怎么辅导二年级小朋友写作文【一】
“妈妈，你给我买几只仓鼠嘛！”
“嗯……”
“行不。”
“好，买两只！”
“耶！”
这天，妈妈 带着我去塔山文化广场买了两只可爱的小仓鼠带回家，在路上还吸引了很多路人的眼球呢！
为了让小仓鼠生活舒适、愉快、健康，我打开了搜着关于小仓鼠的习性、饲养、环境与鼠鼠生病时的症状。这是，我看待了时间表，上面说到：第一天：让它适应新的环境，完全不要扰它，不要碰它；第二天：可以用手去喂它吃东西，轻声与它说话，让他熟悉你的气味和声音；第五天：可以将它轻轻捧起，放在手心；十天以后，可以和它尽情地玩耍。我相信了网友的经验，照他说得第一天克制住好奇心不去打扰小家伙，除了添食时，我仔细观赏了一下：看见食物，小仓鼠马上跑了过来，用两只小手捧着食物向人类一样吃食，银狐刚吃了一会爆米花，金狐一把把它推开霸占了碗。吃不了食，白狐去喝水，没等它的嘴碰着水，金狐又把它挤开了……
我希望日子早点过去，好与小仓鼠一起玩耍。
怎么辅导二年级小朋友写作文【二】
我生日的时候姐姐送了我一只小仓鼠，我把它取名为“调皮鬼”。它长得白白胖胖的，那毛长长的，身体小小的，像一个白白的小球，毛卷起来的时候只有我手掌的大小，我时常让它在我的手掌上跳舞。对了，它还住在双层带滑滑梯的房子里呢！
“调皮鬼”喜欢吃花生，妈妈总会买新鲜的花生给它吃，它用尖尖的小嘴咀嚼出“咯咯”的声音，吃得津津有味的。我常常带着它去散步。每次走到滑滑梯时，它总会东张西望，在哪里一会儿跑步，一会儿蹦蹦跳跳，像调皮的小猴子，很活跃。
它还不怕陌生，看见有小朋友走过来，先会停下来张望一会儿，马上又东窜西跳了。“调皮鬼”还特别聪明，每天我放学一回到家，它就扑面而来，发出“吱吱”的声音，仿佛在迎接以为老客人的到来。“调皮鬼”跟我生活了一段时候后，已经成了我最好的朋友。
怎么辅导二年级小朋友写作文【三】
我有一个新朋友:小仓鼠。第一次看见它的时候，它胆怯地缩在角落里，像一个小肉丸。黑亮的眼睛像两颗水润的珍珠。叶片状的小耳朵，粉红娇嫩的小鼻子。让人一见就喜欢上了它，我给它取名叫“小肉丸”。
我把它请进了我准备的“别墅”里，这里环境优雅:有“浴池”，转轮，“餐桌”……我发现了它的秘密，它竟然会自己洗澡！我先把浴沙倒进浴池中，它玩累了，就会到浴池里面。它先把前爪舔湿擦洗自己的脸，再钻到浴池中用浴沙除去身上的脏物，然后抖动身子宣布洗澡完毕，最后就要开始玩耍了。
如果饿了，就会趴在笼子边上用无辜的眼神望着我讨要食物。如果渴了，它就趴在饮水器上边用粉红的小舌头，轻舔嘴巴，我情不自禁地用小手抚摸它的绒毛，没想到它先来，友好的抬头望着我，那黑珍珠般的眼中闪着聪慧的光亮。喝着喝着它竟然靠在我的手边睡着了。 我把它放回去，没想到他竟然又“嗖”地一下钻入我的怀中，甜甜地做起了美梦。
怎么辅导二年级小朋友写作文【四】
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。
怎么辅导二年级小朋友写作文【五】
最近，我家新添了两名小成员——两只小仓鼠。刚到我家的它们是那么的胆小，总是钻来钻去，生怕看见我们。可过了几天，它们渐渐跟我熟了，不再躲躲藏藏，而是整天在笼子里爬上爬下，可活泼了。 我给这两只小仓鼠分别取了名字：一只叫小瘦，另一只叫大肥。小瘦，顾名思义，长得又小又瘦，它活泼好动，有着芝麻般大小的眼睛和小巧玲珑的嘴巴，一身棕黑色的毛，很喜欢在转轮上运动。相反，大肥就不爱运动，经常躲在一个角落里恪守着“沉默是金”，它的毛又厚又长，摸起来很舒服，它的须犹如“雷达”一般，一有什么动静就立刻有反应。
不过，它最大的特点是那丰满的身材，卷起来活像一个“球”，大肥有时也爬一爬笼子锻炼一下，不过这只是偶然，大多数时候都是在睡觉或是在吃东西。 每天下午放学，我做的第一件事情就是给两只可爱的小仓鼠喂东西吃。它们也吃米，不过是没煮熟的米才会吃，其次就是吃它们的“饲料”。 两只小仓鼠给我的生活带来了许多乐趣！
怎么辅导二年级小朋友写作文【六】
由于孩子日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。在训练时不能操之过急，耐心地指导孩子有条理地说，连贯地说，用普通话大声地说，及时纠正语病。在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。
