描写仙人掌的作文154字【一】
我家有一个阳台，上面有很多美丽的鲜花，而我却不喜欢这个，也不喜欢那个，只喜欢那全身长满刺又难看的仙人掌。
你可别小看那仙人掌，我爸爸说，仙人掌原来并没有刺，那些刺就是仙人掌的叶，可是它们为了生存，就把叶，变成刺，这样，别的动物就伤害不了他们，它的刺也不用吸收养份，所以它的养份是足够的，就算干旱了也不怕。
还有我喜欢它的原因不是只有这一点。那是去年的事，我的手一不小心被烫伤了之后，爸爸就走向阳台，用小刀切下先人掌的一小些皮用里面汁摸在烫伤处，接着我的手慢慢的就不疼了，也不红了，我的爸爸说：“仙人掌有清热的功能，它的再生能力也很强，就算把它切下一半，短短几月的时间，它也能生长来，”哇仙人掌的工能可真多。
仙人掌有别的植物所不能及的功能，这就是我爱仙人掌的理由。
描写仙人掌的作文154字【二】
有人爱凌霜的菊花，有人爱艳丽的玫瑰，还有人爱芬香的桂花，而我却爱坚强的仙人掌。
以前，我最讨厌的就是仙人掌了，因为，它满身是扎手的刺，没有香味，开朵花也不容易。
那次，老师又让我们带一盆花去学校装点我们的教室，我为这件事犯愁，不知道带啥好。因为在之前的“征花”活动中，我带过一盆“多肉”，生活委员使劲给它浇水，没多久，它被水“淹”了。而这次，我不敢再带生命脆弱的植物了。
什么植物“命大”呢？晚上放学回家，我把想法告诉了妈妈，经过分析、评比，妈妈建议带一盆仙人掌。“妈妈！仙人掌也是多肉，水浇多了照样会的！”“不用给它浇水”。不用浇水？好神奇呀！
第二天，我一走进教室，发现同学们带了许多漂亮的花，诸如：长寿花、牵牛花、小玫瑰花……只有我带了一盆仙人掌。那天，同学们指指点点这毫无光彩的仙人掌，总觉得他们讥笑的不是仙人掌，而是我。那天，因带了这不起眼的仙人掌，我觉得一点没面子，闷闷不乐。
时间一天天过去，那些鲜艳的花开始凋零，时间久了，因生活委员因太“怜爱”这些花草，浇水过度，许多花草开始奄溜溜的，失去了当初青葱与艳丽。而只有那盆被生活委员“冷落”的仙人掌竟傲然挺立，越发魁梧。
后来的某一天，老师在上课时，无意间说到了这些花草，在老师对仙人掌的赞扬声中，同学们羡慕的目光齐刷刷地投向了我，我的心里顿时充满了自豪感。暗自想，等它开花了，你们会更加惊喜。
从此，我再也不讨厌仙人掌了。我爱仙人掌，不仅仅是它给我争了光，更重要的是，它让我明白了啥叫坚强。
描写仙人掌的作文154字【三】
我的窗前摆着一盆仙人掌，我可喜欢它了。
一天下午，我把仙人掌放在桌子上，仔细观察起来。仙人掌的茎非常奇特，是片状的，又宽又厚，就像五指并拢的手掌。茎上有一个个小刺，它们就是仙人掌的叶子，叶子刚长出来是软软的，还有些绒毛，渐渐地就成又硬又尖的刺了。
听妈妈说仙人掌的家乡是沙漠，那里不下雨。为了维持生命，仙人掌就拼命地吸收水分，使茎胀得大大的，为了使水分少蒸发，叶子就尽少变小，变成了小刺。
仙人掌的花可美了！真如一位亭亭玉立的少女。花瓣比较大，有大红色、黄色。花蕊是嫩黄色，还散发着淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎，很疼，妈妈剪了一块仙人掌的茎，捣烂贴在姐姐长腮腺炎的地方，一天后，姐姐的病就有了明显的好转，一周后，姐姐的病就完全好了。嘿！仙人掌还可以治病呢！
我喜欢仙人掌。
描写仙人掌的作文154字【四】
暑假的一天，表弟拿着一个纸包跑进来，递给我，笑着让我打开看。我漫不经心地接过：“哎！”扎到我了，我脱手丢在地上，瞪他一眼问：“这什么玩意儿？怎么还扎人？”他笑嘻嘻地回答：“仙人掌啊，吓吓你。”说完比了个鬼脸又跑出去了。
我蹲下小心不被扎到，拾起摔成两半的仙人掌，它浑身长满了刺儿，根部还有些绒毛，全身都是灰尘。看着它又脏又丑的样子，打心里不喜欢它，拿去插在了废弃的花盆里便再也没去管它。
直到有一天，表弟在外面大呼小叫喊我，我以为他又在胡闹，就没有理会，他跑进屋子里拉着我出来：“哥！那仙人掌发芽了！”果然，插在花盆里的半截仙人掌竟然发出一丝嫩绿，我也感到惊叹。但一看那长满刺的样子，我皱眉，还是不喜欢它！弟弟问我：“为什么呀？”
我随口回答：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫呗。”表弟似懂非懂的看着我，我回屋里不再管它，它继续生长着。
在一个下过雨的早晨，我偶然看到那带刺的仙人掌，又一次让我惊讶。没想到它比原来更加茁壮了！嫩叶也变成了深绿色，身上的灰土也被雨水洗去，叶片绿油油的。我第一次发出了衷心地感叹，我不曾想过残缺的身子会在这干燥贫瘠的花盆里顽强地生根发芽，不曾想过它能在暴雨中倔强地生活着，一切的一切出乎我的意料。我突然有些内疚，曾经那么嫌弃它。
虽然你没有松树的挺拔，没有百合的纯洁，没有牡丹的高贵，没有牡丹的富贵......只是一颗仙人掌，但是却使我真正认识了生命的真谛和价值！
带刺的仙人掌啊，你永远长着顽强的尖刺，你永远都那么“丑”，可谁知道你的'“丑”却藏着生命的永恒呢？
