星期五下午,我们班开展了一个背诵大赛:背诵描写高兴的片段。同学们欢呼雀跃。比赛开始,先分成四组,每一组要有一名同学背出一段描写高兴的片段,超出20个字的给满分10分,如果内容很精彩,或许能得到12或15分。第一个同学已经开始了,还没到我,我的心就砰砰直跳,是不是应该弃权啊。
同学们争锋相对、唇枪舌剑、互不相让,都想让自己的队夺取更高的分数,我呢,我正埋头背着片段,深怕万一背不出来,那不就丢脸了吗。时间一分一秒的过去了,呀!到我了,我连忙起立,面对其他同学的眼光,还有我们这一组对我充满期望的眼神,真不知道该怎么办。这时,心里闪现出一句话:遇到什么困难的事,千万不要慌,就像在自己家一样。这是我在一部动画片“小樱桃”里面听到的,这句话时时提醒着我。我大声的背出片段,然后连忙坐下,头都不敢抬一下。哇,真是太刺激了。算分数的时候到了,第一名是第一组140分,第二名是第四组130分,而我们才第三名83分。不过不要紧,还有下一次的个人比赛,我们准会赢过来的,我们不气馁,不灰心,下次继续努力,肯定能战胜第一组的。
“ 当当、当当”一阵紧锣密鼓的上课铃声响起之后,一号选手在大家期待的目光里,伴随着热烈的掌声,跨上了讲台。他乃我班“勤奋大王”陈志豪,他背诵的题目是《这里其实很美》。“在这片土地,我仿佛闻到了泥土的清香。它就像一块蓝玻璃,而我生活在这蓝玻璃中……”他一字一句,有板有眼。他小小的眼睛一眨不眨,嘴角的笑容也很自然,没有丝毫慌乱,也没有丝毫懈怠。我聆听着他轻松优美的语言,端详着他大方自如的神态,时间悠悠流走,即将接近尾声时,他也许松弛了,也许跑神了,竟然失算在“像一粒黄色的大米粒”一句,只见他紧紧蹙着眉头,苦思冥想着,不断重复“大米粒、大米粒”几个字,下面不知道乐倒了多少人。调皮的刘畅小声对我说:“背书时还想着吃大米粒,噎着了吧?”真是没有一点儿正行。我瞪了她一眼,警告说:“小心,你才有可能超越他!”刘畅赶紧正襟危坐。陈志豪在大家的啧啧称赞声中,笑眯眯地走下了讲台。
我这次选择的内容是一篇严重打击男生弱小心灵的文章:《做女生真好》。我依然如平常,平静地踏上熟悉的讲台,流利的文字从我口中喷崩而出,悠扬的声音袅袅升起。“刁的'叫才女,木的叫淑女,蔫的叫温柔,凶的叫直爽,傻的叫阳光……”这段话是我背诵过程当中最引以自豪的地方,它与下文关于男生的描写形成了鲜明的对比,“细言细语的叫娘娘腔,凶的叫不懂绅士,外向的叫粗鲁汉,内向的叫胆小鬼,胖的叫臃肿,瘦的叫麻杆。听听,男生和女生的称呼都不在一个档次上。”我的精彩背诵赢得了所有女同胞的强烈共鸣,她们的掌声淹没了我激情澎湃的诵读声。我悄悄提醒自己,千万不能骄傲,免得大意失荆州啊。可是一向口齿伶俐的我还是在结尾处“卡带”了,只好瞥了一眼稿子,才给自己画上了不够完美的句号。
郭振宇的《成长的烦恼》是一口气背下来的,他一直笑到了最后。王鹏云的《我们家的幸福》更是感情真挚,听起来更像是她自己的亲身经历。刘畅的《我的属狗小妹》也是绘声绘色,小妹的可爱把大家都逗乐了。特别是鲁申的《我和妹妹》背得更是有声有色,他那浑实的声音,那眉飞色舞的神态,那规规矩矩的站姿,都深深的吸引了大家。
“平静是暴风雨的前奏”,不少同学都背完了,一向以睡觉为头等大事的李世龙,竟然和同桌即兴创作了一篇令大家瞠目结舌的文章《做男生真好》。一听题目我就来气,这不诚心跟我作对吗?你听:“男生外向的叫阳光开朗,内向的叫沉稳严谨,细言细语的叫温和,凶巴巴的叫个性……”李世龙的创意完全颠覆了本小姐的原文,所有女生眼里流露出的x光线足可以秒他,但他依然稳如泰山,慢条斯理的背着。他的表现给所有男生注了一股强心剂,他们一个个激动的狠劲儿拍巴掌,大声的叫好,有同学当场提议,一定要把这篇作文投稿……看着他们那个乐劲儿,女生们一个个就像打垮的士兵,垂头丧气的。
