六年级下册作文我难忘的小学老师【一】
暑假里的一天，我舅公公八十大寿。我与爷爷奶奶来到久别的建昌老家。一路上，汽车在宽阔的大马路上飞跑。虽然天气很热，但车窗外吹来的风是那么的凉爽。可能是因为心情激动无比，不知不觉就来到了舅公公的家。
在充满独特韵味的山村田野上，虽然没有大城市的热闹，但却拥有令人惬意的恬静与清新。
乡村的夜晚真是一个交响曲啊！稻田里的青蛙“呱呱呱”、树上的知了“知知知”和草丛中的蟋蟀“蛐蛐蛐”。够也舍去了平时最爱的骨头，洗澡去了。
我和表弟也想去乘乘凉，便恳求大人把床搬到了河边。开始我们一直沉默，在欣赏着美好的夜色。后来见时间还早便聊了起来。奶奶说：“你们知道吗?月亮里有一个月宫，里面住着嫦娥和她的月兔呢！”表弟说：“不，那是神话，月球上没有人，但是它可以给地球好多的资源呢！”邻居家的一个小孩问：“那我们能搬到月亮上去住吗？”我连忙说：“切！这有什么难得，我们现在科技这么发达，在月亮河地球之间穿梭很简单啊！”小孩兴奋说叫起来：“哦，人类万岁！”
在谈话中，我们不知不觉进入了梦乡。我梦见了自己带着许多的科学家到月球上提取能量，拯救了地球，我呢？自然成为总统啦！
翌日，我迟迟不想醒来，我还想继续我的梦！
六年级下册作文我难忘的小学老师【二】
老师，是多么的伟大啊！老师，“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”假如我是老师，我一定会当名优秀的好老师。
假如我是老师，我要抛开老一套不适应现在的教学方法，我要引导学生们在课堂上各抒己见，让他们用知识的钥匙去打开科学宝库的大门，我要让他们在玩中学习，在玩中成长，在玩中进步，我要让他们迈开矫健的大步去攀登知识的高峰！
假如我是老师，我不会让学生们读书，我要让他们投入神齐的大自然里。春天来了，万物复苏，大地一片生机盎然，我要同他们一起踏入百花丛，让他们观赏观赏各种美丽的花，让他们领略领略春妈妈的温暖，让他们呼吸呼吸新鲜的空气；夏天，我要带他们去海边玩，瞧！他们踏着海浪，拾着贝壳，就象一个个快乐的小天使，在海边玩耍，嬉戏；秋天，我要带他们去看那红叶似火的枫树林，还要带他们去采集树叶来做标本；冬天，我要带他们去看那傲霜斗雪的梅花，要他们也做的象梅花一样的人。啊！神齐的大自然里留下了孩子们的 欢声笑语，留下了孩子们小小的足迹。
假如我是老师，我会把学生们当做我的孩子一样照顾得无微不至，某某同学受伤，我带他去看医；某某同学落下功课，我给他补上；某某同学伤心，我安慰他……
这一切虽然都是我的想象，但是，我要通过自己的努力，让假如变为真实，加油吧！邱瑶！
六年级下册作文我难忘的小学老师【三】
什么是文盲呢?那还用问吗?不就是不认识字吗?但随着社会的进步，只有以前才会出现文盲，可我下面要讲的小故事，足以说明现在社会还存在着一些文盲，不过是道德性的。
在一个寒冷的'早晨，西北风“呼--呼--”地刮着，某个公交车站点上，立着一个一个写着“母子上车处”五个大字的牌子，格外引人注目。
在排队处居然站着四个大男子汉。栅栏旁边有一位头系围巾，臂挎皮包，怀里还抱着一个大概一两岁大孩子的中年妇女。而栅栏门已经被那四个男人所占据，根本没有她和孩子的容身之处。周围人都用疑惑不解的目光看着这四个大男人。
这四个男子汉怎么会在“母子上车处”呢?他们可不应该在这里呀!哦，我知道了，他们一定是文盲!咦，不会吧，看他们的衣着，个个儿衣冠楚楚，打扮得跟个绅 士似的，精神着呢!也许没看见?也不太可能，那五个字多醒目啊!只要眼睛没瞎，都应该看得见啊!难道是……假装不识字，假装看不见?对，肯定是装的!没有 别的可能了!
