以难忘的小学六年时光为题的作文(小学的六年时光作文六年级范文)

以难忘的小学六年时光为题的作文(小学的六年时光作文六年级范文)

首页笔记更新时间:2023-11-10 07:43:12
以难忘的小学六年时光为题的作文(小学的六年时光作文六年级范文)

以难忘的小学六年时光为题的作文【一】

以前,看到大哥哥大姐姐荣耀地站在生旗台上领着全校学生读英语,我好生羡慕,羡慕那在众人之上带头的感觉,并憧憬着有一天我也能登上那个荣耀的“舞台”。

从此,我发奋学习,勤奋练习,细心学习方法,认真听讲积极举手发言。每天,我大量 汲取 老师所教知识,睡觉前也先回忆课文,然后才入睡。

“工夫不负有心人”,终于,在老师的教导下,在自己的努力下,梦想不再是梦想——在四年级上期,我以优秀的能力登上了那个 “舞台”。

我激动万分,心砰砰直跳,揣着紧张的心情,踏着沉重的脚步,走过一阶又一阶,终于,我站在领奖台上,俯视着下方。美好的时刻到了,我能领读,领全校读!

我笑容满面地朗读完后,下面跟着响起了朗读声听着全校的跟读声,我欣喜若狂,真是莫大的荣誉!

然而,走到这一步很难。因为,只有得到老师的认可,才能上台。只有拥有一口优秀流利的英语,才能得到 老师的认可。只有刻苦学习,才能拥有一口优秀流利的英语。这可是汗水换来的荣誉啊!荣誉的背后可是艰辛……

以自己的努力换来的荣誉,我是不会忘却的,这事儿将会深烙于我心。

以难忘的小学六年时光为题的作文【二】

要说20xx年我最难忘的是什么,那一定是这一年我通过了葫芦丝八级的。

我从六岁半开始学习葫芦丝,已经学习了一年多的时间。

刚开始学习葫芦丝的时候,我还一个音也不会吹,是黄老师耐心地教我,一遍又一遍的不停练习才学会的,观察家现在我都会吹很多很多的歌曲了。

今年八月份,我报名参加了中国音乐学院组织的社会考生水平测试,黄老师鼓励我报考八级。从报名开始,我每天都在刻苦练习,为考试做准备。天天都在反复吹八级考试的两首曲子《赶摆》和《芦萧情》,基本上是烂熟于心了,力争做到没有一点错。到了八月份考试的时候,老师让我吹的是《赶摆》,吹完的感觉很好。考完出来的时候,妈妈问我考的怎么样,我很自信的告诉妈妈:“很好。”

经过三个月的等待,我终于得到了八级的证书。那一刻,我觉得是最难忘的。这个证书的取得,和我每天都认真练习、从不偷懒有很大的关系,是我努力的成果,所以才令人难忘。

以难忘的小学六年时光为题的作文【三】

在我的家乡,每个人都有一副好心肠,爱帮助他人,尤以“我的大伯”为代表。“哎呀!”一声听到,准是谁家发生什么事了,可偏偏大伯来了,马上跑过去,说:“怎么了?”“哎呦,我不小心从凳子上摔了下来,屁股都快甩开了花儿了。”哎呦呦,那么疼的话,我们去附近小诊所看看吧。“随后,大伯搀扶着他慢慢走向桥诊所。要说,大伯也真有点,几乎每次都赶上这“好事”。他对人和蔼可亲,从公布太斤斤计较。

充满温馨。

家家户户都有好几口人,每天在一起,总是其乐融融。比如说:我家有弟弟,姐姐与父母和我。我们开始对父母恭恭敬敬,不再像平常似的.玩闹了。爸爸给妈妈夹了她喜欢吃的菜,妈妈有回敬了爸爸一个。爸爸妈妈的眼睛对视着,似乎在说什么。在饭桌上的爸爸妈妈才是真实的。我最使唤这样的他们,这样,我们就不能夹在中间左右为难了

充满爱。

要说到“爱”在我的家乡既有小爱又有大爱。小爱可以小到对大街上一只流浪猫、流浪狗的事情上。大爱就大到村里人为不相识的人而奋不顾身。

在我不经意的时候看见大街上有一个小女孩喂养一个“不知身世”的小猫,我当时很有感触,连一个比我少4、5岁的女孩都可以做到这样,我有什么理由袖手旁观。于是,我过去,对小女孩说:“来,把小猫给我吧,我带她回家。”“你……”我知道她要说什么,点点头便走了。

在马路上每人被车撞而需紧急输,村里人奋不顾身的向前走去,“我输给他。”“这不是任何人都可以输的,型要相配,要想输,要先去验型。”医生说。“我也去”“我也去……村里人都很激动。

世上有大爱、小爱,有和平、战争,有温馨与吵闹。而在我的家乡有大爱、小爱、和平与温馨,没有战争与吵闹。

走到哪里,我都难忘乡情。

以难忘的小学六年时光为题的作文【四】

我一生中亲眼见到过最难忘的美景,没过于我住的这个城市。那美景就在这个城市最大医院的后边。虽然它是个没有水的`大鱼塘,只是种一大片着鱼草,但却美得让人难忘。

我能看到这镁景是朋友带我去的,她说那里很美很美,我听得有些迫不及待了,那究竟有多美,我一定要去欣赏欣赏。于是,我叫朋友带我去,我一到那地方,真的让我大吃一惊,真是太美了。大片大片的草是那么绿,而绿得那么整齐,那么生动,在微风的吹拂下,似乎每个小草都有自己的生命,都在颤动。这太美了,虽然是没有放水的鱼塘,但就像我小时候学的一篇文章<<草塘>>那样美丽!

