温暖的记忆九年级作文300字【一】
仰望天空，天上的繁星一颗又一颗，正如我记忆中那一件又一件事。看看这幽静的天空，咦？这景象似乎在哪儿见过。噢，是那一次。
“呀，烧39度了！”妈妈大叫道，我柔弱无力的躺在床上，盖上了两层被子。妈妈慌忙地找退烧药，翻出了一瓶“美林”给我，拿了个汤匙，我强忍着喝了下去。她又东奔西跑给我拿衣服和鞋子给我穿上，便把我背起来向大门外跑去。此时已是深夜两点，天黑漆漆的，寒风呼呼的刮到脸上，如同刀割一般，真是说曹操曹操到，迎面来了一个的士。妈妈挥了挥手，那车便朝我们开了过来。还是车上暖和，虽然我穿的厚，可在外面还是感到十分冷。而妈妈却只穿了一件单薄的衬衫，一条裤子和一双拖鞋。
终于到医院了，我们下了车，妈妈又迅速的往楼上跑，我还从未见过妈妈背人还跑这么快。
“啊！轻点。”我大叫，眼泪也迸了出来。针还没扎上去，我便哭了出来，那么长的针，那么粗的管子，扎上去一定会很疼的，我心想。而此时，针已经扎了，原来扎针一点也不痛呀！妈妈看着疲惫的我说：“儿子，时间不早了，快点去睡吧！”我点了点头，问：“那你呢？”妈妈说：“我一会儿也去睡。”我闭上眼睛进入了甜蜜的梦乡。
早晨起来，精神好多了，再看看妈妈脸上多了一对黑眼圈，我便猜到妈妈昨天一定没睡。妈妈见我醒了，便问我：“好点了吗？”我心疼的望着妈妈说：“好点了，你的眼？”妈妈怕我担心便说：“噢，刚才不小心撞到了。”妈妈又骗了我。此时此刻，我心中涌起了一股暖流，这股暖流流遍了我的全身，流到了我记忆的深处。我的眼眶湿润了，一下子扑到了妈妈的怀抱中，妈妈也流了泪，紧紧地抱住我。
妈妈的爱是伟大的，是无私的，是温暖人心的，而这温暖会永远留在我的记忆深处！
温暖的记忆九年级作文300字【二】
在我们每个人的心中，都有一条温暖的记忆。也许是妈妈做的一顿早餐，也许是爸爸的一句叮嘱，也许是老师一次严厉的批评……令我难忘的，却是那些事。
妈妈是一名工程师，虽然她胖了点，可是她早知道的知识可真不少。她个子高高的，丹凤眼，柳叶眉，带着一副圆形眼镜，挺酷的。每天早上我上学时，妈妈总会早早地起床为我和爸爸做饭，饭熟了，她叫我们起来吃饭，虽然这件事很普通，却让人心里暖洋洋的。
小的时候，一次去奶奶家，我们是步行去的，买了一些礼物带给妹妹。路上我唱着歌，一不小心，踩到了一个小石块，摔了一跤。我呜呜地哭着，希望妈妈拉我起来，妈妈却摇了摇头，说：“孩子，要学会坚强，如果你连这点疼痛都受不了，那么你以后的路该怎么走下去！站起来！”这位高大慈爱的母亲，成为严厉的化身。这句话让人听着有点儿不舒服，却让我感受到了温暖。
我上小学一年级的时候，妈妈带我去爬山。我以为山就那么高，很容易爬，于是兴奋地向山顶冲去，才跑了一百多米，就感到十分疲倦。我对着妈妈说：“咱不上山了吧，这山又高又陡，根本爬不上去！”妈妈说：“有什么爬不上去的！你看那些叔叔都爬上去了，你为什么爬不上去！坚持住！”不等我说话，妈妈已经继续爬山了。我无可奈何，只得跟着妈妈继续向上爬。一步，两步……终于到山顶了，我感到了成功的喜悦。妈妈也笑着说：“孩子，你是最棒的！”长大以后，我听妈妈的同事说，妈妈其实爬不了山，她太胖了。我才忽然明白，妈妈是为了锻炼我的意志才坚持住的！这个时候，我感到一种深深的母爱流淌在我的心中。
这是我记忆中最忘的一件事情。有一次，我身体突然感到不适，差点晕倒在大街上，妈妈连忙把我扶住搀回家。到家后，妈妈一摸我的头，好热呀，我发烧了。妈妈先让我躺下，然后把热毛巾搭在我的额头上，让我她一会儿，她去买点药。我静静地躺在床上，等着妈妈回来。大约十多分钟后，妈妈回来了。我震撼了，妈妈急着去买药，没带坐车的钱，离我家最近的药店也很远，这么短的时间把药买回来，她是怎么做到的？跑着去的，还是……我哽咽了，妈妈为了我，不辞辛苦，本来买药来回路程需要半个小时，她却只用了十多分钟就买回来了，这是何等深的母爱呀！