你先看排在最前面的那个，一看就是高级人物，衣服穿的都是美国进口的;还有他的裤子竟然是顶级名牌。这种人居然做出这样没道德、没修养的事来?再看第二个 人，挺着个将军肚，看起来像是个政府公务员，他微闭着眼睛，好像故意想避开周围人的目光。第三个人是个中年男子，两手插在羽绒服口袋里，矮矮的个子，戴着 一顶时髦的帽子，戴着眼睛的双眼直瞪着前方，不知在想什么，真可笑啊!最好玩的便是第四个人，带这个大口罩，绝对是怕被别人认出来。他眼角微微下垂，看起 来就让人讨厌。
这几个人，明明识字，为什么假装文盲呢?说明他们只为自己的利益着想，却一点儿也不想想别人。别看这种人表面打理得挺干净，内心却是肮脏的。
愿我们人人都献出一点爱，给别人所需，想别人所想吧!让我们为了世界变成美好的人间而努力吧!
六年级下册作文我难忘的小学老师【四】
我爱乡村四季美丽的景色，我也爱富有情调的乡村生活，但相比之下，我还是更爱乡村那夏天的夜晚。
月亮和星星出来了，皎洁的月光透过树梢洒落在地上，墙角的一株株夜来香也摇曳着那修长的花枝，在月光下，散发着令人陶醉的香气。清风阵阵，送来了凉爽的空气。一阵微风吹过，地里的禾苗发出了“刷刷刷”的声响，像是在窃窃私语，又像是在编织着夏天的梦。而远处田野里的蛙声，地里的虫鸣声，此起彼伏，形成了乡村特有的小夜曲。
天黑了，忙碌了一天的人们终于休息下来，都三三两两的聚集在村口的广场上，有的在聊天，有的在健身器上运动，更有一些奶奶们也和城里的奶奶一样在跳着健身舞，这和我想象中的乡村的夜晚有些不同，于是，我便问奶奶，“乡下也有人跳健身舞吗？”奶奶说：“是啊，现在的乡下和以前可不一样了，现在条件好了，吃过晚饭没什么事，就出来活动活动，锻炼锻炼身体。”哦，乡村的夜晚，也是喧闹的。
天更黑了，昆虫们也收起了它们那悦耳的歌喉，草地上，树林里一片寂静。而远处不时传来的蛙声也仿佛成了村子里动人的催眠曲，这时候的乡村仿佛进入了梦乡！
乡村的夜晚，如一首动听的小夜曲，悠扬而绵长。
六年级下册作文我难忘的小学老师【五】
今天，我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》，十分搞笑，一看去，在一块立着的牌子上写着“母子上车处”，可在“母子上车处”的地方，却站着几个彪形大汉排列着，却把一位带着孩子的妇女挤在了一边，这是多么可耻，多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的，从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽，手里还提着公文包，让人一看就知道是一位机关干部，难道机关干部还会有不识字的吗?还有，旁边站着一个高大而又胖的人，他戴着口罩，一猜就知道是医生，医生不识字，那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定，这些人却不是文盲!!
在当今社会，还是有一些“假文盲”，这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目，但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上，“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处，仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上，却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下，立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品，因为到处都看得到学生奔跑的身影……
六年级下册作文我难忘的小学老师【六】
我的家乡是个普通而又宁静的小乡村，它没有城市的嘈杂喧闹，也没有城市的热闹繁华，但它却有一份属于自己的宁静。
夕阳西下，太阳将要消失，只露出半边苹果般通红的笑脸。太阳发出的光衬托着美丽的晚霞，营造出一种温馨的氛围。太阳发出的光线起先照射着整个房子，渐渐地，只剩下屋顶有些光亮。
普通的小山村里，住着一群普通的乡村人。夏季，勤劳的人们伴着黄昏回到家中，冲个冷水澡，换件干净的衣服，瞬间就洗去了一天的疲劳。这时，人们总会走出家门，拿一把蒲扇，手里抓些瓜子，在小巷中散步。有时还会进入邻居家中，拿个小板凳，坐在门口聊天，要是兴致来了，准与别人一起喝喝小酒，谈到深夜才起身回家。
夜幕逐渐降临，耳边依然能清楚的听到，此起彼伏的蝉鸣声。在深蓝色的天空下，很少能见到几颗星光微弱的星星，均匀的散落在天空中。风呼呼地刮着，通过窗户发出响声告诉人们她来了。小河边不时有鱼儿跳出水面，发出悦耳的声音，这仿佛夏夜里最精彩的节目。
每当我放下手中的作业，到外面去欣赏一两分钟的夜景，心中便有种莫名的舒畅，突然发现，原来这个世界如此美好。