我高兴得跑进草堆里,瞬时一片那么大的草坪中只有我一个人的身影,从远处看,我就像在梦境中一样,这时,我第一个想到的是:如果在这里拍照,那一定很美,有些人甚至可能认为背景是不是假的吧!这是我从来没有过这么开心的事,因为这太美了!

后来,我几次去过,每次都会给我留下深刻的印象。我想,现在那里可能有已经变成有鱼的鱼塘了吧,只样我就再也看不到这么美的景色了,但是我永远难忘那美丽的“草塘”,因为这是我亲眼看到的最美的景色!

以难忘的小学六年时光为题的作文【五】

六年时光匆匆而过,还有一个多月就要毕业了,我忘不了亲爱的同学,更忘不了敬爱的老师,忘不了美丽的校园,但在小学生活里令我最难忘的还是四年级6·1儿童节第一次活动——“跳蚤市场!”那次活动就像烙印一般,永远留在我的心里……

那天早上我们上了三节课,到了下午第一节课铃一响,我们就欢呼起来。我们摆开正式,桌子拉成一排,拿出要买的东西。我和几个好朋友一起,大家拿出玩具,布娃娃,漫画书放在桌子上。但最新鲜的还是我的摸奖项目了!我在一个木盒子里面放了许多的小纸片,上面全有编号,摸到的编号和奖品的编号一样的话,就可以拿走啦!当让小木盒子里有200张小纸片,但奖品只有20件,不过5毛钱可以摸5次哦!果然,我的这个项目吸引了许多同学,过了大概1小时之后,我的奖品就全被摸光了,赚了15元哩!我又拿着“奥特曼”碟片到了楼下,立马把目光投向了1,2年级的同学。我飞奔过去,过让不出我所料,我又赚了5元。

这次活动我将永远记在心中,它就是我小学生活中的一颗美丽的珍珠,一次美好的回忆!

以难忘的小学六年时光为题的作文【六】

六年来,我们在一个教室里学习,在一个“园丁”用汗水的浇灌下成长,在一起品尝书香,在一起浸入笔墨……可是,在快乐,在伤心过后,当我们往往眼前的光阴,我们还能在一起共同学习,生活多长时间? 身后,操场上,还留存着运动会是我们的身影;教室里,还留存着琅琅书声;课本里,还留存着我们细致的记录。可是,我们那汇入时间流里的光阴,却永远不能再回来了。 我们,在一起,不论今后我们奔向何方,不论我们走在哪里,我们永远是六三的学子,我们永远是兴一的一员! 分别,永远是相聚的开始。六年光阴飞逝,在这里,回想起曾经的一幕幕,回想起过往的酸甜苦辣,在即将毕业的时候,不论以前的快乐,还是辛酸,永远值得我们铭记! 我在这里改一下英国诗人雪莱的一句话:分别近了,相聚还会远吗?今天我们分别,明天,我们一定会相聚! 今天,我们在兴一成长,我们位兴一骄傲;明天,我们在兴一相聚,兴一为我们荣光!

以难忘的小学六年时光为题的作文【七】

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的`山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。(

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心,哪一朵上没有您的笑影!

以难忘的小学六年时光为题的作文【八】

生态园里有许多稀奇古怪的植物。一进入门口,眼前就被一片火龙果林吸引住了。在专门给小鸟做家的建筑物里,有着许多漂亮的植物。其中,我觉得最有趣的便是仙人掌了。你也许会问,为什么最有趣的`是仙人掌呢?仙人掌不是很普通吗?这是因为那里的仙人掌有很多种颜色,不像家里的仙人掌只有绿色。生态园的叔叔阿姨还很有心思地把一些仙人掌拼成“中国梦”三个字呢。

不一会儿,就到了吃午餐的时间。以往我们都是吃盒饭,可是这次不一样,学校给我们出了一个大难题——野炊。我们就只有硬着头皮自己做饭了。不过还好,我们的班主任谭老师来帮我们一起做饭。一开始,我们手忙脚乱,这里弄一弄,那里弄一弄,什么都做不了。老师就来指挥着我们,我们渐渐分工合作,把做饭的材料洗好,切好。我们叫来了工作人员,帮我们生火。火生起来了,但是我们却被烟熏得流下了眼泪。整个场地都被浓烟笼盖住了,做饭的老师和同学便更是泪如雨下。尽管这样,同学们还是一边擦着眼泪,一边不断地挥动锅铲,努力地做菜。经过一段艰难的过程,我们最后还是吃上了香喷喷的午餐。这时我们早已饥肠辘辘,狼吞虎咽地吃起来。

这次做饭的经历真是难忘啊!我一定要努力学会做饭,等下次野炊时帮同学的忙。

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