写法(一年级100字优秀作文)

一年级的作文写法(一年级100字优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-04-20 08:29:18
一年级的作文写法(一年级100字优秀作文)

一年级的作文写法【一】

早上我和爸爸、妈妈吃了早餐就去永嘉书院玩。

开了近一小时的车,终于到了永嘉书院,一眼就看见了清澈见底的溪水,我们飞快地跑去泡脚。水冰冰凉凉的可舒服了。

来到珍珠瀑,大家玩得可欢了,有的打水仗、有的游泳、有的捉鱼......

我和爸爸去捞鱼,可是鱼儿好灵活,一条也没捞到。爸爸说先去“一线天”玩,“一线天”从下往上看真的是像一条线一样的,窄窄的,看着真的很高,据说有四十层楼那么高呢,但是爸爸说坚持就是胜利,我和爸爸终于爬了上去,爸爸还夸了我说我真棒。

爬完了“一线天”,接着我和爸爸又去捞鱼了,经过爸爸坚持不懈的`努力,费了好大劲终于捞到了一条鱼,后来又捞了两条,我把它们放在瓶子里,然后在瓶口弄个小洞让它们呼吸,我真的好开心啊。

我一边走一边看,忽然有两条小鱼儿好像有点不对劲,感觉快要不行了,然后我就果断决定把它们给放了。

经过一座吊桥看见了一片松树林。我捡了几个松果就开开心心地回家了。

一年级的作文写法【二】

(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。

总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。《宿新市徐公店》改写

夕阳西下,劳累了一天的杨万里走在新市的小路上,想找个地方投宿。这时,“徐工店”三个大字映入了他的眼帘。他急忙快步走去。一进入客房,他倒头就睡。

早晨,小鸟叽叽喳喳的叫声吵醒了杨万里。他推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。

杨万里披上外衣走出了客栈,来到了田间小路上。小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌儿。小河里的鱼儿蹦啊,跳啊,水声响彻小河上空。

太阳从东方徐徐升起,阳光缕缕,照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黄金黄的,像是铺了一地金子,是不是天上的神仙不小心撒下来的?

杨万里不禁由衷地赞叹道:“真美呀!”

“快来呀!这儿有一只黄蝴蝶!”

杨万里循声望去,只见十几个扎着冲天辫、身穿布衣、手拿网兜的小孩子。正追赶着一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶全身金黄金黄的翅膀上镶嵌着五颜六色的斑点。在阳光的映照下,一闪一闪的犹如一只会飞的金子在翩翩起舞。

它时而跳着小苹果,时而落在还没谢落的花儿采蜜,时而飞上飞下,调皮地对孩子们说:“你们捉不到我!捉不到我!”孩子们气得直跺脚。

蝴蝶也许累了,停歇在未成荫的叶子上。二狗子小声地对大家说:“嘘。现在是个好机会,我去把它给捉来。”

二狗子猫着腰,蹑手蹑脚地拿着网兜,向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此时此刻,二狗子大气都不敢出了,悄悄地举起网兜,以迅雷不及掩耳之势朝蝴蝶扑去。“扑哧”一声,蝴蝶从网兜中逃了出去,钻进了油菜花中。它和油菜花融为了一体,令人找不到它。二狗子气歪了嘴。

杨万里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟诵起来:

篱落疏疏一径深,

树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

一年级的作文写法【三】

种子钻出泥土后,看到五彩缤纷的彩虹在天空中向它招手,朵朵白云向它微笑,看到小蜜蜂正在花园里辛勤地采蜜,还看到欢乐的.小朋友正背着书包高高兴兴地上学去。种子来到小河边,清清的泉水悄悄地流到它身旁说:“你好!欢迎你来到这光明的世界。”

一年级的作文写法【四】

我爱吃丝瓜。丝瓜甜甜的,软软的,可好吃了。可是我们家的丝瓜总是不够吃,妈妈就鼓励我,让我自己种丝瓜。

今年春天,我在门前的空地上种了几棵丝瓜。我天天给它们浇水、除草,看着它们一天天长大,很开心。夏天到了,丝瓜开出了金黄的小花朵,我数了数,刚好十五朵。在阳光下,它们金灿灿的,像一个个小喇叭。我非常高兴,天天来看它们,晚上做梦都希望它们长成绿绿的、长长的大丝瓜。

丝瓜开花后的第三天,我吃过午饭,照例去看它们的时候,忽然发现少了三朵花。肯定是被谁摘走了!我既生气又伤心,在地上直跺脚,眼泪都流下来了。

妈妈过来了,好奇地问我在干什么。我伤心地说:“妈妈,您瞧,我的丝瓜花不见了三朵,不知道谁给摘走了。”妈妈听了后哈哈大笑起来,说:“傻孩子,今天早上我扫地的时候见它们落在地上了,就把它们扫走了。”可我怎么也不相信。妈妈只好指着丝瓜秧说:“你再仔细看看,是不是有小小的丝瓜快要长出来了?”我走近了,睁大眼睛仔细地寻找它们,果真发现了一个大约五毫米长的小丝瓜。再看其他已落了丝瓜花的,它们都长出了小丝瓜。我马上破涕为笑,高兴得跳起来。

事后,我想:丝瓜花开得好好的,怎么会落呢?我看着它们,想了半天,也没想出个所以然来,就去问妈妈。妈妈却说不知道。我连忙又跑去问哥哥,可他也不知道。我非常着急,见人就问,问不到结果,饭也不想吃,整天无精打采的。后来,功夫不负有心人,我终于在《科学》书上找到了答案:原来丝瓜花有雌花和雄花,雄花总比雌花提前开放,而且花期很短,大约一天时间就凋谢了。雌花开放后,经过雄花传粉后受精,就慢慢长出小丝瓜,没有受精的花则慢慢枯萎、落掉了。明白了这个道理,我长长地出了一口气,心里甭提有多高兴!