李世龙的临场发挥给这次作文背诵增加了最精彩的一幕,虽然他的表现远远超过了我,但我一点儿也不嫉妒。是他让我明白:人不能主宰奇迹,但可以创造奇迹。只要用心过,只要努力过,自己那方亮丽的晴空里也会惊现一条最绚丽的彩虹。
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最令我头痛的就是英语背诵了。没办法,谁让我答应了爸爸“今天的事,今天做完”的承诺呢,还是抓紧时间吧!
我拿出英语书,找到第二课《Ben’s birthday 》,开始了复习背诵,一会儿功夫,OK了!我对爸爸说:“我会背了,快来检查。”于是,我开始了背诵。谁知道刚开始背得十分流利,可背了几个单词之后,就开始断断续续了,要么背错,要么就是想不起来;不是发音不准,就是漏掉字母……让爸爸好一顿数落,还被扣上了“滥竽充数”、“蒙混过关”的`帽子。
“烦了,怎么这么难背!”我气呼呼地说。不过气也没用,我只好打开点读机,耐心地先从单词拼读开始,接着重点把易错的单词熟记,再把课文里不好记的短语反复地读,最后一遍又一遍地自己背诵。二十分钟后,我再次让爸爸检查。听完我的背诵,爸爸终于露出了满意的笑容。
哈!连我自己也没想到,这次我竟然背得如此顺利,想想刚才我复习的情景:单词和短语需要反复地拼读,并且注重中文意思的理解,是加深记忆的途径。啊!我发现了快速背英语的方法,以后再也不用为背诵犯愁了!
好的方法往往在不经意间发现,只有掌握了正确的方法,才能事半功倍。
今天下午,老师让我们来玩一次跳绳比赛,我们兴奋地从凳子上蹦了起来。
都是按上课的组排的,我是第一组,我们组的女队员选了鲍欣,男队员选了郭鹏飞。第一轮是女同学比赛。比赛开始了,只见选手们上下挥动着双手,两只灵活的小脚在地上用轻盈的步伐快速地跳动,辫子像一只小燕子在空中飞翔。她们跳的正气劲时,老师说停了,选手的头上早已沾满了汗珠。
第二轮是男同学比赛,他们一个个跺着双脚,一个个咬着牙齿,像在吃苦药一样。他们虽然没有女选手那样轻盈,但是速度相当快。
最后老师跳了起来。老师那白净柔嫩的瓜子脸现在变成了红苹果似的,蹦的.步态也很轻盈。
比赛结束了,第二小队以278分的成绩夺得了这次的冠军,但是,我们小组和其他小组的同学都有信心下次夺得冠军!
今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了,但是我依然很兴奋。到了塑胶操场,我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅,就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。
听着杨老师一声令下,比赛开始了!我看着其他班级,做得都非常整齐,我心想:我们班级一定要做得更整齐,动作更标准!
听到杨老师喊着:“二年级(10)班准备!”的声音,老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后,我们班级像解放军似的进入了赛场。这时,我们班级妄喊着班级的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸!”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完:“向右转!”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操,等我们班级把武术操的9个小节做完之后,我们班级同样整齐划一地走出了赛场。
比赛结束了。虽然我们没有取得名次,但是我们班级下次一定要继续努力。
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