在我的记忆中，带给我温暖的人有很多，却没有一个人能像妈妈一样为了我黑发变成了白发。
温暖的记忆九年级作文300字【三】
温暖就像春天里的阳光，很暖和；就像夏日里的清风，很凉爽；就像秋天里的一场雨，带来的是雨后的洁净。而温暖，在我的记忆盒子里却有一张陌生的面孔。
那一次，我才八岁，正月里正准备去外婆家做客，一踏上公交车我就环顾了一下周围，看到车厢里都是人，拥拥挤挤、吵吵嚷嚷，我实在是不想乘这辆车去外婆家，可如果这样下车的话，恐怕会耽误时间，面临这种种的原因，我们只好硬着头皮，挤在这紧密的人群中。没过一会儿，我就有些站不住了，浑身很难受，这辆讨厌的公共汽车也似乎跟我过不去，一会儿停车，一会儿急刹车，让我极端的不舒服。在百般无奈之下，我才对妈妈说：“妈妈，我们能换辆车坐吗？车里的人太挤了！”妈妈看看我也无奈的说：“孩子没办法，你只有坚强一点，很快就会到的。”听了这话，我丧气的垂下了头。正在此时，却有一个温柔和蔼的声音向我传来：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回过神来一看，那是一位四十多岁的阿姨，她慈祥的脸让人感到温暖，嘴角露出一丝甜美的微笑。
妈妈连忙道谢并对我说：“孩子，快谢谢阿姨！”此时的我正用迟疑的目光看着这位阿姨，阿姨伸出双手把我抱了过去，让我坐在她的身上。一路上，阿姨还时不时地跟我说话：“小朋友，你叫什么名字，今年几岁了？”当时，我有些胆怯，回答的声音很低，连我自己也听不见，阿姨看见我的神情，好像知道我的心思，她贴在我的耳旁轻声地对我说：“小朋友，不要害怕，你就跟平常说话一样对我说，好吗？”阿姨的这番话让我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨沟通了起来。渐渐地，我从陌生变到了熟悉，好像有一股暖流缓缓流入了我心底，我的心情也跟着舒缓开来，很快的汽车就到了外婆家，我下了车并主动向阿姨道了谢。
这件事虽然已经过去很久了，一些当时看来并不重要的事，却深深印在了我成长的岁月中。每当我坐在车里的时候，总会想到那位曾抱过我的阿姨，我感谢她给了我这一份特殊的爱，一次温暖的记忆，也在我幼小的心灵处播下了一粒温暖的种子，这粒种子将会发芽开花，开放在世界的每个角落！
温暖的记忆九年级作文300字【四】
人间处处有温暖，有的温暖很细微，有的温暖感人肺腑，人间也因此充满了丰富的色彩。
还记得在我上小学的时候，有一次我们学校篮球队选人，因为我挺高的，所以就被选中了。我们是最后一节课训练的，那时有点兴奋所以在第三节下课马上就跑去了体育馆。刚进门就看到了一个和我差不多高的同学正在打篮球，那时他正在投三分，“唰”的一声球就进了。
当时我就想：我什么时候才能和他投的一样准。然后我跟着老师的指示去了舞台后面拿了球，把球拿出来后我也照样子投了几个，但是一个也没进。就在这时，那个高个子的男孩走了过来，面带微笑的问我：“以前不怎么打篮球把？”我点了点头。他又走近教了我几个投球的基本姿势，我照着他说的做了，进球率果然高了许多。上课铃声响了，老师也走过来教我们运球的基本技巧了。
过了几个星期，我也和他们混熟了。这天，老师教我们三步上篮，没过多久我就吃了个“萝卜干”，手指疼的都伸不直。这时他又走过来告诉我这是打篮球会经常遇到的，过几天就好了。他还很小心的帮我拉了一下，瞬间我发现手指不疼了。后来到了六年级我就再也没见过他了，听说他转回老家读书了。
