作文初二的滋味(阅读的滋味初二400字作文)

作文初二的滋味(阅读的滋味初二400字作文)

首页笔记更新时间:2023-03-06 03:18:22
作文初二的滋味(阅读的滋味初二400字作文)

作文初二的滋味【一】

我又病了。

妈妈说要多喝白开水,我于是就把这种透明的东西一杯接一杯地灌进肚里,还坚决不去理会咖啡的诱惑。

机械地吞下白开水,不指望能把这平淡透彻的液体品出些什么滋味,只是穿过通透的液体,似乎看到灵动其中的生命。淡淡的气息,一点点蔓延,一点点折射出我向往的纯净底色。

生活正如水般平淡,一向幻想将自我脚下的踏板踩得飞快,自由的穿梭空旷的街道,如同静静流淌的溪水,任心中的方向指引脚下的路。一时兴起的时候,也会在月朗星稀的夜里也一些只有自我明白的文章,然后让自我沉醉……

突然想微笑,笑得像缤纷的蔷薇,暖暖的香味,芬芳幻化成甘甜。有人说春天的蔷薇尽管缤纷,但那单纯的色彩毕竟短暂,它们极力想描绘出一幅四季绚丽的图景,就注定了用什么颜色都是伤感。生命牵引着向梦想靠近,虽然时常看不清自我的方向,可是她也拥有自我的幸福。

或许蔷薇会是满足的,又能够等待的春天就是喜悦,只要时光能在心中留下印迹,快乐与忧伤不是莫名的,那就是一种幸福,即使是微不足道的`平淡的幸福。

想起一首好听的歌:

幸福像花儿一样

幸福就像花期

开到荼靡

九月的天气

下起大雨

淋湿我的思绪

雨后的花瓣

散落一地

把它做成书签

藏在

时光冲淡往事

鲜艳褪去

留下泛黄的痕迹

……

或许,有一天,我会从白开水中品出些什么滋味,但至少我明白,在我平淡如白开水的生活中,永远也不缺少幸福的滋味……

作文初二的滋味【二】

光阴似箭,我已从一个哇哇坠地的小伢儿长成了12岁的小姑娘!对于我,爸爸妈妈也十分放心了,他们觉得我已经是一个“小当家”,样样精通,可这是徒有虚名,我啥都不会!

回忆起小时候,吃饭都是爸爸妈妈一手干的:帮我烧好香喷喷的米饭,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出来,一口一口地喂我吃饭,那时的我哪不像个公主。饭后又是两袖清风,被爸爸抱到床上看电视,那时我日子可真清闲,也不会为了不理想而操心。

放眼看现在,饭菜有时是我自己烧,那味道难吃的自己知道,饭后还要洗碗。偶尔心来潮,想看电视也不行。有时,还要为明天的考试而担忧,常常到半夜三更才睡觉。

想到这儿,脑前忽然闪过一个镜头――现在该怎么半?爸爸妈妈都不在家,钟也响了7下,肚子早以无奈地哭嚎着。再多的回想也没有用,都不可能回到从前,还是把眼下的问题解决掉。说到这儿,我还真后悔。那次,妈妈回来匆匆烧了饭菜,我尝都不尝就怪妈妈烧的不好吃,还夸大其词说自己烧的比妈妈烧的好得多。“要烧好吃的就要自己动手……”妈妈语重心长地说着。话是不错,我也十分同意。可是经过一阵龙卷残云,我已经多处受伤(烧菜时被游爆到了,可成果呢?难吃的不能用言语表示。从中,我也体会到了妈妈的良苦用心和体验生活的快乐。

从小时候到现在,正是一个成长的演示,也许我会觉得爸爸妈妈给我的爱少了,其实他们用了更多的爱倾注在我身上,让我有更多的、足够的空间去自由发展。

那么,成长究竟是快乐的,还是令人烦恼的?

作文初二的滋味【三】

太阳悬在一边,他的光芒晕染开灿烂的金黄色与天边的纯粹的蓝交织,与柔软的云激起涟漪,空气中的尘埃慢慢浮动,绘出静谧绚丽的天空,像是我调色板的色,编织着酸甜苦辣。

六岁,我第一次拎着巨大的画箱走进教室,窗户很高,阳光很亮,我高抬着头,出神地攥着水粉笔,一抬一顿,在极白极神圣的纸上留下浓墨重彩一笔,欣赏着自己的画,频频点头。小时候的我,半跪在凳子上,用手使劲撑着桌子,让自己在逐渐清晰逐渐成形的图样前微笑而神往。结束时,老师点评,一步,两步,淡淡略过了我,我璀璨的眸子瞬间黯然,恍惚的看着她极力的称赞的圆满的画,我盯住杂乱的调色板中的深蓝色,是心头的色彩,酸楚的滋味。

十岁,我小心翼翼的铺展开蝉翼般的宣纸,轻握着狼毫,蘸上墨汁,手腕一提、一顿、一挥、一扬,独自磨了2个小时,手指早已晕黑,老师看时,只是轻摇了摇头,我掌纹中的墨汁像握不住的赞扬,它只能留下黑色的痕迹,深入我的皮肤,泛上心尖,墨汁的苦味。

十三岁,我一人,一笔,一画架,刷刷刷机械地打着阴影,绘着“黑白灰”。三米外帷布上的静物好像要被我看穿,我紧紧地盯着,地盯着,双腿已经麻木了,我在斜线上继续打着斜线。黑黑的阴影像是要泛出红,我的眼睛也似通红,终于,我打翻了画架,后面夹住的失败品一张张铺散开来,我有些站不稳,清醒的神经被一根根的淹没,是辣的滋味。

十五岁,接过了考级的证书,灿烂的黄色封面,我笑了,齿缝间应该都闪耀着快乐,几张纸印着我的酸、苦、辣,我的珍惜的记忆,像蜂蜜糊在我心中的是满满的甜,甜的滋味让我喘不过气来。

我成长时仓皇走过的道路,细细品过的滋味,有的让我受苦流泪,有的让我兴奋难耐,但是它们都是崭新的,崭新的滋味。是我成长的滋味,一边品味,一边成长。

美术从小伴我到现在,随我生长,我在不同时期的色彩缤纷,滋味百般,像每一抹不同的色彩,有着自己的绚烂,有着自己酸甜苦辣的'味道。

作文初二的滋味【四】

“哇,考得这么好呀!“同砚们的话里带着一丝辛辣。我垂头不语,看着试卷谁人鲜红的分数,不知是开心照旧难得。先生还在表彰我考得很好。“哼”!有的同砚嘴一撇,眼睛斜了一下,另有的同砚迷惑地望着我……我把头埋得更低了,我不肯看到同砚们那火辣辣的眼光。可我的脸异样得发烫了,像辣椒酱掠过一样。怎么办?终于我兴起了勇气,一把抓起那张带有不但彩分数的试卷向先生走去。辣的味道,我不要再领会。

生存是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生存编织成一首甜蜜的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验吧,你会发明它是多姿多彩的。

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