五年级作文电视剧片断【一】
例3：3米是多少厘米？2吨50千克是多少千克？
师说：我们先看第一问，3米是多少厘米？
师说：由于1米＝100厘米，那么米和厘米比较，米就是高级单位，厘米就是低级单位。所以这道题将米数改写成厘米数，我们就说是将高级单位的数改写成低级单位的数。
师：1米是100厘米，3米是多少厘米呢？
生：300厘米。
（师板书：3米＝300厘米）
师：你是怎么想的。
生：由于1米是100厘米，3米就是3个100厘米，也就是300厘米。
师：3米是3个100厘米，如果列式计算，怎么写？
生：100×3＝300
（师将这个式子板书在3米＝300厘米的下面）
师：在这个乘法算式里，100表示什么？
生：米和厘米之间的进率。
（师将“进率”二字写在100的下面）
师：3表示什么？
生：高级单位的数
（师将“高级单位的数”写在3的下面）
师：300又表示什么？
生：低级单位的数。
（师将“低给单位的数”写在300的下面。）
师：通过这道题，谁能总结出高级单位的名数改写成低级单位的名数的方法）
生：进率×高级单位的数＝低级单位的数。
（师将“×”“＝”补在式子中）
评析（像3米是多少厘米这样的题学生在三年级就已经掌握，因此教师在这里充分发挥学生的主体地位，直接让学生回答，你是怎么想的。而将重点放在300是怎么得来的？当学生回答是100×3＝300得来时，教师接着问100、3、300各表示什么？这样就引入到高级单位的名数改写成低级单位的名数上，这样得到的方法顺理成章、水到渠成，学生容易理解，也就容易掌握了）
五年级作文电视剧片断【二】
剧中小花的爸爸是一个矿工，她的爸爸在一次矿难中去世，在她爸爸后，妈妈受到了惊吓，难产大出，不久也去世了，只有小花和她的盲人奶奶相依为命，小花和村长大伯将她爸妈的事瞒着她奶奶，结果有一个人说漏了嘴，她的奶奶听后也了。只有村长大伯把她领回了家中。最后村长大伯还是把她送到了一个人家里(其实是害她奶奶的人，小花天天都在那个人家里受苦受累，有一天，趁那个人睡觉时，她赶紧跑出院外。
第二天，她晕倒在一棵树底下，邻村一位好心的老爷爷把她背回了家。从此，小花和爷爷生活在一起，很是高兴。可是叔叔和婶娘不想要小花，老爷爷看到小花没有了亲人，最终还是选择要照顾好这个小姑娘。爷爷和小花共同编竹筐卖钱，小花终于上了学。小花第一次考了四十七分，老师鼓励她别灰心，又一次，她考了91分，爷爷很高兴。后来，小花的学习成绩一直很好。在小花和爷爷多次对婶娘的`帮助后，婶娘终于被感动了，认了小花当女儿。在故事的最后，给人更为惊讶的是，小花的爸爸并不是爷爷的亲身儿子，他也和小花的命运一样——也是一个孤儿，这让我感到爷爷是多么的伟大啊!
故事的结局是让人欣慰的，她最终大学毕业回村里当了一名普通教师。
这就是电视剧《暖春》。
五年级作文电视剧片断【三】
例3：3米是多少厘米？2吨50千克是多少千克？
师说：我们先看第一问，3米是多少厘米？
师说：由于1米＝100厘米，那么米和厘米比较，米就是高级单位，厘米就是低级单位。所以这道题将米数改写成厘米数，我们就说是将高级单位的数改写成低级单位的.数。
师：1米是100厘米，3米是多少厘米呢？
生：300厘米。
（师板书：3米＝300厘米）
师：你是怎么想的。
生：由于1米是100厘米，3米就是3个100厘米，也就是300厘米。
师：3米是3个100厘米，如果列式计算，怎么写？
生：100×3＝300
（师将这个式子板书在3米＝300厘米的下面）
师：在这个乘法算式里，100表示什么？
生：米和厘米之间的进率。
（师将“进率”二字写在100的下面）
师：3表示什么？
生：高级单位的数
（师将“高级单位的数”写在3的下面）
师：300又表示什么？
生：低级单位的数。
（师将“低给单位的数”写在300的下面。）
师：通过这道题，谁能总结出高级单位的名数改写成低级单位的名数的方法）
生：进率×高级单位的数＝低级单位的数。
（师将“×”“＝”补在式子中）