还记得有一个暑假，那天雨下的很大，父亲的单位离家挺远的，因为下雨还有几段比较泥泞的路。所以就决定打的去。过了不久，电话突然响了，我拿起电话，只听见父亲着急的声音：看到我的钱包没？里面有很多证明。我说：“没看见啊。”接着就传来了“嘟嘟嘟”的声音。
过了一会，只见父亲风尘仆仆的回来了，我反正也没事就跟着他一起去找钱包了。当我们一路找到公司时，发现公司门口有个人，这个人穿着蓝色的T恤和一条裤管上满是泥泞的人。这人一见到我父亲，就一个快步走了上来并把一个钱包交给了我父亲。这时我看到了他那疲倦的眼神，只听他气喘吁吁地说：“这是你的吧。”我父亲点了点头并握住他的手说了声：“真是太感谢你了。”那人说了句没关系就匆匆的走了。看着他的背影想到：要是人人都能像他一样该多好啊。
人间处处有温暖，希望那些曾经给过别人温暖的人，也能得到温暖。
温暖的记忆九年级作文300字【五】
在我的书桌里，珍藏着一本红色的笔记本，每当捧起它，那些话又萦绕在我的耳边，催我自新，鞭策着我上进。
这本笔记本是我小学的班主任送给我的，那时我正上五年级，由于贪玩我的功课基础较差，尤其是作文令我望而生畏。
一天，老师布置了一篇作文，题目是《我和xxx》，我实在写不出来，就拿班里学习尖子的作文来抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老师找我，走路也尽量避开。
可是丑媳妇总要见公婆，我的那件事到底还是让老师知道了。那天，我正和同学玩，一个同学忽然跑来告诉我说：“老师叫你去。”我顿时傻眼了，像掉进冰窖一样，磨蹭到了办公室，一看果然老师在那里，面前摆着两本作文，我忐忑不安地叫了声老师，她问：“这篇作文是你自己写的吗?”望着老师那严肃的脸，我说：“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的，但还是被老师听见了，老师说：“你很诚实，你能重新写一篇吗?”老师不再像先前那样严肃，而是温和多了，望着老师那信任和希望的目光，我不再紧张，急忙点了点头。
我拿起作文本，写《我和老猫》这个题目，大约写了半个小时，我无话可写，只好草草交了卷，心里又准备挨批。哪知老师并没批评我，而是对我说：“你知道猫怎样吃食吗?”我恍然大悟，我怎么能少了猫吃食的描写呢?我没多说什么，只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力，我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了，这意思只有我自己知道，如果今天换成别的老师，或许会在班里批评我，全班同学会指责我的。
最后老师打开抽屉，拿出一本红色封面的笔记本，并在第一页写上两句话，第一句话是：“我宁愿要真实的零蛋，也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难，想要抄袭别人成果的时候，这句话又萦绕在我的耳边，似乎又浮现出老师那信任和希望的目光，我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好，想在爸爸面前撒谎时，第二句话又萦绕我的耳边，第二句话是：“欣赏自己脚印的人，只会在原地转圈子。”写好后，老师把笔记本放在我的手里，说：“要好好保存，记住。”
上面的两句话，不知怎的让我的学习有了进步。
如今老师或许把这件事忘却了，可却在我心底留下深深的痕迹，我看到老师那闪闪发光的心，我一直保存着这本笔记本，因为它是催我自信，鞭策我奋发向上的动力，我要把它继续珍藏下去。