每天,我都要来看看,几株丝瓜秧上开满了金黄的花朵,有的已经长成了又长又绿的大丝瓜,看到这我心里甜滋滋的。

大自然真是神奇,奥秘无穷呀!我自己动手,揭开了丝瓜落花的秘密,学到了一点儿知识,每想到这儿,我就禁不住地笑起来。人生就是这样,有笑有泪,乐趣无穷!

一年级的作文写法【五】

我有好几个洋娃娃,她们是清纯动人的欣妮·端庄典雅的凯丽·时尚高贵的琳娜,她们都是那么美丽,我常常盯着她们看上好长好长时间,因为我非常非常羡慕她们,她们太美了,我要是能长她们那么美该有多好啊!她们都是我的好朋友,但是我总觉得我和她们有一点点距离,在我眼里她们除了美丽外还有一点点骄傲,我和他们玩的时候总是小心翼翼的,怕弄坏她们漂亮的衣服和发型,每次我总不能玩得很尽兴。所以和我最贴心最投缘的并不是她们。今天我要和大家分享的是我和我最爱的洋娃娃果果的故事。

我的两个表姐都说果果不如欣妮她们漂亮,但我却不这么看,你看小果果的一双大眼睛忽闪忽闪地望着我,多亲切多动人,还有她的红红的小嘴微微向上噘着,多俏皮多可爱,还有她一头微微卷曲的头发扎着一个马尾辫,多清爽多精神啊!我可喜欢抱着小果果在镜子前照啊照啊,越看小果果越像我,越看越觉得我和小果果亲,所以每次我总忍不住在小果果脸上亲几口,小果果笑眯眯地看着我,我知道她心里一定美滋滋的。

在我心里小果果就是我的小妹妹,我每天一放学就是赶紧跟她打个招呼,然后做完该做的事就去跟她玩,我一边和她说着悄悄话一边给她整理衣服,我挖空心思给她设计各种各样的发型,有时候是一个小辫,有时候是两个小辫,有时候是很多小辫,有时候把她的头发盘起来,有时候又让她的头发散下来,哎呀说不尽,反正我能给小果果设计好多好多发型。我每次给小果果扎完头发都觉得自己特别了不起。可姐姐总说我给小果果打扮的难看,我才不管她呢,反正我知道小果果喜欢,她高兴着呢。

我一直细心地照顾着小果果,我亲手给她做了一个小枕头,一个小被子,每天睡觉前我都抱着她跟她说会话才能睡着。我就是这样和我的洋娃娃小果果幸福的生活在一起,我离不开小果果,小果果也离不开我,我们会一直这样幸福的生活下去。

一年级的作文写法【六】

我们班的杜习弘带来了一株含羞草。

花盆的颜色是白的,花盆上有着蓝色的竹叶和梅花,上面还刻着“竹报平安,梅开富贵”八个大字。含羞草的叶子很像柳树的叶子,十分好看。风吹来的时候,她所有的叶子都合上了,头也耷拉着,这可没有那么美丽了,过了会儿,她又开了,又露出她美丽的容颜。

这株含羞草让我知道到了大自然的神奇,也让我领略到含羞草的美丽。

一年级的作文写法【七】

秋天,又大又红的苹果成熟了,像一盏盏小灯笼,树上的苹果又大又红看上去就很甜很甜。

鼠小弟看到树上的苹果口水都流了出来,心想这树上又大又红的苹果一定很好吃。鼠小弟想出了一个好办法,就是爬树摘苹果。

鼠小弟爬上树没几步就发抖了,他使劲的往上爬不小心“扑通”一声从树上摔了下来。

鼠小弟捂住屁股说:“好疼呀,苹果真难摘啊。”

一年级的作文写法【八】

我家可爱的小兔子,身上的毛是白色的。

小兔子红眼睛滚来滚去的。三瓣嘴,胡子一翘以翘的,嘴一动一动像总在笑,爱吃萝卜和青菜。小兔子总是跳来跳去,像一个跳远运动员呢!

小兔子喜欢吃橙子。我拿一个橙子给它,它就一蹦一跳的过来,但是它不能切橙子,我就拿水果刀切开,我们俩就吃起橙子来。

我最喜欢和我的小兔子玩,小兔子最喜欢吃白萝卜,我把白萝卜拴在一根绳子上,小兔子跳啊跳,结果是小兔子趴在白萝卜上,一口一口的咬,真的是太棒了,我对小白兔说:“你真聪明,真棒!”小兔子一跳一跳的,好像在说:“小主人在表扬我,我好喜欢。”

晚上,小兔子睡觉是蜷起来的。想自己给自己取暖。白天,我的小兔子喜欢整天跳来跳去,像得了奖状一样高兴,真是一只快乐的小兔子呢!

我的小兔子,好可爱,好聪明,我好喜欢它,它给我带来了快乐。

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